全国10月高等教育自学考试_第1页
全国10月高等教育自学考试_第2页
全国10月高等教育自学考试_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、全国2006年10月高等教育自学考试自动控制系统及应用试题课程代码:02237、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。1. 测量1300 C左右的炉温,应选用()A .镍铬考铜热电偶B .镍铬镍硅热电偶C.铂铑一一铂热电偶D 铜电阻2. 右图表示的是()A .三相整流电路B. 单相整流电路C. 电压型变频电路D .电流型变频电路3. 一阶系统的单位阶跃响应为(A 等幅振荡B 水平直线C.按指数规律单调上升曲线D 斜率为1/T的斜直线

2、4惯性环节的传递函数G (S)等于()Ts1Ts 1C. K( s 1) D.G(s)=04 s2(0.1s +1)此系统(TS +15.某最小相位系统的开环传递函数为A .为稳定系统B .为不稳定系统C.处于稳定边界D .的稳定性尚无法确定6 .单位脉冲函数f(t)=3的拉氏变换式F (s)等于()A . 0B . 11C. sD.-s107.若系统的开环传递函数为,则其开环增益为()s(5s+2)A . 1B . 2C. 5D. 10&比例微分(PD)校正将会明显降低系统的()A .快速响应能力 B .抗高频干扰能力C.稳态精度D .稳定性、填空题(本大题共 7小题,每小题2分,共

3、14分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。9. MOSFET是的英文缩写。10. 下图所示是管。C(D)E(S)题图11. 下图为波形的电压波。12传递函数的定义为: ,输出量的拉氏变换式与输入量的拉氏变换式之比。13. 如下图所示的比例环节软反馈校正后的传递函数为 。题13图14. Bode图中对数相频特性图上的一 180。线对应于奈魁斯特图中的 15在晶闸管调速系统的主电路中,并联压敏电阻是作 保护作用的。三、简答题(本大题共 2小题,共15分)16. (本题8分)简述直流伺服电动机和交流伺服电动机的优缺点。17. (本题7分)变压变频调速在基频以上,采用怎样的调速方案?其

4、目的是什么?四、识图题(本大题共 1小题,10分)题18图由上列框图可知: 此为系统, 图中CR为调节器,它的作用是 ,调节RP3的作用是整定数。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 图中SR为调节器,它的作用是 ,调节RP2的作用是整定数。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 调节RP1的作用是调节 五、计算题(本大题共 3小题,每小题10分,共30 分)19.C(s)20下图所示RLC串联电路,若以电源电压 Ui为输入量,以电容两端电压Uo为输出量,试求:(1)电路传递函数G(卄鵲;(2)兀件参数满足什么条件,其单位阶跃响应将产生衰减振汤?CTUo题20图求下图所示系统中输入和扰动同时作用下的稳态误差。101Sr15(0.015 + 1)丿fy + 1T题21图六、应用题(本大题共 1小题,15分)22.曲线I与n为两个单位反馈系统的开环对数幅频特性Li( )和L2 ()(设它们均为最小相位系统)试求:(1 )写出两个系统的开环传递函数Gi(s)和G2(s);(2) 读出它们的穿越频率,c1和,c2,计算两个系统的相位稳定裕量1和2。(3) 分析比较两个系统的稳态性能和动态性能。2*-?-20dB/dec.:E123 4 5 67891nJ, -20dB/dc-40dB/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论