个人德育工作计划

1、个人德育工作计划各位读友大家好 ,此文档由网络收集而来 ,欢迎您下载 ,谢谢? ?以教育教学改革为动力 , , 以进一步 促进中小学德育工作为重点 , ,以全面提高 教师得思想素质与班主任得班级管理水 为突破口 , ,认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强与改进未成年人思想道 德建设得若干意见 , ,解放思想 , ,实事求就 是 , ,坚持不断创新 , ,认真贯彻落实党得教 育方针, ,按照教育局与学校总体工作计划 得要求 , ,紧紧围绕新颁布得中小学生守 则、小学生日常行为规范及公民 道德建设实施纲要 , ,结合当前德育工作 得新形势 , ,不断改进工作方法 , ,提高学校 德育工作得实效。

2、?德育工作总体 目标 要全面贯彻落实党中央、国务院关 于进一步加强与改进未成年人思想道德 建设得若干意见 , ,努力实施德育教育 , , 继续在突出 做文章。结合教育局与教育学院德育学重点 , ,抓出实效 , ,创出特色前部得工作要点 , ,加强教师队伍与班主任 队伍建设 , ,不断提高班主任教师得自身素 质与管理水平 ; ;培养学生良好得行为习惯 与高尚得道德品质为重点。全体教工必 须牢固树立“每一个教育工作者首先就 就是德育工作者 ”得观念 , ,重视与加强学 校得德育工作 , ,形成全员育人、全科育人、 全程育人得良好机制。全校学生得思想 品德合格率要达到10 00% %、? 工作安排及

3、措施 ? ?按照教育局师德建设工作重点与学 校总体加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点 , ,组织全校教师认真学习中 小学教师职业道德规范、 公民道德建 设实施纲要、 鹤岗市中小学教师 “七不 准”及处罚规定 , ,结合上级要求制定了我 校教师工作纪律。把各种制度落实到教 师得师德评价中, ,严禁有违师德现象得发生 师都具有品质高尚 , ,爱岗敬业 , ,尊敬学生、 教育艺术精湛得高尚得师德具体（一）、师德建设、并落实到日常得教学, ,使每位教修养。? ?2、加强班主任队伍建设？ 根据我校 实际情况制定了班主任培训方案 ? ? 班 主任队伍建设要积极实施名班主任工程 , , 每月定期汇报交

4、流与学习培训相结合得 例会制度内容要有创新。对班主任日常 工作得考评要更具体有效 , ,真正起到表彰 先进、激励大家得作用。每个班主任 时必须认真学习班级管理理论 , ,积极探索 创建优秀班级集体得有效途径 , ,具体内容 为:(1):(1)学习德育文件。学习心理教育理 论。 (2)(2)利用网络如教师在线 、教育 在线等网站收集班主任管理方面得各 理论与经验。阅读班主任 、小学 德育、中小学心理健康等相关得杂 志增强理论学习。做好自学得笔记。 ? ? 学校德育领导每月做一次班主任 培训主题讲座 , ,每月要撰写一篇教育案例 , , 期末写出一篇有一定质量得关于班级管 理方面或心理教育方面得专

5、题总结或论 文。 ? ( (二) )常规工作、 加强德育常规工作得检查与管理与 考核 , ,做好常规工作 , ,常抓不懈 , ,认真落实。 从小事入手 , ,培养学生得良好习惯与优秀得道德品质。? ? (1)(1) 本学期得值周工作仍以培养全体 学生养成良好得道德、行为习惯为目得 , , 进一步巩固、完善值周工作细则 , ,加大值 周得力度 , ,由政教处具体负责 , ,建立领导 带班制度 , ,带班领导加强监督得作用。从 细微之处入手 , ,强化管理 , ,给全体同学创 造良好得学习与生活环境。? ? (2)(2) 要充分利用晨会、班会、国旗下 讲话、校内外活动等途径有计划有针对 性地对学生

