2019年当代大学生消费状况调查与分析

1、当代大学生消费状况调查与分析调查背景当代大学生作为一个特殊的消费群体，他们的消费状况一直受到全社会的关注。 从表面上看，消费是一种个人行为，但山于大学生年龄较轻，群体较特别，他们 有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为，而且向更深层次看，消费其实 也是一种精神文化现象。大学阶段的消费行为更是会影响大学生的一生，并与他 们的人生观、价值观、人格的形成和完善密切相关。为了引导大学生树立正确的 消费观念并确立健康的生活方式，了解当代大学生的消费状况也是十分必要的。调查概述1. 调査U的：通过对大学生的消费状况进行调査分析，了解大学生生活消费的 流向和特点，进而引领大学生进行正确的消费，从而是他们

2、构建科学合理的消费 观念。长江大学西校区大学生20113.1520113.20K江大学0校区2. 调査对象：3. 调査时间：4调査地点： 5调査方法与手段：区域抽样问卷形式6小组成员：陈玲李春霞杜利琴胡怡婷罗茜陈娇胡彬彬7调査步骤：（1） 按照比例对大学生进行调查（2） 归纳总结，对得到的数据进行分析&调査悄况：此次调査共发放100份问卷，回收98份，回收率高达98%,数据 真实，可信度高。此次调查主要针对大学生的消费心理、消费意向、消费意识、 消费嗜好等方面展开调查。调查结果通过调査得到以下数据：文理学院：女生：每月300500元的占22.4%, 500800元的占56.4%, 80

3、0,学习30%占）食，行G她们的消费分配为，基本的生活费用21.2%元以上的占 消费（上网学习，了解最新信息，买些杂志，报纸等书籍）占15%,休闲及娱乐 消费（休闲，衣服和化妆，旅游，娱乐）占39%,人际交往的费用（人悄，恋爱） 占17%等儿个方面；男生：每月300500元的占13%, 500800元的占30%, 800元以上的占57%,他们的消费分配为，基本的生活费用（食，行）占30%, 学习消费（上网学习，了解最新信息，买些杂志和报纸等书籍）占4%,休闲及 娱乐费用（衣服，上网玩游戏，旅游）占30%,人际交往的费用（人悄，恋爱） 占 36%。长江大学： 女生：每月300500元的占45%,

4、 500800元的占38%, 800 元以上的占17%,她们的消费分配为，基本的生活费用（食，行）占30%,学 习消费（上网学习，了解最新信息，买些所学专业的书籍和报纸，杂志以及上培 训班的费用）占40%,休闲及娱乐的费用（买些衣服和化妆，娱乐，旅游）占 10%,人际交往的费用（人悄，恋爱）占20%；男生：每月300500元的占38%, 500800元的占50%, 800元以上的占12%,他们每月的消费分配为，基本的 生活费用（食，行）占30%,学习费用（上网学习，了解最新信息，买些所学专 业的书籍和报纸，杂志以及上培训班的费用）占38%,休闲及娱乐的费用（买些 衣服，娱乐，旅游）占10%,交

5、往的费用（人悄，恋爱）占22%o分析:一、当代大学生的健康消费行为1、多元化消费现代社会日益多元化，每天三点一线的生活方式已经不能满足当代大学 生的需要。简单的生活学习支出之外乂增添了休闲、娱乐、旅游、健身等新鲜消 费项U。调查中，有31%的学生拥有电脑，有99%的学生拥有手机，并且大部分 学生每年至少用300元钱旅游或娱乐。可见当代大学生的消费已趋向多元化，电 脑、手机、旅游、娱乐已经成为他们的另一消费热点。2、理性消费山于当前大学生的经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多， 每月可支配的钱是固定的，而且这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的， 所以在购买商品时，价格、质量、潮流是吸

6、引大学生消费的主要因素。山于消 不仅要价廉物美，花得值力求大学生们在花钱时往往十分谨慎，费能力有限， 乂要有品位和档次。从调査结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要 的消费观念。3、学习消费大学阶®最重要的任务就是学习，为了在大学期间学习更多的知识掌握 更多的技能，许多大学生选择把多数的金钱投入于学习中。为了使自己以后进入 社会能够更有竞争力，许多大学生都参加了报名费极高的辅导班或等级资格考试, 有的辅导班一节课就要50-100元，而有的等级资格考试报名费可达上万元之多。 在调查中发现，当代大学生的学习消费仍为最热的项U。二、当代大学生的不良消费现象、月消费贫富差别I大在关&

