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文档简介
1、金铜仙人辞汉歌阅读答案太常寺奉礼郎李贺歌诗集序杜牧太和五年十月中,半夜时,舍外有疾呼传缄书者,牧日:必有异,亟取火来!及发之,果集贤学士沈公子明书一通,曰:吾亡友李贺,元和中,义爱甚厚,日夕相与起居饮食。贺且死,尝授我平生所著歌诗,离为四编,凡二百三十三首。数年来东西南北,良为已失去;今夕醉解,不复得寐,即阅理箧帙,忽得贺诗前所授我者。思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕。贺复无家室子弟,得以给养恤问。尝恨想其人,咏味其言止矣!子厚于我,与我为贺集序,尽道其所来由,亦少解我意。牧其夕不果以书道不可,明日就公谢,且曰:世谓贺才绝出于前。让居数日,牧深惟公曰:
2、公于诗为深妙奇博,且复尽知贺之得失短长。今实叙贺不让,必不能当公意,如何?复就谢,极道所不敢叙贺。公曰:子固若是,是当慢我。牧因不敢复辞,勉为贺叙,终甚惭。贺,唐皇诸孙,字长吉。元和中,韩吏部亦颇道其歌诗。云烟绵联,不足为其态也;水之迢迢,不足为其情也;春之盎盎,不足为其和也;秋之明洁,不足为其格也;风橘阵马,不足为其勇也;瓦棺篆鼎,不足为其古也;时花美女,不足为其色也;荒国堕殿,梗莽丘垄,不足为其怨恨悲愁也;鲸唠鳌掷,一不足为其虚荒诞幻也。盖骚之苗裔,理虽不及,辞或过之。骚有感怨刺怼,言及君臣理乱,时有以激发人意。乃贺所为,得无有是?贺能探寻前事,所以深叹恨古今未尝经道者,如金铜仙人辞汉歌,
3、补梁庾肩吾宫体谣。求取情状,离绝远去笔墨畦径间,亦殊不能知之。贺生二十七年死矣!世皆曰:使贺且未死,少加以理,奴仆命骚可也。贺死后凡十有五年,京兆杜牧为其叙。注顺风之船,冲锋陷阵之马。远古烧土为棺,是为瓦棺;铸篆文于古鼎,是为篆鼎。荒废的国都,颓败的宫殿,杂乱的草木,清冷的坟墓。唠(qt):张口;掷:跳跃。10 、对下列各句中加点词解释,不正确的一项是()A尝恨想其人,咏味其言止矣恨:遗憾B明日就公谢谢:道谢C良为已失去良:确实D子厚于我厚:交情深11 、下列各组句子中,加点的词的用法和意义相同的一项是()A忽得贺诗前所授我者适莽苍者,三餐而反,腹犹果然B贺且死,尝授我平生所著歌诗若属皆且为所
4、虏C时花美女,不足为其色也既自以心为形役D牧因不敢复辞因厚赂单于,答其善意12 、文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是()A思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕。B思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕。C思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕。D思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕。13 、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1) 子固若是,是当慢我。(4分)(2) 盖骚之苗裔,理虽不及,辞或过之。(4分)(3) 使贺且未
5、死,少加以理,奴仆命骚可也。(4分)参考答案:12 、D13 、(1)你坚持像这样(不肯作序),这一定是轻慢我。(固若慢各1分,句意1分)(2)(李贺的诗)大概是离骚的流韵,虽然思想比不上离骚,但语言辞采或许超过了离骚。(盖不及或各1分,句意1分)(3)假如李贺还没有死,稍微用思想来丰富诗作,像对待奴仆那样对待离骚也可以了。(使少奴仆各1分,句意1分)【参考译文】大和五年十月中,半夜时分,屋子外面有一个紧急呼叫传递书信的人。我说:一定有特殊情况,赶紧拿灯来!等到打开书信,果然是集贤学士沈子明的一封书信,信中说:我的亡友李贺,元和年间,情谊非常深厚,朝夕相处,一同生活。李贺临死,曾交给我平生所著
6、诗歌,杂乱地分为四编,一共二百三十三首。多年来,我到处(迁移),的确以为诗稿已失去。今夜酒醉醒来,不能再入睡,就阅读箱中的书册,忽然找到以前李贺交给我的诗。回想往事,凡和李贺言谈、嬉游,每一处所,每一物候,每一早晚,每一杯酒,每一餐饭,都非常清晰,没有忘记的,不觉流泪。贺又没有妻子和儿女能够抚恤慰问,我常痛心地回想他这个人,回味他的话,(只能)仅此而已。你对我很好,替我为李贺诗集作序,完全道出诗作的来由,也稍微宽解我的心意。我那天晚上没有做到用书信说明不能作序的理由,第二天,到沈公处致歉,并说:世人认为李贺才华卓绝,超越前人。推辞(此事)。过了几日,我深思沈公的话说:您对诗的理解达到了精深美妙
7、神奇博大的程度,而且又全部了解李贺诗歌的优点和不足。现在我真的毫不谦让地为李贺诗作序,一定不能契合您的心意,怎么办?我又去沈君处道歉,极力说不敢为李贺作序的原因。沈公说:你坚持象这样(不肯作序),这一定是轻慢我。我因此不敢推辞,尽力为李贺作序,但是我非常惭愧。皇室子孙李贺,字长吉。元和年间,韩愈也很称道他的诗歌。云雾联延不断,不足以形容它的风姿;流水悠远流淌,不足以形容它的情思;春色生机勃勃,不足以形容它的和畅;秋天清明高洁,不足以形容它的风格;顺风之船冲锋战马,不足以形容它的刚勇;出土文物,不足以形容它的古雅;鲜花美女,不足以形容它的神采;已成废墟的国都和宫殿,杂乱的草木和荒坟,不足以形容它
