主题班会活动记录

1、主题班会记录主题新学期、新起点、新目标。时间第一周1地点教室活动旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体得热爱、对同学得友爱之情，通过此目得次班会，调动尽可能多得同学参与到建设一个积极向上、团结协作得集体中 来。并在班会中发现冋学们得特长，增进彼此得了解，促进友谊得发展。1.召开班委会，讲明以上目得。调动班委得积极性，出谋划策，着手准备。2主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。活3.找班内有号召力得冋学谈心，激发其参与活动得热情，并引导其在某些方面作表态。动4.审查班长、宣委得组织稿件。5.审查有天人员得发言稿，引导其从积极、止面得角度调动同学们爱集过体、尊重她人得热情。6.安

2、排擅长绘画、书法得冋学布置教室。程7、班主任总结活动总结通过本次活动，冋学们端正了思想，树立心中有她人、心中有集体、心中有祖 国得情感，认识到新得一年、新得学期应该有新得目标、新得发展，要以崭新得姿态、饱满得精神投入到学习中去，把握新得一年，迎接新得机遇与挑战。主题班会记录主题感谢母亲时间第二周地点教室活动目得让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情得无私与伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。弓1入:母亲得诠释1父母给了我们世界上唯一最活重要得东西一一生命，冋时也把无私而伟大得爱给了我们。 作为子女，我们有 太多太多得理由，需要感恩父母！反哺之义 ，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去 ，动嗡嗡得一番

3、表白，这就是感恩:；癸花冋看太阳，永远注视看大空，这就是感恩。对有精神支柱与文化底蕴得万物之灵一一人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！2）心灵表白：同学们现在您们有话对爸爸妈妈说吗？过现在您最想对爸爸妈妈说得一句就是什么？学生：您知道程爸爸妈妈得生日吗？您知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？您经常与爸爸妈妈聊天吗？上中学以来，您曾经把妈妈气得掉眼泪吗？您通常怎样向您得父母表达您得爱呢？母爱就是伟大得。在这个世界上，我们永远需要报答得人，就就是母活动亲。我们永远报答不完得 ，也就是母亲。平时，我们一定要记住妈妈得叮咛总结在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好得人生负责，让妈妈放心！这就疋感

4、谢母亲得最好方法。主题班会记录主题安全教育时间第三周地点教室活动望能通过这次活动进一步增强我们得安全意识与自我保护意识。让安全系目得活动总结着您、我、她；愿我们得生活每天都充满阳光与鲜花 ；愿平安永远着伴随我们 大家！(一) 班主任开场白：人最宝贵得就是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪得中学生，我们就 是否有强烈得安全意识，就是否有足够得自我防护自救能力？在当今这个平 与安定得年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被 厄运女神光临得那个人，一定不就是我。然而，事实往往就是残酷得。请同学 们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？(二) 危险，距离我们并不遥远

5、学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其她溺水、触电、打架斗殴等损伤情况(三 )面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己得感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患：交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等 )、自然灾害等。 (四)珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛 一一增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救 护等知识。2、班主任强调平时行为规范 ：(1) 课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。(2) 轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让(3) 举止文明，宽容对人。(4) 遵守劳动与活动纪律，听从老师安排，不得

6、擅自活动。(5) 校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。(6) 假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。这次活动增强了大家得安全意识，也让学生学到一些自救常识_，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定得作用。主题班会记录主题安全伴我行时间第四周地点教室活动 目得1、 通过活动，让学生了解与掌握更多得安全常识、自护知识，树立自护意识。2、 活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好得品德， 有利于她们得健康成长。活 动 过 程1、让同学们认真学习安全知识与自护技能2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。同学们，祖国得未来属于我们，我们未来得生活将就是多么美

7、好。但就是，生活中还有许多需要我们注意得事情，我们需要增强自我保护得能力。据统计，去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正 常死亡。同学们们，面对危险与困难，我们该怎么办？让我们行动起来 ，学习与 掌握自护自救得知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险与挑战，让我们与 自护相伴，与平安同行！活动学生对于如何预防手足口病有了新得认识。总结主题班会记录时活动目得自我风采展示第五周教室活动总结增强学生自信心，加强学生间得互相交流 ，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚 力。1. 提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必 须参与，可以自由选择擅长得项目：唱

8、歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等 等，有别得新创意更好，总之展现自己得个人风采 ；可以单独表演也可以多人 合演，没有合适内容得可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别得工作， 总之要参与其中。2. 告诉组织委员与班长此次班会得目得与对于班级得意义，让她们在明确我得思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别就是胆子小得学生），挑 选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目得品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3. 进行班会。4. 班会总结。班会影响：从班会课上瞧，学生们得积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都 很与谐；后来得周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围得同学原来都就是那

