付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020 世界地球日活动策划案我们只有一个地球, 4 月 22 日这一天是世界地球日,这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园地球, 下面是由推荐的世界地球日活动策划案,欢迎大家阅读。今年 4 月 22 日是第××个世界地球日 ( 以下简称地球日 ) 。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。 为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:按照“xx”期间地球日主题宣传活动主题要求, 结合 xx 大精神,确定 2019 年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式 - 促进生态文明共建美丽中国”。第xx个地球
2、日主题宣传活动周从4 月16 日( 星期二 ) 开始,至4 月22 日( 星期一,地球日当天) 结束。为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组, 由局长金涛任组长, 其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室, 办公地点设政策法规科, 具体负责宣传活动的组织实施。通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识, 引导全社会积极参与节约集约利用资源、 减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式 - 促进生态文明 共建美丽中国。”(一) 各国土资源
3、所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。(二) 在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。(三) 各国土资源所、分局在地球日宣传当天, 设立宣传咨询台。(一) 按照 xx 大精神做好活动周宣传活动各科室、事业单位、乡 ( 镇) 所,应按照 xx 大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动, 向公众宣传资源国情国策, 普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。(二) 加强组织协调和媒体宣传加强与教育、科技、环保等部门的合作, 充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校
4、、 “节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好 _ 。为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查, 检查结果作为年终考评重要依据, 各单位将总结材料于 4 月 28 日前报局政策法规科。1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日_和目的。2 、感受地球生态环境日益恶化的现象, 增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。1 、课前收集有关生态
5、环境的资料图片或影像,多媒体课件。2 、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。1 、认识“世界地球日”你们知道每年的 4 月 22 日是什么节日吗 ?那么世界地球日究竟是怎么来的 ?是从哪一年开始的 ?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日 (World Earth Day)即每年的 4 月 22 日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970 年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2019 年第 63 届 _ 大会决议将每年的4 月 22 日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20 世纪 90 年代起,每年都会在4月 22 日举办世界地球日活动。2 、引导幼儿感受地球的美好3 、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?5 、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球拍手歌你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高职农业经济管理(农业经济基础)试题及答案
- 考试题型分类及答案
- 2026年高职-大学(非遗传承与保护)非遗技艺模拟测试试题及答案
- 2026年高职第二学年(石油化工)原油蒸馏工艺测试题及答案
- 新员工培训教育管理制度范本
- LED屏幕钢结构制作安装方案
- 工业园区管网监测平台建设方案
- LED屏幕防水防护施工方案
- 厂区室外配套管网工程施工组织设计
- 市政道路大中修工程检测评估报告
- 2026年心理健康全科专任小学教师招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年新疆第三师图木舒克市高校毕业生“三支一扶”计划招募(347人)笔试参考试题及答案详解
- 2026年三支一扶考试综合基础知识考试卷及答案(六)
- 2026-2030中国减肥市场发展动向分析与未来营销创新策略研究报告
- 高标准农田建设项目监理服务方案投标文件(技术方案)
- 新生儿灌肠操作规范
- 医院供氧中心工作制度
- GB/T 46585-2025建筑用绝热制品试件线性尺寸的测量
- 工作中秘密管理暂行办法
- 童话故事创意写作训练教案
- GB/T 25606-2025土方机械产品识别代码系统
评论
0/150
提交评论