学期鉴定表自我总结范文

1、学期鉴定表自我总结范文在大二这一学年，我经历了身心的成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。 大学是社会的缩影， 很多事物都要靠自己的实力去 争取，去竞争， 不仅要学好专业知识，更要培养自己的人际交往的能 力和专业动手操作能力。因此，我不断地挑战自我，充实自己，为实 现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，我不断用先进的理论武装自己的头脑，坚定自己的信念。我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“ *党积极分子”的培训并顺利结业。在学校遵 纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和 价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学

2、习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高， 并获得学校三等奖学金。 认真完成专业课实验，将理论与实践相结合， 更好的掌握专业相关的知识和技能。 同时在学好本专业知识的前提下， 还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍， 扩展自己的视野， 发展自己 的兴趣。在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、 同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题，避免走弯路。我积极参加各种活动和社团 活动，锻炼自己的能力。在工作上，这一学年我虽然没有担任班干，但班里的事我一定积极主动帮忙。 作为宿舍心理

3、委员， 我认真聆听舍友们心理上遇到的 问题，给她们提供可行的解决方法。这一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、 思想境界、工作能力等方面都得到了很大 的提高， 无论在哪里都要靠自己去努力。 遗憾的是我的专业实验课动 手操作能力还有待提高。 总结大一大二的大学生活经历， 弥补自己的 不足, 对于大三，我会以更好的状态去做好。珍贵的大二生活，已匆匆向我挥手告别，的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失， 也为了看清将来要走的路。二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和生活让我不断的挑战自我、 充实自己， 为实

4、现人生的价值打下坚实 的基础。我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人我的心智以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的 进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。大二这学期，我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxx 学生聘期一年，会的实习阶段，并与XX年12月正式被XXX学生会聘用, 并颁发聘书。在此期间，我多次组织参加院内外的各项活动，积极主 动地为他人服务， 乐此不疲。在校第 x 届 xxx 大赛中，工作表现突出， 被校团委授予“先进工

5、作者”的荣誉证书。 在班级里，我一直担任 xxx 一职，在本学期学校五四表彰中被授予 “优秀 _干部”的称号。本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习， 已成为 *党积极分子，并顺利结业。 我虽然结业， 但我的思想理论学习和实践还相差得比较大， 如何正确地运用马列主 义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己， 更对不起在家辛辛苦苦的父母。 在大学的日子已经 过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习 ! 一下是对 自己的要求：第一，把学习当作大三生活的主要任务， 至于其他的事

6、情次要，甚至可以放弃。第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。第三，努力学习英语，争取大三过英语四级第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。第五，加强专业知识的学习。良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景 ! 积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的 一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己 ! 且相信自 我：用心一定能赢得精彩。 我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是 年轻和知识。 年轻也许意味着欠缺经验， 但是年轻也意味着热情和活 力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实 现自我的人生价值和追求的目标。 对于明天，

7、 我就像一个领取圣餐的 孩子，放大了胆子，但屏住呼吸日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙 碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一 个小结，借以促进提高。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程 改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真 参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、 网络认真学习了美术新课程标准、 艺术教育新课程标准，以及相关的 文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与

8、新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后 教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学 习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教 学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己 的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新 理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式, 更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级 3个班的书法课，共计 19节课，另外还有 4

9、节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切 实做好课堂教学 “五认真”。课前认真作好充分准备， 精心设计教案， 并结合各班的实际，灵活上好每一堂课， 尽可能做到堂内容当堂完成， 课后仔细批改学生作业， 不同类型的课， 不同年级采用不同的批改方 法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课 后根据得失及时写些教后感、 教学反思，从短短几句到长长一篇不等， 目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通， 了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离 学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的 鞋子（设计发明课） ”、“我的椅子

10、（写生课） ”、“神奇的椅子（设 计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综 合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收 获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生 能力，提高学生的素质为目标， 力求让美术教学对学生的成长和发展 起到更大的作用。本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、 展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。 对于学校布置下来的每一项任务， 我都能以我最大的热情把 它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1 、对于美术新课程标准的学习还不够深入， 在新课程的实践中 思考得还不够多， 不能及时将一些教学想法和问题记录下来， 进行反 思；2 、教科研方面本学年加大了学习的力度， 认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍， 但在教学实践中的应