7、#165;月平均消费的调查中，有12. 5%的男生，20%的女生在350元以下 有点艰难的生活线上坚持学业：有73. 6%的男生，53%的女生在350-650元之间 基本过得去，有12. 5%的男生，20%的女生在650-1000元之间潇洒走一回；有0. 4% 的男生，7%的女生月消费1000元以上可以说是无忧无虑。可见，大学生的消费 差距增大，两极分化比较分明。结果还显示，城市学生与农村学生消费差距，女 生与男生月消费差距，其至各院系之间都有明显的差距。2、过分追求时尚和名牌，攀比现象明显在采访中了解到，一些学生为了追求“新、奇、特”，为了表现出自己比 别人强，也满足自己的虚荣心，有时为了拥

8、有一款最流行的手机悄愿节衣缩食， 其至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋9有些女同学为 了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱其至偷钱或采取其他犯罪 手段以满足自己的欲望等。山此可以看出，过分追求时尚和名牌以及攀比心理是 导致大学生不良消费的主要原因。3、人际交往支出过多正所谓大学就是小社会，大学的人际交往也显得尤为巫要，这不仅包括 同学朋友交往，也包括恋爱交往。调査中，33%的学生每月通讯费商于50元，其 至有10. 3%的学生高于100元;有17%的学生每月恋爱支出低于200元，也有9. 2% 娱乐等支出也占据了广大学生消费请同学朋友吃饭、另外，元；500的学生

9、高于 总额的重要白分比。有的大学生每月用于请同学吃饭和娱乐的支出可达400元， 也有的同学请同学帮自己过一次生日花销竟达1000-2000元。山此明显可以看出 当前大学生在人际交往方面的消费过高。这也是使他们消费结构不合理的一个重 要因素。4、储蓄观念淡薄，理财童识较弱当今社会对于人才的界定除了看智商和情商以外还讲求财商，它与挣了 多少钱无关，而是指测算能让这些钱为自己工作多久的能力。大学生作为金钱“只 出不入或只出少入”的靠他人捉供给养的消费群体，财商的高低也就十分重要了。 调査发现，当代大学生普遍缺乏理财意识，更何谈储蕃观念。当被问及一学期结 束后经济W况如何时，大部分人同学都坦然承认自己

10、的消费已超出汁划范m.其 至有的同学还要向同学借回家的路费，即使略有剩余的同学也想着如何把剩余的 钱花完，而只有极少数的同学有储蓄意识。可见，当代大学生的财商普遍不高， 并缺乏储蓄和理财意识。5、消费结构不合理，女生更为突出大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料. 用品为主。在生活费用中，饮食费用乂是重中之巫，以学生在校每天消费10元 左右用于基本饮食需要来佔计，学生每月净饮食费需300元左右。大部分女生饮 食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材,有的为了节约支出用于其它消费， 比如购买高价服装、化妆品等形象商品，其至不顾及营养需要的选择廉价饭菜。 山此可见当前多数学

11、生的消费结构不合理，并以女生尤为突出。三、对当代大学生各种消费行为的原因分析当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、 恋爱支出过度等问题，除了自身消费观念不强之外，既与社会大环境的负面影响 有关，也与家庭、学校教育引导不无关系。1、影响大学生消费的社会因素随着大学生与社会接触的机会越来越多，现在社会上不正确的消费观对大学 生的影响也越来越大。大学生高消费心理的形成也与外界环境有着密切的关片面 报道一些高消费和学受的主题，电影和电视进行错误的报道，有的报刊、系。 给大学生做出了错误的消费导向。伴随着人们生活水平的提高，消费方式开始发 生变化，消费观念受到了很深的冲击。大

12、学生的消费心理处在不成熟的阶段，相 互攀比的消费心理较为普遍，直接影响到了大学生的消费观。有的家庭条件差的 学生宇可在家向亲友东凑西借，也不愿向学校贷款，把贷款当作是丢人的事。这 与社会上的攀比之风自然也脱不了关系。同时，全方位的接触社会亦使他们极易 受到某些社会不ft风气的影响，如讲排场、铺张浪费、好逸恶劳等，这些都对他 们人生观、价值观的形成起到负面作用。正是这些因素使得当代大学生消费中存 在着一些不合理的行为和不健康的心理。2、影响大学生消费的学校因素我国的很多高校现在把工作的中心都放在了抓教学质量、进行素质教育 方面，对大学生的消费行为关注其少，这就会引起大学生的消费行为出现问题。 学

