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文档简介

1、南方医院康复医学科简介及特色技术项目简介南方医院康复医学科在国内专业同行中具有较高的知名度,是目前国内康复医学门诊和康复病 房规模最大的科室之一。在国内康复医学专业领域具有重要地位与影响。是硕士学位授予权单位。 目前担任:中国康复医学会理事、全军康复与理疗专业委员会副主任委员、广东省物理医学与康复 学会副主任委员、广州市康复医学委员会副主任委员、广东省疼痛医学学会常委等共1010 余项学术任职,担任中华物理医学与康复杂志、中华创伤骨科杂志、国外医学物理医学与康复学分册等 1010 余家专业杂志的编委等。已主编出版 1010 多部专著、教材,每年在国内外杂志发表文章1010 多篇,已与国外权威学

2、术机构建立了广泛稳定的学术交流,目前有多项在研的国际合作、国家、军队和省级课题,已培养出多名 硕士和军队高级人才班学员。每年接受3030 多名来自全国各地的进修生、毕业实习生等。每年举办国家级和省级继续教育学习班特色治疗技术项目1 1.重型颅脑损伤的综合康复我们采用先进的康复评定和治疗手段, 能够保证患者在功能上得到最大程度的恢复。 我科康复 病房不但进行常规药物治疗,而且通过物理治疗、运动治疗、作业治疗、语言治疗、支具矫形、生 物反馈治疗、心理治疗、职业训练和中医中药等各种特色康复治疗的综合运用,使类患者最大限度 地恢复功能、重新走向社会。尤其是对于特重型脑损伤、长期昏迷(持续性植物状态)的

3、患者有较 高的功能恢复水平和促醒率。每年收治重型颅脑损伤患者达100100 余例,植物状态的促醒率达右。以上与该项技术相关的内容曾以专刊的形式在中国康复医学杂志发表,并获军队医疗成果 二等奖 1 1 项,三等奖 3 3 项。 2 2颈肩腰腿痛的特色治疗我们采用以各种特色手法治疗为主的康复治疗技术,配合浮针、神经阻滞注射治疗、理疗、运 动治疗、牵引治疗、中医中药等的综合运用,能够迅速而有效地解除该类患者的痛苦。3.3.等速技术采用 BIODEX-2APBIODEX-2AP 等速系统进行肢体运动能力的测试和训练,该技术的参数的可靠性较高,运动速度可预先设定,因此等速测试和训练中的结果和参数的可重复

4、性好,是辅助诊断和预后的可 靠的客观指标,也是运动功能康复的水平标志。目前广东只有南方医科大学具备该项技术。该技术 已成为我科对各种肢体运动障碍患者进行治疗和评估的常规手段,已累计病例数千例以上。4.4.肌肉痉挛的特色治疗对各种原因所致的肢体肌肉痉挛、面肌痉挛、眼肌痉挛、痉挛性斜颈以及面部除皱,采用特效 的药物(BTX-ABTX-A)注射治疗,并配合功能训练和相应的物理治疗能获得令人惊讶的临床疗效。该项 技术是我科在广东开展最早的单位之一,并自2002001 1年以来每年举办继续教育学习班进行推广。年治疗病例数在 200200 例以上、出版专著 1 1 部。5.5.临床理疗采用先进的光、电、超

5、声、冷、热等物理治疗设备,保证各种内脏和体表的炎症、伤口在最短 的时间愈合,最大限度地避免各种并发症的产生。对各种疼痛进行迅速而有效的缓解,促进疾病的恢复。目前我科每日的临床理疗人次均在400400 人次以上,理疗设备的种类、先进性均居广东省前列。在我院实施的高难度异体双手再植手术后的理疗和功能训练中发挥了积极的作用。2 2 期。7070%左由于康复医学科1年制医师进修培训方案科内学习培训内容培训方法考核事项培训目标轮转时间1 1、脑卒中的康复评定及治疗进展2 2、截瘫的康复评定及治疗进展3 3、颅脑损伤的康复评定1 1、主管 6 6-8 8 张病床1 1、病历书写情况达到康复科主及治疗2 2

6、、参加教学、讲座及疑难2 2、处理病人的能治医生水平病房6 6 个月4 4、颈椎病的诊断及治疗5 5、腰椎间盘突出症的诊断及治疗6 6、骨关节损伤的诊断及治疗7 7、外周神经损伤的康复1 1、 各种运动功能评定方2 2 个月病例讨论3 3、典型病人的救治3 3、临床思维能力运动治疗室2 2、 神经促通术原理及操被动运动及肌力训练的适应症及操作4 4、关节松动术的操作5 5、推拿按摩及各种牵引技术掌握运动功能1 1、操作带教2 2、理论讲授运动治疗的各种操作技能障碍的各种评定方法及运动治疗的操作1 1、 熟悉改善关节活动度的各种作业治疗方法作业心理语言治疗室理疗室2 2 个月2 2 个月2、1

