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文档简介
1、小学心理健康班会教案活动内容:1、分析案例。2、学习心理健康方面的知识。活动过程:一、谈话:怎样才算真正的健康?主持人:同学们,我们在学校里一起生活、学习。遇到下列情况,你会怎么办?1、上课不注意听讲怎么办?2、如何提高学习成绩?3、我不知如何面对期末考。4、摆脱成绩不佳的阴影5、提高自己的注意品质。7、厌学了,怎么办?8、成绩直线下降,我很自卑。9、作文不及格,我怀疑10、大胆与人交往。11、同学对我有成见,我该怎么办?12、如何处理好师生关系?13、怎样改善人际关系?二、组织学生讨论:1、小组内选择几个话题进行讨论。三、分析案例1、找生读案例。3、学生发表看法。四、取长补短想一想:你在哪几
2、个方面做的好?哪几个方面做的不好?今后你应该怎么做 ?五、总结。活动目的:通过本次小学生心理健康教育主题班会,使学生懂得同学之间如何相处,班集体里处处有关心、有温暖,培养学生的爱心。活动准备:心理健康教育资料。活动时间:2013 年 11 月 15日活动过程:一、班主任介绍班会内容。同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨练而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们每个人的爱心洒向班集体,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间应互相有关爱。老师现在给同学们介绍一个同学,她平时不爱
3、完成作业,书写也不工整,上课、写作业还爱睡觉。你们猜她是谁?同学们齐声说:“温宇馨”。下面就拿我们班温宇馨同学为例,说说平时你是怎样与他相处的。二、说说心里话。生1:她学习成绩不好,我不想与她玩。生2:她上课爱迷糊,我不想与她坐同桌。生3:她不爱完成作业,我不想与她做朋友. 。生4:她下课总吃小食品,不爱学习,我不喜欢她。生5:她做事总是慢腾腾,和她交流太让人着急,我不喜欢她。 师小结:刚才,这几个同学说得都是事实。但是,同学之间不应该这样。温宇馨同学的家庭情况,大家还不知道。她父亲忙于打工顾不上管她,她母亲不识字又不能辅导她,她又不善于和同学交流,每天都靠她自己想、自己做,想一想,你们自己的
4、家庭有人关爱,而她呢?我们与她相比,一定不能再歧视她,应该互相关心,互相帮助,让她克服掉毛病,成为我们班集体里人人关爱的同学。三、小组讨论:1、今后同学之间应该怎么做?2、找代表发言。( 归纳 )(1) 、同学之间,要学会友好。(2) 、同学之间,要学会尊重。(3) 、同学之间,要学会宽容,不斤斤计较。(4) 、同学之间,要学会理解人,要学会换位思考。(5) 、同学之间,要学会体贴。四、播放小学生心理健康教育片让学生观看。五、总结:同学们,多一份宽容,就多一份理解; 多一份理解,就多一份尊重 ; 多一份尊重,就多一份自信; 多一份自信,就多一份健康; 让我们都拥有健康的心里,学会相处,学会交往
5、,让每个同学都能感觉到班集体里处处有关爱。班会形式:在主持人的带领下分别由学校心理咨询室林主任和高二 (9) 班心灵委员林心猷阐述现阶段高二(9) 班同学厌学的心理原因及其表现形式。使同学明白有厌学心理是普遍现象, 但是如何用实际行动去克服厌学心理,去战胜自己的惰性才是是重要的。班会主题设计:以多媒体课件与主持人相结合的形式表现出凤凰涅槃的主题。社会上存在的厌学现象导致的严重后果使同学更清晰的记住了班会的主题, 达到预期效果。班会准备:1:召开班干部会议: 针对班上所存在的问题, 确定以凤凰涅槃- 如何解决厌学问题为主题。3:确定主持人陆长青4:邀请学校心理咨询室林主任参加演讲; 邀请范主任,
6、段长及其学校老师来(9) 班观摩5:设计多媒体课件6:利用星期二的班会课对学生进行心理测试( 附学生心理测试题)教室布置:将桌椅转移位置,使之在讲台的两侧。留出中间的空位,以便行走。班会过程:1:班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,经过了半个学期的努力大家都或多或少的有所进步。但是大部分的同学还是或多少多的存在着厌学的现象。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解厌学的危害性及其自信的重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。典型案例1典型案例2周某是个自控能力差,学习目的不明确的孩子,上课不认真听讲,睡觉,作业拖拉,敷衍了事,甚至出现抄袭现象; 常常考试作弊,违规违纪,对老师的批评和教育无动于衷,甚至产生逆反心理和对抗情绪,其家长希望子成龙都希望自己的子女将来有出息,有前途,于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩,能够超越别人。因此一旦考不好,就不分青红皂白,也不管是客观上还是主观上的原因,不是打就是骂,给孩子增加了心理压力,因而孩子不堪重压,自尊心受损,厌学的情绪随之产生,对其家长的严加管教不服,不仅厌学,而且产生对抗心理,最后一气之下,选择了向这世上最亲的家人投毒。”某日晚上,他用牙签瓶装了甲胺磷,趁母亲切土豆时,将甲胺磷倒进烧肉的铁锅
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