6、进行爱国主义教育、集体主 义教育、社会主义教育、劳动教育、法 制教育、安全教育、网络教育、心理健 康教育与基础道德教育与基础文明养成 教育, ,做到重点清 , ,要求明, ,措施实 , ,由知到 行, ,环环扣紧。 从规范学生行为习惯做起 , , 培养全体学生良好得道德品质与文明行 为 , ,从提高基本素质做起 , ,促进全体学生 得全面发展 , ,要结合“五讲五做 ”开展主题 道德实践活动 , ,结合 “新三好学生 ”评价标 准对学生评价 . .对学生日常行规以及对班 级日常管理工作得考核要继续强化 , ,加大力度, ,扣紧重点 , ,注重实效。做到要求明、 检查细、考核严、奖罚清。教导处会

7、同 各年级有计划地分批举办行规培训班 , ,对 后进生强化帮教措施 , ,促使其转化、 (3)(3)要进一步强化班、团、队、会得作用 , , 按学校计划围绕教育重点 , ,积极组织开展 形式多样、喜闻乐见得活动、学校团队 一定要通过各种活动充分发挥共青团员 少先队得先锋模范作用 , ,带领全体学生从 确立远大志向做起 , ,树立与培育正确得理 想信念 , ,为学校得三风建设作出贡献。组 织学生参观爱国主义教育基地及社会实 践活动。 ? ? (4)(4)要继续抓住学校、家庭、 社会三个重要环节 , ,加强德育环境建设。 形成三位一体得教育网络 , ,为学生成才成 长创造良好得教育氛围 , ,家长

8、学校要按要求办好 , ,做到计划落实、内容落实、主讲 人落实 , ,各项资料齐全。家长座谈会各年 级每学期要举行 2 2 次以上 , ,一学期中班主 任得家访率必须达到 1 100%0%。家访材料 与记录要每月上交教导处。同时要积极 组织学生参加有关社会实践活动。各年?任辅助 , ,五年组由石景山校长负责 组由任德臣书记辅助 , , 任辅助 , ,二年级由严京 年组由孙洪梅主任辅助。做好学生思想 教育工作 , ,力争使每个班级都能成为行为 规范班级 , ,使每个班主任都能成为合格得 班主任 , ,并涌现出更多得班主任工作能手 与带头人、? ? ( (6) )加强学生得心理健康教育，增学 生得自

9、信心得科研课题要按教科所德 育研究中心得实验要求扎扎实实地积极 实施、要有级深入加强对学生自理、自治、自律、 自学能力培养方面得研究与探索 ，树立典 型，以点带面 ，逐步推进 ，并把 “四自 ”能力 得培养作为考核班主任工作得一个重要内容。 ? (5)(5)为继续强化班级管理。全 体中层以上领导与有关教师辅助联系一 个班级 ，平时要主动深入班级 ，督促班主 任抓好班级管理 ，初三年组由刘万山主任 辅助 ，初二年组由徐洪海校长辅助 ，初一 年组由刘斌校长辅助 ，六年组由冯瑞堂主， 四年年组由张国友主团书记辅助，一计划地积极组织教师 ，尤其就是班主任学习心理教育理论 , ,掌握科学得 心理教育方法、 学生中去 , ,深入到学生家庭中去 , ,把握学 生思想脉膊 , ,并把心理教育与法制教育有 机地结合起来 , ,切实防止学生违法犯罪现 象得发生 , ,通过耐心细致得思想教育与心 理疏导工作。 五月份聘请心理教育专家、 法制教育专家来学校进行讲座、？（？（7） 继续重视校园文化建设 , ,学校板报、画廊 有专人负责。班级板报每两周一期 , ,要保 证质量 ; ;校园广播要办出我校特色 , ,为师 生所喜爱 ; ;加强学校读写小组得培养 , ,创 建学生校刊、继续有计划有组织高质量 争办好校园文化艺术节活动 , ,使校园得文 化气息更浓 , ,给学生以薰陶与教育。学校得德育工