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文档简介

1、第四章一、复述回顾:(二人小组完成)用简单的语言描述下列名词:相交中点两点的距离 角二、设问导读:阅读课本Pl46完成下列问题:1. 本章主要学习的有关几何图形的认识:(1 )本章中,我们学习了哪几类几何图形?它们主要是由哪些图形构成的?这些元素之间有怎样的联系?(2)在本章中我们学过的立体图形大致 可以分为哪几类?最简单的平面图形是 哪几种?请你谈谈对它们的认识。2. 在本章中,我们学了那几条重要的结论?分别如何叙述?三、自学检测:1.已知/ A=37 ,则/ A的余角等于()A.37 B.53 C.63D.143 2.从3时到6时,钟表的时针旋转的度数是()A.30 B.60 C.90D.

2、120 3如图,A,B,C是直线I上的三个点,图小结与复习中共有线段()A.1条 B.2条 C.3条 D4条4下列语句正确的是()A. 画直线 AB=10cmB. 画直线I的垂直平分线C. 画射线OB=3cmD. 延长线段AB到点C,使得BC=AB5.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且 D 是 AC 的中点,则AC的长等于1 1 1()1ADA.3cm B.6C)cmBC.11cm D.14cm6. 如图,已知直线 AB,CD相交于点 0,0E 平分/ C0B若/ EOB=55 .则/ BOD的度数是()、T1A.35 B.55 C.70D.110 7. 从点0出发

3、有五条射线,可以组成的角的个数是()A 4个 B 5 个C 7个 D 10 个四、巩固训练: = ”;18 15 36= ;36 56 +18 14 = ;108 -56 23 = ;27 17X 5 = ;15 20- 6 = (精确到分)22. 60 =平角;一直角=度;35-周角=度。63. 如图,/ ACB = 90 , / CDA = 90 ,(1 )所有的线段:写出图中射线OC的方向是。五、拓展延伸:1.如图,/ AOB是直角,OD平分/ BOCOE平分/ AOC求/ EOD的度数。2.线段AB二4 cm,延长线段 AB到C,使BC = 1cm,再反向延长 AB到D,使AD=3 cm, E是AD中点,F是CD的中点, 求EF的长度。* DEA FB C(2 )所有的锐角:与/ CDA互补的角:4. 已知点 A B、C三个点在同一条直线上,若线段AB=8, BC=5,则线段AC=5. 一个角与它的余角相等,则这个角是3.两条直线相交有几个交点?三条 直线两两相交最多有几个交点?四 条直线两两相交最多有几个交点? 思考:n条直线两两相交 最多有几个 交点?4

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