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文档简介
1、1、实验目的明确,设计合理,实验数据正确;可看出在实验中操作步骤和过程完整,同时将知识能够很好地运用将课堂知识运用到实践。2、实验中实验数据准确,记录完整,图形设计合理,表明在实验中善于发现问题,分析问题,并结合理论知识解释和解决问题,实验内容和结果也 完善。3、实验表明该生具有一定的研究、 分析和解决问题的能力, 能够及时完成任务; 并且一定的独特见解,实验数据和结果正确,完成质量好。4、实验任务按时完成,设计效果符合要求,内容详细,介绍完整;图表完备、符合规范要求,能对整个过程进行全面的总结,得出有价值的实验结 果。5、实验中操作过程和结果合理完整,完成及时,质量较好;表明学生能够将课堂上
2、学习的知识灵活的运用到实验中去,并能够很好地具体描述说明 按时按量的完成了老师的作业,实验步骤和过程完整,在实验报告的填写中态 度十分严谨,属于个人独立完成,我希望你能在往后的学习中更加的认 真。按时按量完成实验。实验步骤和过程完整,老师在课堂上提出的问题也在实践 中得到了检验,在实验报告的填写中态度十分严谨,属于个人独立完成 ,我希望你能在往后的学习中更加的认真。学习过程中也要加入自己更好的想 法。在实验报告的填写中态度十分严谨,属于个人独立完成,我希望你能在往后的 学习中更加的认真 , 也希望你能在今后的实验学习中做的更好。你这次的实验报告填写认真,有自己的见解,内容步骤都很详细,但是实验
3、报 告中的专业栏和时间栏都没完善,希望以后有科学的态度,完成好每次 实验。该同学的实验态度认真,实验报告完成较好,能及时上交,截图不能多,截图 只能是文字描述的补充,不能代替文字报告,希望以后注意。这次实验可以看出该同学的认真态度,完成的操作步骤明朗,没有错误。但还 是不太熟练,要多家练习,熟悉掌握所学的知识。该同学上课认真听讲,能够按时积极的完成老师布置的各项作业。实验操作的 时候能够自己动手处理,遇到不懂得及时询问。实验报告写得详细具体该同学能够按时完成项实验,实验操作的时候能够自己动手处理,遇到不懂得 及时询问。实验报告写得较好,比较详细具体。在实验中能发现问题,在教师的启发下能解决问题
4、,在报告中讨论了这些问题, 实验报告认真,实验结论有较好的见解和体会。把所学知识在实验中 进行了检验。有较好的实验结果和实验报告,看来你花了不少的时间和精力。实验还有一些 可以完善的地方,以后需要继续努力 . 但实验格式不符合要求,望下次 有所改进。该学生按时完成实验,步骤和目标正确;实验内容和过程记录完整;实验的心 得或讨论较好;实验报告认真、格式准确。希望更进一步努力。思路清晰,设计合理,操作步骤和过程完整 完成质量较好,图形表达正确,辅以简要文字说明则更佳 图形设计合理清晰,质量较高,过程结果都符合要求 态度端正,内容步骤都很详细,结果清晰明朗 设计方式合理,完成结果正确,加以详细说明更
5、完善 解答认真仔细,步骤和过程合理,结果表达描述略不足 完成及时,质量较好,内容步骤还可以更详细些 图形表达正确,过程和结果都较合理,完成质量较好 设计合理,结果正确,表达描述可以更清晰完美些 态度端正,解答正确,但是描述画图需要更合理美观些 作业完成较好,设计合理清晰,过程结果都不错 解答相对正确,设计也比较好,描述可以更合理些 内容和结果较好,但表达描述略不足 完成相对较好,但略有缺失,结果描述不够明确 内容完整正确,态度端正,分析与设计合理 解答思路正确,但是结果描述略有缺失,需要更详细具体 结果较完整具体,设计合理,分析正确 内容表达具体明确,操作过程达到标准 结果描述正确,但相对不完整,可以描述更具体 分析与设计合理,内容和结果较完整 设计合理美观,表达正确,完
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