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文档简介
1、人力资源管理师考试应试技巧及培养方案策略研究论文目前针对提升统计质量的问题大讨论中,业界习惯于聚焦统计流程的优化上。 不难看出, 基于统计流程的优化措施属于对客观世界 的改造,而增强统计师的岗位素养则属于对主观世界的改造了, 这与 当前产业结构升级、高新技术被广泛应用的大环境有关。那么如何来实施这项人力资源管理活动呢,同行或许会想到岗位培训。然而,在此基础上的管理模式创新也是我们需要思考的问题。1 统计师业务能力增强的目标定位结合笔者的工作实践和思考,增强统计师业务能力的目标可定位于以下两个方面。1.1 近期工作方面当前对统计师的业务能力培训往往突出于近期工作方面,且遵循传统培训思路分别在统计
2、法规的学习、 统计岗位职责的受训上下工 夫,并相应配合了绩效考核办法。 上述办法能够较好的针对现实问题 进行解决, 在增强统计师业务能力上也能起到一定的效果。 可见这里 的目标便定位于, 针对组织统计领域的现实问题所展开的人力资源管 理。1.2 未来工作方面与其它岗位人员一样,统计师也需要不断适应企业微观环境的一系列演化状况, 以及统计师自身也面临着职业生涯的规划要求。 因 此,着眼长远以提升统计师自主学习习惯和能力, 便成为此时的目标 定位。不难发现, 从战略视角来审视针对统计师的人力资源管理,仍 处于各组织人事管理的薄弱点。2 定位驱动下的现状反思与思考以上所归纳的目标定位,也在一个层面提
3、出了当前关于统计师的人力资源管理现状。 为此,这里从两个方面分别对现状展开反思与 思考。2.1 针对传统模式的现状反思笔者赞同保留传统模式,但也需要对其中影响业务能力增强的方面进行剔除。实践表明, 常规业务培训往往流于形式,即使在重要 的政策法规学习上也难以引起统计人员的关注, 且更不同说在日后指 导他们的统计工作了。另外,绩效考核办法也制定的较为原则性,未 能区分出奖励与惩戒的具体参照和实施办法。 这样一来, 就显得无关 痛痒了。2.2 针对创新模式的现状思考把统计师的职业生涯规划纳入到人力资源管理之中,便构成了人力资源管理创新模式的重要元素。 那么如何形成他们的自主学习习 惯和能力呢。 笔
4、者认为, 习惯和能力的养成除了需要统计师自身的努 力,也需要组织在学习型思想文化塑造和行为引导上的外驱力。 可见, 这便成为了人力资源管理所要关注的问题。3 人力资源管理办法构建根据上文所述并结合两大目标定位,人力资源管理办法可从以下三个方面展开构建。3.1 现状分析方面现状分析就在于,各类型组织应从实际出发来分析统计师队伍的整体工作状况,以及对他们的呼声进行关注。需要指出,统计师岗 位因职责重大、工作繁琐,时常会给统计人员带来不小的压力。 由此, 倾听呼声不仅在于解决他们的实际问题, 还在于疏导他们内心的压力。从而,是他们轻装前行全身心的投入到统计工作中去。3.2 注重实效方面在常规培训中应
5、注重实效, 应通过改变培训方式来解决 “形式”问题。笔者建议,可以加强统计师与其它职能部门员工之间的交流, 如在企业中与生产部门、 销售部门成员的沟通, 而减少双方在工作中 可能产生的冲突。因此,可以借助拓展运动来加强双方的团队合作, 也可以借助相互进行业务内容讲授来提升双方的理解度。3.3 氛围营造方面氛围营造的目的在于支撑远期工作目标定位,而营造的方法便需要遵循物质文化、行为文化、制度文化、精神文化等顺序依次进行。从我国各类型组织文化建设状况来看, 在人力资源管理中应针对自主 学习业务的统计人员进行物质奖励, 并通过树立业务标兵来传递组织 管理者的信号:即统计师自觉提升业务能力是得到组织管理者欣赏的。4 问题拓展在本文最后,再结合本文主题从现阶段的实际问题出发进行拓展。建立新人引进的约束机制。具体而言,就是建立合理的约束机制。约束机制包括这样几个方面:( 1)新人引进的申报机制。即将近期需要引进的统计人员数量、人员结构通过书面的形式向高层汇报, 在获批的情况下启动招聘 程序。( 2)建立风险规避机制。在招聘新人的时候往往面临两大风险,即逆向选择、道德风险。特别对于那些高级专门人才的引进,其 作用的发挥需要在一段时期后才能显现。 因此,应加强对此类新人的 考察力度。5 小结本文认
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