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文档简介

1、编号:第1次申报本岗位上次申报年份教师职务岗位申请表申请岗位:副教授7级岗申请人:狄金华推荐单位:文法学院填表时间:2013年9月13日华中农业大学人事处制填表说明1. 本表由从事教学与科研工作的教师申报教师岗位职务时填写。2. 高校教龄指在高等学校从事教学工作的累积时间。3. 主要学术兼职限填国内外学会副理事长以上职务或重要学会理事以上职务、国外学术刊物的编委、审稿人等。4. 学生评分同职级排名指在同职级类别教师中的排名,现任职务为讲师和助教者要在本院(部)非高职教师中排名,现任职务为副教授的要在本院(部)高职教师中排名,学院年度排名指在本院(部)全体教师中排名,排名要求同时附上参与排名的教

2、师人数,例如,某教师现为理学院讲师,他在理学院全体讲师和助教中的学生评分排名为29,在理学院全体教师的排名为66,理学院共有讲师和助教80人,共有教师140人,则学生评分同职级排名栏里填上29/80,学院年度排名栏里填上66/140。5. 教材建设使用情况指所编教材被学校和专业采用的情况。6. 学科专业建设主要贡献指参与所在学科的学科建设及其他学术公益活动情况。7. 科研获奖栏按以下要求填写:1)自然科学类申报人仅填写国家级科技奖励(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖)、省部级科技奖励(二等以上)和国际学术性奖励;2)人文社科类申报人仅填写国家科技进步奖、省部级奖励(如中国高校人文

3、社会科学研究优秀成果奖、湖北省社会科学优秀成果奖等)、各类全国性的基金奖(如霍英东科 研优秀成果奖以及孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会颁发的 社科优秀成果奖)和国际学术性奖励。8. 专利类型指发明专利或新型实用专利。9. 本表请用A4纸正反面打印,骑缝装订。、基本信息姓名狄金华性别男出生年月1982-10党政 职务高校 教龄4年现任专技职 务及任职年讲师2011-07基础学历(毕业时 间、学校、专业)大学毕业(2004年、华中农业大学、社会学 )月基础学历性质全日制普通高等教育最后学历(毕业时 间、学校、专业)研究生毕业(2011年、华中科技 大学、社会学)最后学历性质脱产

4、最后学位法学博士所属二级 学科社会学学科类别校级重点学科国(境)外 留学经历1是否在国外(拟回国时间)职称外语和 计算机考试情况外语年度级别合格或免试计算机年 度级别合格或免 试2013高级合格免试考核 情况优秀称职基本称职不称职未考核综合考核1次1次0次0次0次称职培训进 修情况主要学 术兼职2011-07-01 2014-06-30 湖北省社会学 会副秘书长工作简历200607 200806南京农业大学社会学系教学科研201107至今 华中农业大学社会学系教学科研师风师德等 方面获奖及 荣誉称号任班主任或 兼职辅导员 情况2011级社会学专业2班班主任。学科专业建 设主要贡献积极参与“农村

5、社会学”精品视频公开课程的建设,参与湖北省人文社科重点研究基 地农村社会建设与管理研究中心的申报与建设工作。主要学术 成绩简介自2004年以来,一直关注乡村治理与农村社会发展问题,运用质性研究方法对转型 期农村基层社会治理中的公共物品供给、纠纷调解、信访等问题展开了深入的研究。先后 在中国行政管理、社会、中国农村观察、新华文摘等重要刊物发表或转 载学术论文50余篇。主持国家社科基金、教育部人文社科基金等课题多项。曾获首届“余天休社会学优秀博士学位论文奖” (2012)、湖北省社科成果二等奖(2009)、教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖(2013)、教育部首届博士“学术新人奖” (2010)

6、等奖励多项。、任现职以来教学与人才培养课程名称授课对象、时间授课学时1.发展社会学面向 学生 授课 情况2.农村社会工作3.发展社会学4.农村社会工作5.社会学研究方法2010 级社会学专业201209-2012122010级社会工作专业201209-2012122009 级社会学专业201109-2011122009级社会工作专业201109-2011122011级社会学、社会工作专业研究生硕士研究生 201109-2011124832483248年份0809101112入职两年来,教学态度认真,教学效果教学质量 较好,获得学生的广泛认可与好评。教学效果学生评分同职级排名学院年度排名25/5

7、039868/4211/68课程建设精品课程名称级别1.农村社会学精品资源共享课省级2012专业建设参与社会学专业湖北省重点学科的建设工作;新开设了 “农村社会工作”的课程。教材出版教材名称出版社使用情况字数主编或 副主编建设获奖项目名称获奖级别授奖部门奖励年度排名1.华中农业大学教学成果特等奖学校级华中农业大 学2012获奖成果 第五参加教学者奖励2.创华中农业大学2012届本科生 新论文指导奖学校级华中农业大 学2012独立完成 人3.湖北省教学成果奖一等奖省、部委级湖北省人民政府2012获奖成果 第五参加 者教研项目名称来源经费(万元)起止时间排序项目1.农村社会学精品资源共享课建设省教

8、育厅02012-20146教研论文题目与全部作者名(通讯作者用*标出)刊物名、时间、页码收录情况论文人才培养指导研究生已毕业人数: 在读人数:实践教学参加了湖北省黄梅县孔陇镇社会学专业实习基地的建设,负责与实践教学基地单位的沟通,参与制 定实践教学计划,并担任09、10、11级社会学专业实习指导教师,在实践教学过程中引导学生将所学理论与实践结合起来,提升学生自己的分析与解决问题的能力。教学 团队 建设积极参与社会学湖北省重点学科以及农村社会学系列课程国家教学团队的建设工作,在团队中负责资料的收集、整理与讨论工作;多次参与相关课程的教学实习,带领学生到农村进行驻村调查。三、任现职以来科学研究与社

