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文档简介
1、听课记录:我喜欢和家人在一起1. 尝试用“我喜欢和一起做的句式表达.2. 愿意和同伴分享自己和家人在一起的亲密与美好.活动准备1. 幼儿每人和家人在一起玩或做某件事的照片,或者 请家长提前把照片的电子档给教师.2. 一段舒缓优美的音乐.活动过程1. 教师和幼儿共读幼儿用书,逐页观察画面,请幼儿 尝试用“我喜欢和一起的句式讲述.数一数,他们家有几口人?分别是谁?引导幼儿观察第一幅图,幼儿答复后,教师完整讲述.这上面都有谁?他们在做什么?请幼儿欣赏其 他图片,幼儿答复后,教师用“我喜欢和一起的 句式描述自己和家人在一起做的事.照片上是你和谁?你们在做什么?你最喜欢和谁一起做什么?2. 教师总结本活
2、动的内容.1. 刚刚,每个小朋友都向我们介绍了自己喜欢和 家人做的事情,有的声音很响亮,有的说话很完整,有的表 现很大方,个个都很棒,听了你们的介绍,我不仅知道了你 们和家人一起做的好多事情,2. 活动过程中,要为幼儿营造一个轻松愉悦的气氛, 可以播放轻松愉快的音乐,鼓励幼儿大胆表达3. 尊重幼儿的个体差异,根据幼儿的水平水平确定不 同的引导重点与表达要求,比方:对于性格内向,胆小的幼 儿,教师重在引导其大胆表达;对于语言表达水平较强的幼 儿,那么重在引导其完整表达.4. 幼儿表达后,教师要及时给予具体的鼓励,如“你 说的真完整,预防空洞地表扬.还感受到了你们和家人在一起的快乐,让我也感到很 幸福,谢谢你们!温馨提小5. 可以将幼儿用书?我喜欢和家
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