7、1、2 2、熟悉增强肌力的各学会选择及设种作业治疗方法计各种功能障熟悉改善认知功能的各种作业治疗方认知功能障碍的评定及训练方法语言功能障碍的评定及训练方法吞咽障碍的评定及训练方法掌握常见理疗因子的治疗原理、适应证及禁忌证熟悉常见理疗因子的治疗方法及操作掌握康复医学科常见疾病的理疗因子选择1 1、操作带教2 2、理论讲授1 1、操作带教2 2、理论讲授常见功能障碍的碍的作业治疗作业治疗方法;各种功能障碍的评定及训练方法常见理疗因子的治疗原理及操作技能方法;掌握认知、语言、吞咽障碍的评定及操作掌握常见理疗因子的治疗原理、适应证及禁忌证康复医学科半年制进修医师培训方案科内学习培训内容培训方法考核事项

8、培训目标轮转时间1 1、脑卒中的康复评定及治疗进展2 2、截瘫的康复评定及治疗进展3 3、颅脑损伤的康复评定1 1、主管 6 6-8 8 张病床1 1、病历书写情况达到康复科主及治疗2 2、参加教学、讲座及疑难2 2、处理病人的能治医生水平病房3 3 个月4 4、颈椎病的诊断及治疗5 5、腰椎间盘突出症的诊断及治疗6 6、骨关节损伤的诊断及治疗7 7、外周神经损伤的康复1 1、各种运动功能评定方2 2、神经促通术原理及操3 3、被动运动及肌力训练病例讨论3 3、典型病人的救治3 3、临床思维能力掌握运动功能运动治疗室1 1 个月的适应症及操作4 4、关节松动术的操作5 5、推拿按摩及各种牵引技

9、术1 1、操作带教2 2、理论讲授运动治疗的各种操作技能障碍的各种评定方法及运动治疗的操作1 1、 熟悉改善关节活2 2、3 3、作业心理语言治疗室理疗室度的各种作业治方法熟悉增强肌力的学会选择及设种作业治疗方法计各种功能障熟悉改善的各种作认知功业治疗1 1、操作带教常见功能障碍的碍的作业治疗作业治疗方法;1 1 个月1 1 个月4 4、5 5、6 6、认知功能障碍的2 2、理论讲授各种功能障碍的评定及训练方法定及训练方法语言功能障碍的定及训练方法吞咽障碍的评定训练方法1 1、掌握常见理疗因子的2 2、治疗原理、适应证及禁忌证常见理疗因子的熟悉常见理疗因子的治疗方法及操作掌握康复医学科常见疾病

10、的理疗因子选择1 1、操作带教2 2、理论讲授治疗原理及操作技能方法;掌握认知、语言、吞咽障碍的评定及操作掌握常见理疗因子的治疗原理、适应证及禁忌证康复医学科一年制护理进修培训方案科内学习培训内容培训方法考核事项培训目标轮转时间1 1、 脑卒中的康复护理1 1 跟班:责任组长 2 2 个月,2 2、 截瘫的康复护理责任护士 1 1 个月,1 1 3 3 张病床的整颅脑损伤的护理主管 3 3 张病床。体护理宣教、护颈椎病的护理2 2、参加护理教学查房、业理病历书写。腰椎间盘突出症的护务学习、护理讲座及疑难2 2、康复科常见病达到康复科专病例讨论的康复护理。科护理水平病房6 6 个月骨关节损伤的护

11、理3 3、主讲护理查房一次。(挑3 3、临床思维能熟悉整体护理程序选 1 1 个病种)力。1 1、熟悉 APNAPN 班的排班及4 4、主讲教学查房一次。选 1 1 个病种)病房排班2 2 个月(挑1 1、 熟悉康复护士的1 1、 在教员的带领下独自上班特点工作程序、工作特点2 2、熟悉重症病人的康复护理。1 1、跟 APNAPN 班及其他班次 1 1个月。2 2、掌握重APNAPN 班一套。重症病人的康复护理病人的期康复理介入见习:1 1、 各种运动功能评定方2、神经促通术原理及操运动治被动运动及肌力训练疗室、作业心理语言室、理疗室病房的适应症及操作4 4、关节松动术的操作5 5、熟悉增强肌