9、会服务 (所有项目、成果和论文均需是任现职以来的,其中国家级项目或成果限填排序前五、省部级限填前三、其他限填主持)项目名称(注明是否子项目)1.转型背景下的农村社会管理机 制研究(是否子项目:否)科研项目2.社会转型背景下的农村养老问 题研究(是否子项目:否)3.转型期的农村社会管理实践及 其困境(是否子项目:否)4.转型期乡村治理的社会学研究 :是否子项目:否)来源与项目 编号 国家社科规 划、基金项目 12CSH009 教育部人文、 社会科学项 目 11YJC84001 省、市、自治 区项目 2011LS007 学校自选项 目 2012ZYTS01批准经费(万元)本人可支配 经费(万元)起

10、止时间排序15152012-2014项目主持人2011-2014项目主持人2.52.52011-2011项目主持人2012-2013项目主持人获奖项目名称奖励名称奖励等级授奖单位奖励年度排序科研获奖1. 高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)三等奖2. 首届余天休社会学优秀博士论 文奖三等奖省、部委级教育部2013第二作者其他余天休社会 学基金2012独立完成人已授权专利专利名称(专利号)专利类型授权公告日排序其他成果论文名称与全部作者名(通讯作者用*标出)1.家庭权力、代际交换与养老资源供给The Power of Family, IntergenerationalExcha nge an

11、d The Supply of Supporting Resources for the Elderly狄金华,鑫,钟涨宝刊物名、时间、页码青年研究 2013-08-01 84-93收录情况CSSCI期刊影响因子1.134他引次数是否与博士学位论文相关2.社区情理与农村养老秩序的生产 CommoSense in Chinese Rural Communities the P roduction of Rural Ag ing Su pport Order狄金华,钟涨宝and中国农业大学学报(人文社科版)2013-06-01 79-85CSSCI0.660代 表 性 论 文3.农民养老行为的实践

12、逻辑研究一一基于2006年CGSS数据资料的分析 A PraticalStudy About Peasant' Aging Security BehaviorAn AnalysisData of Year 2006 狄金华,李静4.空间的政治“突围”一一社会理论视角下的空间研究PoliticalSpaceResearch on Space from the Persp ective of Social Theorybased on CGSBreakout ' of狄金华5. 土地流转中女性权益状况的实证分析The Empirical Research on the LandDi

13、version Rights of the Femi nine狄金华,钟涨宝6.中国农村社会管理机制的嬗变基于整合视角的分析The Transformation ofRural Chin a's Social Man ageme nt System-An alysis Based on In tegrati on Persp ective 狄金华,钟涨宝7.乡村巨变:社会转型还是国家转型?Rural great change: social transitiontran sformati on of the state?狄金华or、华中农业大学学报(社会科学械)2013-01-01 9

14、6-102CSCD CSSCI 等效期刊学习与实践 2013-01-01 90-96 CSSCI中国农村观察 2012-12-0118-25吉林大学社会科学学报2012-03-01 147-152南京农业大学学报(人文社科版)2011-09-01 138-1420.342CSSCICSSCICSSCI1.6720.8420.761书名、撰写的章节与字数、出版社、出版时间、著者序、书刊号代表性著作近五年担任国内外重要学术会议重要职务及在学术会议作大会报告、特邀报告情况(限100字)学术交流2012年1月,“网络时代的“造神”:话语、互动与策略”,中国宪法青年学者论坛(香港大学) 2012年7月,

15、“税费改革前后农村公共物品供给机制的嬗变”,第九届组织社会学工作坊(中国社科院)O 服务社会与新农村建设;推广己有成果、指导他人推广成果、综合运用已有成果推广取得的社会经 济效益等(限200字)社会服务先后在江西寻乌、山东武城、湖北广水等地对农村基层治理等问题展开调研与服务工作;利用所学 的农村基层治理理论,为基层政府治理提供政策咨询,获得地方政府的好评。四、上岗后工作打算与承诺受聘后对履行本岗位职责的工作思路;拟承担的人才培养和教学任务与目标;拟从事的研究方向及其科学研究价值或社会经济意义;对教学、科研团队建设、学科发展的预期目标等。(限800字)1. 受聘后对履行本岗位职责的工作思路受聘以

16、后,我将认真履行本岗位的职责,具体而言,一方面进一步加强学习,向其他经验丰富 的教师学习请教,不断提升自己的教学、科研能力,以扎实的教学科研能力与饱满的工作热情投入 到教学科研工作之中;另一方面积极承担研究生的人才培养工作,努力在专业知识传授与创新人才培养上取得新的成绩。2. 拟承担的人才培养和教学任务与目标上岗后工作打算继续做好面向本科生的发展社会学与农村社会工作等相关课程的教学工作,通过更新教学内 容、创新教学方式,不断提升教学质量;积极争取在研究生中开始以 “转型期的中国农村社会性质” 为主题的选修课程,将自己最近的研究成果引入到课堂教学之中。3. 拟从事的研究方向及其科学研究价值或社会经济意义我拟从事的研究旨在立足农村社会管理机制与社会基础之间“文化嵌入”与“资源嵌入”的双 重嵌入关系,以社会转型为背景, 比较不同经济社会条件下农村社会管理机制各结构要素的运行形 态及其存在的问题,提出促进农村社会管理机制创新的对策。转型期农村社会流动和社会分化日渐加剧,原有的社会结构发生了变化与重组,深入研究转型背景下农村社会结构与农村社会管理机制之间的内在关系,分析转型背景下农村社会管理机制的实践过程,其不仅有利于农村社会的稳定, 具有重要的现实意义;而且有助于创新

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