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文档简介

1、小班数学活动教案：逛超市教案小班数学活动逛超市教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动过程等内容，体验数学操作的乐趣，操作活动中5以内的数数，适合 幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看逛超市教案吧。活动目标：1、 体验数学操作的乐趣。2、 操作活动中5以内的数数。3、 学习按数量取物。4、 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、 引发幼儿学习的兴趣。活动准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个活动过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣师（带上小狗头饰）：你们看我是谁?（学小狗叫）师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗?师

2、：宝宝们想去超市买东西吃啊?2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则师：宝宝们看， 这是饼干，这是包子， 这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖;拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子;拿白盘子的宝宝把盘子举起来， 白盘子的宝宝每人买4块饼干。宝宝们记住了吗?师：红盘子的宝宝应该买什么?买多少?跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）师示范一次3、 操作 现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东 西，否则把超市里弄的乱七八糟的， 超市的阿姨以后就不让我们宝宝 去超市了，记住了吗?好，我们去超市吧。幼儿操作教师指导4、 检查师：宝宝们都买好点心了吗?师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊?买了多少?跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。（黄、白同）师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这 里

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