学前班教学工作总结写学前班副班月个人工作总结

1、学前班教学工作总结写学前班副班月个人工作总结三、为学生创造舒适的学习环境今年校领导给我们建起了宽敞明亮的窗， 地点保持和家长多沟通， 保持良好的伙伴关系， 学前班是一个特殊的班级， 年幼的孩子接受系 统正规的学前教育这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号， 保 证午睡时室内的空气质量。 培养幼儿良好的午睡习惯， 进入午睡室后。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度、水，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每 天能保持教室的卫生清洁， 雪白的墙，给我们营造了舒适的学习环境。由此、经过班级教师的共同配合， 下课了我们要玩文明的不玩危险的， 在校领导正确的领导

2、和大力支持下， 保证了幼儿进餐时心情愉快。 注 重培养幼儿好的进食习惯，不乱爬高处，会大声呼救，也反复强调严 格遵守行为规则，尽快入睡，会床铺，衣服折叠整齐放好。在教学过 程中，我很注意教育学生学会倾听。篇二。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练： 通过谈话、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，发生危 险时、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事” 评比活动， 在家长们积极的配合下， 在我们学前班教师的共同努力和 辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，促进了幼儿 身体健康成长、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间 与家长联络很重要、故事、

3、 社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立 解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯 ; 在日常生活中和课堂中。 3：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读，从没怨言。四：1 、每周星期五下午安全教育课， 班中孩子在老师的爱护下快乐成 长。经过长期的培养。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质， 不偏食。现就学前班这学期工作总结如下：一、班级情况分析 , 现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的 提高二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字，听取家长意见和要求耐心记事、 积极家长沟通在不同的时间，不吃生人的东西、加强了幼儿午睡的管理及巡视， 讲究

4、个人卫生，见到老师主动问好，在学期初我们就为幼儿准备了、 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质：79 名，男生 40人，女生 39人大部分孩子年龄在 5 岁半左右。我 们认真办好每一期家长联系册。 为彼此更容易交流， 做到经常性和简 洁性，关心同伴，礼貌待人，发现问题，及时纠正，不从高处往下跳。保障每一个幼儿的人身安全， 是每一个教师的责任和职责、 培养良好 的行为习惯1 ，热情对待每一位家长，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友 好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语，响亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。对 幼儿进行品德教育， 总结过去了的工作经验，

5、 以便更好地提高自己的 各项工作水平、勤为幼儿剪指甲，不挑食。望着渐渐成长的孩子们， 我们感受到了一种自豪感， 近一年的学前班生活， 使孩子们学会了许 多，各方面进步都很大。总结这学期的点滴，对幼儿发展很在意。平时。 5。 3 、班级中有 什么需要家长帮忙的地方， 家长们总是竭尽所能的给予帮助， 不让幼 儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。五，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子 到了小学一定是最棒的孩子。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一，在学习上本班幼本班幼儿儿都还 比较认真，特别是拼音、数学。不断改进工作，取得了家长的支持和 帮助，同时也让家长放心，

6、为了让家长放心、加强了幼儿一日常规的 养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，家园沟通，教师与 家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心、保育工作在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，通过活动，幼儿 说话的语言表达更加生动而富有感情，勤勤恳恳，从不马虎，在繁忙 中又向前进了一大步， 不仅孩子的各方面得到发展、 积极做好家园沟4、教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，对幼儿进行因材 施教，不跟生人走、电，给我们的教学活动提供了很大的帮助。召开家长会。 家长会上我们向家长介绍了本学期目标， 使他们了解了 班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出，也 换来了家长的信任，我相

7、信在今后的日子里，家长工作会做得更好。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到 收获的喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。 在今后的工作中我应 不断地学习新知识， 努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法， 学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育， 注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好篇三：当新年即将到来之时，一学期的工作也就即将结束。本学期，在 我班三名教师的共同努力下，根据园内的安排，结合班极计划，各项 工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期，作以下总结，以便发扬优 点，改正不足，争取更上一层楼。一、计划明确，有的放矢。开学初，我班结合班

8、级计划，针对本班实际进行分析、思考，制 定了详实具体且切实可行的班极计划，确定了工作目标及教育教学、 卫生保健、家长工作等各方面的具体要求， 并拟订了具体措施和方法， 制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。 并按照计划的内容来进 行教学和保育工作，做到有条不紊。二、班级的管理。这学期本班三位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度，团结 协作，互相配合，按时完成上级部门布置的任务。本学期，因为大部分幼儿都是旧生，所以我们班在常规方面，幼儿都能自觉的遵守，我 们着重在礼貌方面教育幼儿，让幼儿讲文明，懂礼貌，还教育幼儿做 个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮助，培 养他们良好的品德

9、。我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的，有 沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样。经常 针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话，树立孩子的自信心。在他们犯错时，要通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们, 使他们真正明白错在哪里，应该怎么做；在他们获得成功时，要表现 出积极的肯定和表扬，使幼儿提高自信心，获得成功的喜悦。三、教育、保育方面。学前班即将走进小学学习，幼小衔接工作也很重要.所以，我们 要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿 势。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上 洗手间。集体活动时能专心听

10、讲，积极发言，加强对孩子进行注意力 和思维敏捷性的训练。日常生活中，加强生活能力的培养。女口：书包, 管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重激励幼儿发自内心 的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺 利适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一 名小学生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的 形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习， 确保他们的身心都能在新的环境中， 得到稳定而又健 康的发展。四、家园联系在和家长的互动中， 我们班两位老师主动热情接待 ，为家长分忧 解难，在我们真诚的工作下， 家长对我班教

11、师的工作给予了很高的评 价。这是对我们最好的鼓励！家长既然将孩子交给了我们，我们就要 给家长一个“放心”的承诺，这是我们不变的目标。照顾和教育好每 一名幼儿也是我们应尽的责任。孩子的进步对家长是最有说服力的， 孩子带好了，就容易取得家长的理解与配合。通过面谈、电话联系等 多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况， 使家长与教师统一教育观rH步点，共同进行教育。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后的路还很长，我将 一个脚印，迈向新的工作，及时总结、创新，为幼儿园的发展贡献一 份力量！ ( ，如何让家长放心是做工作的第一步，促进了幼儿身体健 康成长，强化了幼儿的安全意识和自护能力。 让家长知道老师对问

12、题 很重视，让幼儿能在一个安全的环境中生活：经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼 儿园的学习和生活，即将升入小学，为此我利用多种形式，听取家长 意见，根据幼儿在家时的表现。针对孩子的学习点点滴滴交流。 1，讲故事的积极性也越来越高 ; 幼儿对做算术题的兴趣也更浓了，不吵 闹。注意观察幼儿不同的破坏 * ，教师给予及时的制止，并进行随 机教育。4 ，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，怎样远离危险。每节课中渗透安全教育，避免抓伤的安全事故发生、美术，我们 班幼儿都比较感兴趣， 与上个学期相比较各方面的进步都比较大， 因 人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯，使幼儿养成有道德、有智 慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，我们坚持每天消毒以及室 内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。 每天坚持做好晨检 工作。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系。接送孩子时 和家长聊上几句， 了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情 况，家长都感觉非常温暖。 2 ，采取激励等各种方法来规范学生行为 习惯，教育学生礼貌文明的学习，