13、校虽然也对学生进行常规教育，帮助学生树立正确的人生观和消费观，但碰到 问题没有强有力的方法和措施，对有的问题没有及时有效的引导，也就是说没有 从根本上解决问题，搞形式主义。学校周边地区开设的众多餐厅、歌舞厅、游戏 机室和桌球室等时刻吸引着大学生消费，有些是学校没有进行有效的管理，而有 些是涉及纷繁复朵的社会背景，学校无力管理。学校开设的各种实践课和理财课 太少，大部分学生没有机会了解财a的来之不易合理消费也就无从谈起。而且 U前有很多髙校并没有形成勤俭节约的良好校风，不合理校园消费氛ffl时时刻刻 影响着广大同学。3、影响大学生消费的家庭因素家庭是人生的第一所学校，对于大学生消费行为的具有非常

14、重要的影响。 首先，家庭经济状况制约着大学生的消费状况。家庭收入水平及所属社会阶层对 大学生消费行为的影响更为直接，家庭收入水平决定大学生消费能力，而家庭所 属社会阶层决定着他们的需求层次及消费习惯。其次，大学生从家庭主要成员（主 要是父母）那学到了消费行为。这种耳濡U染的影响也是非常重要的。第三，父 母对子女的教育方式也会影响到他们以后的消费行为。应该着力培养大学生独立 生活的能力、应变社会的能力，力求大学生能在社会竞争中和各方面的影响下健 康发展。做一个好家长要具有勤劳俭朴的美德，需要家长身教重于言教，潜移默 化的把孩子的基础道徳教育好4、影响大学生消费的个人因素大学生正处在世界观、人生观

15、、价值观的形成时期，在很多方面都存在 着盲U性。首先，大学生的年龄与其消费行为有着密切的关系。不同的年龄阶层， 在消费上的偏向是不同的，大一和大四之间的消费就存在着非常之大的差别；其 次，大学生正处在价值观形成的十字路口，容易被周圉的人或事物所左右，好的 影响会使大学生形成一个高尚的价值观，不&影响将使大学生形成卑微的价值观; 还有，大学生消费个性化的表现，是新型青年文化运动的显著特点。大学生追求 个性，是年轻人的一种自然需求，追求个性过了头，那就是夸张，与社会不相融 了。所以，追求个性也应该把握一个度，超越这个度容易造成无必要的消费和浪 费，这就背离了消费伦理了。现在学生普遍缺乏理财

16、意识和消费观念，每个月花 钱没有明确的计划和安排，基本上随意支出。因为大学生多数都是独生子女，在 家被父母娇惯而形成了花钱大手大脚的不&习惯。同时山于在节约开支方面自觉 性很差，远离了父母更是会禁不住诱惑。有时为了满足自己的虚荣心和攀比心理， 有的学生毫不顾及自己的家庭实际经济状况，随意的挥霍钱财，奢侈浪费现象时 有发生。常常是看到别人买什么自己也买什么，长久下来积累了巨额开支，自己 也形成了极不合理的消费习惯，并且很难改掉。四、对策建议首先，建议广大学生家长要控制孩子的花销，培养孩子计划开销、合理支出 的理财观念，引导他们健康消费。树立他们正确的金钱意识，深谙父母挣钱的辛 苦，明白合

17、理规划的重要性，让他们不仅在金钱上，也在生活上能够规划的更加 合理，从而成为成功的人。其次，建议各高校开设理财投资课程，使同学们加強财S获得能力和积累正 确消费童识以及正确的消费观念，让他们对自主创业更加感兴趣。让同学们不仅 作为宝贵精神财富的拥有者，也作为物质财S的集大成者。同时，还可以把艰苦 朴素的精神作为校风、校训，以警醒和敦促广大同学。最后，建议广大学生们要控制欲望，不要盲日炫耀，更不能攀比；把心思放 在学习上:购物时不要急于出手，多参考别人的意见。贫困的同学应该平和心态， 列外每一位同学都要学只要努力奋斗前途就是光明的。要相信贫困只是暂时的， 会理财，制定每月的开销讣划，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一 种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财S效能，也就懂得了如何去规 划、管理自己的生活能力。五、总结当询构建节约型社会作为我国十一五计划的重要