9、么可爱。一些胆小、缺乏自信心得学生通过表演展示 自己，得到锻炼，感触也挺多。最初就没有想本次班会得主题就是多么崇高”我得想法很简单，让大家在放松得过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家得气氛。班会课比 我想象得要精彩许多，我与她们一起开开心心玩了两节课，她们缓解学习压主题班会记录主题 时间 活动 目得珍惜生命，安全第 第六周教室通过这次主题班会，进一步增强学生得安全意识与自我保护意识自救自护得本领；珍惜生命，健康成长。1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面得资料。3、黑板上用彩色粉笔书写 珍惜生命 安全第一 ”八个美术字。敬爱得领导、老师、亲爱得同

10、学们 ：大家好！每个人都有资格享受愉快得生命，但生命得遭遇往往就是意想不到得。然而，总会在那不经意得一瞬间，生命得泉水便会永远枯竭。人得生命只有一次，生命就是多么珍贵！就是得，没有比生命更宝贵得东西了。 所以,我们要懂得关爱生命，学会自救自护。让我们一起先来瞧一段录像：瞧录像（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等 ）同学们，当您面对熊熊大火，您就是慌不择路还就是冷静逃脱 对凶恶得持刀歹徒，您就是冲上去搏斗还就是机智自救 ？;掌握一些当您面力，我也释放了工作压力。活动总结当您面对失败得挫折与外界得压力，您就是痛苦万分还就是理智面对？当您面对网络游戏得巨大诱惑 ，您就是沉溺其中还就是适可而止 ？这种

11、种情形，如果您不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在您 人生得路上留下痛苦得一笔。生命就是最宝贵得，它也就是脆弱得、不堪一击得。白发老人失去了唯一得女儿，风烛残年，晚年得欢乐在哪里？ 婴儿失去了 母亲，母亲得怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭得顶梁柱轰然倒塌 ！数 字就是枯燥得，但就是在枯燥得数字背后，就是生命得陨落。就是亲人们得痛不欲生，就是家庭永远无法愈合得伤口啊 ！每一个健康生命得夭折，都让人倍感心痛。每一个幼小生命得意外，总就是让人揪心。大多数人对不幸得记忆似乎就是短暂得。安全，人命关天得安全，在平时被人忽视并不鲜见。大得灾难不就是天灾人祸，而就是人得，培养有关防主题班会

12、记录无知。 同学们，血得教训，血得不幸，难道这些还不值得我们去注意安全 吗？ 所以，我们必须要学会自救自护 学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏得生活常识 范力。主题 时间 活动 目得,并发挥自我爱我得班教室第八周1、通过此次主题班会，目得就是增强学生集体观念与集体荣誉感，增强班级得凝聚力，提高学生关心集体、建设集体得积极性与热情，同时使学生对良好 得学风有了正确得认识，让学生在良好班集体得氛围中健康成长 己得光与热，努力为集体添把柴”一一众人添柴火焰高”。，为咼质量2激励学生继续学习得斗志，争取顺利度过初一阶段得学习生活 完成中学生活打下良好得思想基础。3、让学生在组织活动得过程中，

13、充分地展现与锻炼自己得能力。一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会与小组讨论会，对本次主题班会得内容进行动员、讨论与安排。调查了解同学们关心得热点问题，确定班会主题内容、班会形式与题目，班会具体准备工作分工。二、引入新课总结上周得各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结；(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结三、讲授新课1、诗朗诵我得豪言2、互相认识得游戏(1)、规则很简单，一如传统游戏一一“击鼓传花”参与者伴着音乐传一本 书,当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两 名成员。两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限 ，答题过

14、程中，两位 学生不能交换答案，以答案得符合数量给予奖励。 1、最喜欢得食物2、最喜 欢得运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说得一句话。、名人名言”互赠。3、请几位同学讲一则爱集体得实例或谈谈自己在班上得一段感受。4、实话实说对班集体得说上一句自己想说得话；或者说您认为怎么样才能加强班集体力量。我常常给我得学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。 我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一瞧前面有个草棚，大家哗地冲了进去,活动总结一冲进去 大雨就来。大家好高兴,"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就 来。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净 ，有没有人

15、住过，只要有避雨得 地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法”扶住它，不能让房子倒塌”。一个班就就是这样一个生命体，我们就就是其中鲜 活得血液，她需要我们不断输送营养，我们得思想、我们得一举一动时时刻刻 影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都就是班级得一员 ，一个人表现得好坏会直接影响到班级得形象。我提议大家应该正确处理好 个人与班级得关系，从自身做起，人人保证自身得 清洁”人人尽到对班级得 责任。主题班会记录认识新规范争做文明人时间 活动 目得第九周认识新规范争做文明人教室、小游戏：比一比，瞧一瞧：文明习惯知多少”师:讲文明就是中华民族得传统美德 ，也就是

