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1、第四章一、复述回顾：（二人小组完成）用简单的语言描述下列名词：相交中点两点的距离 角二、设问导读：阅读课本Pl46完成下列问题：1. 本章主要学习的有关几何图形的认识：（1 ）本章中，我们学习了哪几类几何图形？它们主要是由哪些图形构成的？这些元素之间有怎样的联系？（2）在本章中我们学过的立体图形大致 可以分为哪几类？最简单的平面图形是 哪几种？请你谈谈对它们的认识。2. 在本章中，我们学了那几条重要的结论？分别如何叙述？三、自学检测：1.已知/ A=37 ,则/ A的余角等于（）A.37 B.53 C.63D.143 2.从3时到6时，钟表的时针旋转的度数是（）A.30 B.60 C.90D.

2、120 3如图，A,B,C是直线I上的三个点，图小结与复习中共有线段（）A.1条 B.2条 C.3条 D4条4下列语句正确的是（）A. 画直线 AB=10cmB. 画直线I的垂直平分线C. 画射线OB=3cmD. 延长线段AB到点C,使得BC=AB5.如图，C,D是线段AB上两点，若CB=4cm,DB=7cm，且 D 是 AC 的中点,则AC的长等于1 1 1()1ADA.3cm B.6C)cmBC.11cm D.14cm6. 如图，已知直线 AB,CD相交于点 0,0E 平分/ C0B若/ EOB=55 .则/ BOD的度数是（）、T1A.35 B.55 C.70D.110 7. 从点0出发

3、有五条射线，可以组成的角的个数是（）A 4个 B 5 个C 7个 D 10 个四、巩固训练： = ”；18 15 36= ;36 56 +18 14 = ;108 -56 23 = ;27 17X 5 = ;15 20- 6 = （精确到分）22. 60 =平角；一直角=度;35-周角=度。63. 如图，/ ACB = 90 , / CDA = 90 ,(1 )所有的线段：写出图中射线OC的方向是。五、拓展延伸：1.如图，/ AOB是直角，OD平分/ BOCOE平分/ AOC求/ EOD的度数。2.线段AB二4 cm,延长线段 AB到C,使BC = 1cm，再反向延长 AB到D,使AD=3 cm, E是AD中点，F是CD的中点， 求EF的长度。* DEA FB C(2 )所有的锐角：与/ CDA互补的角：4. 已知点 A B、C三个点在同一条直线上，若线段AB=8, BC=5,则线段AC=5. 一个角与它的余角相等，则这个角是3.两条直线相交有几个交点？三条 直线两两相交最多有几个交点？四 条直线两两相交最多有几个交点？ 思考：n条直线两两相交 最多有几个 交点？4

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