12、力的各种1 1、操作带教3 3 个月1 1 个月作业治疗方法8 8、1 1、2 2、2 2、理论讲授熟悉改善认知功能的各种作业治疗方认知功能障碍的评定及训练方法语言功能障碍的评定及训练方法吞咽障碍的评定及训练方法护理组长的二级管理方法护理管理康复科护理科研及特色创新方法。(如、二便训练、压疮护理、安全管理等)1 1、跟护理组长 2 2 周,学习二级管理及护理特色。2 2、跟护士长 2 2 周,学习护理管理及护理科研。熟悉常见功能障碍的物理治疗、熟悉 PTPT、OTOT作业治疗方法,STST 等常见康复言语及吞咽功能功能评定及训障碍的评定及训练方法练方法1 1、 掌握康复1 1、2 2、康复护理

13、的特色护理。护理组长的职责。理科方法。掌握护管理的本理论方法康复医学科半年制进修护理培训方案科内学习培训内容培训方法考核事项培训目标轮转时间1 1、 脑卒中的康复护理1 1 跟班:责任组长 2 2 个月,2 2、 截瘫的康复护理责任护士 1 1 个月,1 1 3 3 张病床的整颅脑损伤的护理主管 3 3 张病床。体护理宣教、护颈椎病的护理2 2、参加护理教学查房、业理病历书写。腰椎间盘突出症的护务学习、护理讲座及疑难2 2、康复科常见病达到康复科专病例讨论的康复护理。科护理水平病房3 3 个月骨关节损伤的护理3 3、主讲护理查房一次。(挑3 3、临床思维能熟悉整体护理程序选 1 1 个病种)力

14、。1 1、熟悉 APNAPN 班的排班及4 4、主讲教学查房一次。选 1 1 个病种)病房排班(挑熟悉康复护士的3 3、 在教员的带领下独自上班特点1 1 个月工作程序、工作特点2 2、熟悉重症病人的康复护理。3 3、跟 APNAPN 班及其他班次 1 1个月。4 4、掌握重APNAPN 班一套。重症病人的康复护理病人的期康复理介入见习:1 1、 各种运动功能评定方2、神经促通术原理及操运动治被动运动及肌力训练疗室、作业心理语言室、理疗室病房的适应症及操作4 4、关节松动术的操作5 5、熟悉增强肌力的各种1 1、操作带教1 1 个月1 1 个月作业治疗方法6 6、熟悉改善认知功能的各种作业治疗

15、方法7 7、8 8、9 9、1 1、2 2、2 2、理论讲授熟悉常见功能障碍的物理治疗、熟悉 PTPT、OTOT作业治疗方法,STST 等常见康复言语及吞咽功能功能评定及训障碍的评定及训练方法练方法认知功能障碍的定及训练方法语言功能障碍的定及训练方法吞咽障碍的评定训练方法掌握康复护理组长的二级管理方法护理管理康复科护理科研及特色创新方法。(如、二便训练、压疮护理、安全管理等)1 1、跟护理组长 2 2 周,学习二级管理及护理特色。2 2、跟护士长 2 2 周,学习护理管理及护理科研。1 1、康复护理的特色护理。2 2、护理组长的职责。理科方法。掌握护管理的本理论方法康复医学科三个月制进修护理培

16、训方案科内轮转病房运动治疗室、作业心理语言室、理疗室培训内容培训方法考核事项1 1、脑卒中的康复护理1 1、跟班:责任组长 2 2 个月,2 2、截瘫的康复护理责任护士 1 1 个月,1 1、3 3 张病床的整3 3、颅脑损伤的护理主官 3 3 张病床。体护理宣教、护4 4、颈椎病的护理2 2、参加护理教学查房、业理病历书写。5 5、腰椎间盘突出症的护务学习、护理讲座及疑难2 2、康复科常见病理病例讨论的康复护理。6 6、骨关节损伤的护理3 3、主讲护理查房一次。(挑3 3、临床思维能7 7、熟悉整体护理程序选 1 1 个病种)力。4 4、主讲教学查房一次。(挑选 1 1 个病种)见习:1 1

17、、各种运动功能评定方法2 2、神经促通术原理及操作熟悉常见功能障3 3、被动运动及肌力训练碍的物理治疗、的适应症及操作1 1、操作带教作业治疗方法,4 4、关节松动术的操作2 2、理论讲授言语及吞咽功能5 5、熟悉增强肌力的各种障碍的评定及训作业治疗方法练方法6 6、熟悉改善认知功能的各种作业治疗方法7 7、认知功能障碍的评定及训练方法学习培训目标时间达到康复科专科护理水平1 1 个月熟悉 PTPT、OTOTSTST 等常见康复1 1 个月功能评定及训练方法康复医学科三个月制进修护理培训方案&语言功能障碍的评定及训练方法9 9、吞咽障碍的评定及训练方法1 1、 护理组长的二级管理方法2 2、 护理管理病房康复科护理科

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