16、一个人素养得具体表现。 养成良好得 文明习惯不容易，保持良好得文明习惯更不容易。 由于环境何教育得不同，有得同学养 成了良好得行为习惯，而有得同学却养成了很不好得行为习惯。师:举个例子:在庆祝新中国成立 50周年得活动结束后，北京天安门前得垃圾堆 积如山，用卡车装运了三天三夜，而在日本举行亚运会得时候，参加人数有六七万人，运 动后结束得时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子，说明了什么问题呢？我们得到什么启示呢？二、集体讨论：1、您知道哪些文明习惯？2、您知道哪些文明用语？3、班级中存在哪些不文明得现象？并谈谈您得感受。4、不好得习惯对自己，对她人，对班级，对学校带来什么影响？5、不好得习惯

17、对学习有什么影响？6、怎样保持良好得文明习惯？三、个别讨论（找代表性比较强得同学发言，然后讨论。）1、2、您存在哪些不文明得习惯？您该怎么做？3、四、学习大家有什么好办法帮助她克服缺点？中学生行为规范活动班级就是我们共同得一个大家庭，我们得祖国像一个大花园，我们就就是花园中得花总结 朵,现在我们要学好本领，将来把我们得祖国建设得更加美好。主题 时 活动 目得创建与谐班级，共建美好校园”第十周教室主题班会记录通过此次活动，增强同学之间得友谊，激发同学们努力学习，增强班集体得凝聚力，为 创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长得意识，使大 家具有 今天我以张中为荣，明天张中

18、以我为荣”观念，为创建与谐校园添砖加瓦。 教育过程：开场:播放歌曲与谐中国老师侗学们好！大家都知道，刚才我们听到得这首歌叫 与谐中国因它成为 十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首与谐中国最大得魅力，就就是站在了时代得高度，紧扣时代脉搏唱响了时代得最强音，唱出了人们现在最朴素得心愿。党与政府提出要构建社会主义与谐社会，谁知道胡主席在十六届四中全会上就是如何阐述与谐社会得特征得？学生：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐 相处。师:瞧来还真难不倒大家，但就是在构建社会主义与谐社会得过程中我们这些 中学生又能做些什么呢？生:创建与谐班级共建美好校园师:大家说得太对了！其

19、实，我们班自开学以来做得许多事情都就是在为构建社 会主义与谐社会贡献着我们得一份力！那么您对与谐”有什么定义？学生:与谐就就是彼此友好得生活；与谐就就是平等、与平；与谐就就是幸福。老师：同学们说得都很好。所谓与谐 ，现代汉语词典解释就是：配合得适当 匀称”。与谐得音乐令人妙不可言，与谐得山水使人心旷神怡，那么创建与谐得班级 有什么好处呢？生:能够提高我们得学业成绩；能够使我们得心灵得到舒展，精神上得到惬意；能 够健全我们得人格，使我们健康成长。师:那么，我们创建得班级应该有哪些特征呢？生:公平正义、诚信友爱、充满活力、与睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业 奉献师:说得太好了！在我瞧来，班级就是学

20、校得细胞。班级与谐环境得营造就是 建设与谐校园得基础，在我们这片青春乐土 ，与谐得班级就就是由一群与谐得大人、 可爱得少年组成得。朝气蓬勃得少年、可敬得家长、默契得老师、与谐得人组成 了一个与谐得班集体。那么，怎样来构建与谐班级呢？（思考一会）（相声小段上）学生:学生与学生之间得与谐；学生与班团干部得与谐。学生:学生与老师得与谐。提问：老师如何处理与学生得关系呢？老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑得脸与您们沟通，用鼓励得眼神去 激励您们。学生:人与自身得与谐；学生与家长得与谐。学生:人就是不能脱离环境而单独存在得 ，所以应该注重人与环境得与谐。 这一 点我们班得学生做得非常不错。早自习时

21、书生朗朗，课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放，复习总结、预习思考，落实认真，瞧书蔚然成风。学生九:学生与学校环境得与谐。一个班级得学生如果不热爱学校，不遵守学校得各项规章制度或者不服从学校得各项安排 ，则班级得发展可以说无从谈起。所以 要想建立与谐班级首先要建立一个与谐得校园。（列举一些与构建与谐校园格格不入得典型事例，请同学自由讨论。）老师:瞧来，现在我们校园得 灰尘”还很多，我希望见到 灰尘”就有人站出来，打 扫一番。这样，我们得校园就会很干净、很与谐了。不过在我们班这样得灰尘就很少”而且我们上周还评选出十大与谐使者”我们来谈谈她们获奖原因。（同学畅所欲言），与睦相处得旗帜才能在

22、，让我们都行动起来吧！ 向着，共创与谐班级！老师：同学们说得都很好，这些与谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用 为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向她们学习努力建立一个与谐得班级。因 为只有与谐才能在校园这块净土上盛开精神文明得鲜花 咬园上空迎风飘扬。同学们，我们与谐之旅才刚刚启程 与谐得灯塔一直前行！让我们与时俱进，与时代接轨（音乐响起让世界充满爱 ）每一个儿童都就是一个珍贵得生命，每一个学生都就是一幅生动得画卷。那么怎样 才能让这珍贵得生命永远鲜活、永远展示生命绚丽得画卷呢？唯有与谐！我觉得 只有在与谐得旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。在构建与谐社会得新形势

23、下，构建与谐班集体就是构建与谐校园得重要载体。如何 构建与谐班集体就是班主任在新形势下值得研究得重要课题。所谓与谐班集体”活动总结就就是为了让学生在健康得集体舆论与舒畅得心理气氛中通过多样得人际交往、 丰富多彩得自觉得主动活动，促进每个学生个性获得健全、充分、全面得发展而创 设得一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取得班集体。让学生在集体中发 现自我，塑造自我，完善自我，超越自我。那么该如何构建与谐班集体呢？我认为应 该从以下几方面着手。班集体就是每个学生显示才能得天地，也就是造就人才得课堂。加强班集体建设，营造一种与谐得教育环境，就是促进学生全面发展、 尊重生命 建康成长得重要条件。展开理

24、想得翅膀”主题班会 第十一周教室时间 活动 目得主题班会记录通过主题班会，让每个学生都树立远大得理想，从今天做起，好好学习。活动形式：手抄报竞赛、小品等 活动准备:（1）手抄报,小品（2）自由组合，四人为一组,准备探究材料。 活动过程：一、引入:（班主任）今天我们开一主题班会，理想。奋斗。俄国思，就会变得空虚而，随时可能被狂，就没有了做人得，为实现理想而努力学习（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、 想家车尔尼雪夫斯基说过：人得活动如果没有理想得鼓舞 渺小” 一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶得轻舟 风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想 目标，活着也没有

25、意思。一个人只有从小树立理想 长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。（班主任）每个人心中都应有一个理想，那么您得理想就是什么呢？大家 一起来谈谈吧。活动总结二、 各组代表发言畅谈理想。（10分钟）（班主任）瞧来，每个人得理想都就是很美好得，美好得理想，激励着美好得人生。但美好理想，并不就是虚幻得彩虹，还要从脚下一步一步开始。可就 是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印 去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样就是没法实现理想 得。下面我们瞧一个小品，在这里，或许有您得影子哦，请演员上场！三、小品表演：（5分钟）A:今天我们老师给我们讲了一节关

26、于树立远大理想得课，我听了真就是受益匪浅，瞧来,不树立远大理想真得不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B:（敲门）A在家吗？A:（开门）就是您啊？有事吗？B:今天星期六，不如出去玩玩好吗？A:不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B:行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就就是浪费，走啦！ A:（瞧瞧作业，又瞧瞧天气）好吧，出去一会儿吧！一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了 A:今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）（班主任）瞧来，我们这位同学得理想只能在她得梦中去实现了。其实我 们平常也经常会遇到这样得事情，理想我们都有，可就是经不起

27、身边得诱惑 ， 理想终于慢慢得从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到得 挫折。瞧瞧如何才能克服困难，到达理想得彼岸。四、 讨论:理想过程中遇到得挫折。（5分钟）五、学生发言。（10分钟）六、（班主任）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。（5分钟）在我们得心中，理想就是一个很崇高得字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进 得方向，照亮着人生前进得路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进得动 力，而我们正处在树立理想，明确人生目标得重要时期 ，非常渴望通过自身得 奋斗与追求，实现其人身价值。同学们，古今中外在事业上有成就得

28、人为我们 提供得一条基本得经验就是：千里之行，始于足下。成功就是由一个个目标得 不断实现而积累起来得。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽得 景色;努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美得果实；努力从今日始，您们就 能踏入人生最辉煌得圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想得翅膀，战胜 成长道路上得一个个难题！主题班会记录主题诚信与做人时间第十二周地点教室活动 目得1、结合实际生活与学习中得事例来说明诚信得重要性。2我们在以后得生活中诚信教育就是否需要展开讨论。3、冋学表态一定要做一个讲诚信得人 ，为了她人也为了自己。诚信教育主题班会准备过程：1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会得任务。2、3、4、5、6、7、8、9、由班长组织召开班委会，拟定班会得具体过程。 由文艺委员与班长确定班会得节目范围与内容。由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适得表演者。由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。由文艺委员邀请老师参与班会。班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得得成效。 由班长写此次班会得总结报告，上交于班主任。主题班会具体过程：1、 首先就是诗朗诵选