8、的哀怨悲愁;张口的鲸跳跃的鳌,_,不足以形容它的虚荒诞幻。大概(它是)离骚之流韵,思想虽然比不上它,语言或许超过离骚。离骚有感慨怨怒讽刺仇恨,谈到君臣治理乱政,时常用言辞来激发人的情感。而李贺的诗作,难道不是有这样的情况吗?李贺能够探寻前朝往事,来深深叹息感慨古今未曾吟咏的事物,如金铜仙人辞汉歌、补梁庾肩吾,追求形象不肯蹈常习故,摆脱开前人的文字痕迹,间或也有一些不能让人理解。李贺只活了二十七年就死了,世人都说:假设李贺还没有死,稍微的用思想来丰富诗作,将离骚视作奴仆也可以了。李贺死后十多年,京兆杜某为他作序。浙江省xx年4月高等自学考试唐诗研究课程代码:00422一、单项选择题(本大题共15
9、小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 唐诗品汇的编者是()A.高楝B.辛文房C.胡应麟D.计有功2. 极玄集的作者是()A.姚合B.白居易C. 高仲武 D. 韦庄3. “岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”出自的登澧州城楼寄漳汀封连四州。()A.韩愈B.刘长卿C.刘禹锡D.柳宗元4. 晚清在石遗室诗话中提出了诗盛于“三元”的说法。()A.王国维B.陈三立C.陈衍D.梁启超5. “明月松间照,清泉石上流”,出自王维的。()A.登岳阳楼B.宿建德江C.送元二使安西D.山居秋暝6. 杜诗镜铨的编者是()
10、A.仇兆鳌B.杨伦C.浦起龙D.钱谦益7. 殷璠的论诗主张主要体现在他的()A.箧中集序B.极玄集序C.中兴间气集序D.河岳英灵集序8. 瀛奎律髓的编者是宋末元初的()A.陈振孙B.姚铉00422#唐诗研究试题第1页共4页C.方回9. 唐音统签的编者是()A.胡应麟C.胡三省D.晁公武B.胡震亨D.季震宜10. 唐诗三百首的编者是“退士”。()A.蘅塘C.白云11. 乐府诗集的编者是宋代人()A.段安节C.计有功12. 号称“诗鬼”的诗人是()A.贾岛13. 本事诗的作者是()A.孟棨C.李洞B.张为D.计有功B.姚合D.李贺B.王安石D.郭茂倩B.青莲D.香山14. 李贺金铜仙人辞汉歌“茂陵
11、刘郎秋风客”的“刘郎”指()A.汉文帝C.汉武帝B.汉景帝D.汉宣帝15. “鸡声茅店月,人迹板桥霜”,出自温庭筠的诗。()A.商山早行C.苏武庙B.过五丈原D.过陈琳墓二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1. 属于盛唐边塞诗派的代表诗人有()A.高适C.王之涣E.王昌龄2. 唐代诗论的专门著作主要有()00422#唐诗研究试题第2页共4页B.岑参D.王翰A.王昌龄诗格C.司空图诗品E.齐己风骚旨格B.皎然诗式D.聂奉先续广本事诗3. 下面的诗句哪些不是李商隐所作
12、()A.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。B. 刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。C. 于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。D. 相见时难别亦难,东风无力百花残。E. 回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。4. 下面几种集子,哪些是宋代编选的()A.文苑英华C.丹阳集E.珠英集5. 下面几种文体或流派,哪些是出自唐代的()A.元和体C.元祐体E.皮陆体三、填空题(本大题共15小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确。错填、不填均无分。1. 韩愈荐士云:“国朝盛文章,子昂始高蹈。”2. 清代一部重要的唐诗著作唐诗别裁集的作者是_沈德潜_。3. 禅宗影响王维的诗歌艺术主要可以分为三种情况:一是以_禅
13、语入诗,二是以禅趣入诗,三是以禅法入诗。4. 元代西域人辛文房撰写的唐代文学家传记著作是_唐才子传_。5. 骆宾王描绘唐代都城的_帝京篇诗,是典型的初唐体。6. 韦庄反映黄巢起义的一首长篇叙事诗,题目是_秦妇吟。7. 二十四诗品的作者是晚唐诗人_司空图。8. “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,是李贺_雁门太守行的诗句。9. 唐代被称为“诗囚”的诗人是_孟郊_。10. 是游戏诗的一种,由两人以上合作、连缀而成的诗。00422#唐诗研究试题第3页共4页B.元嘉体D.姚贾体B.唐百家诗选D.唐文粹11. 宋代有关唐诗分期说的代表论著是严羽的_沧浪诗话12. “行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多”,出自
14、李颀的古从军行。13. 燕歌行是边塞诗人_高适的代表作。14. “绿树村边合,青山郭外斜”出自孟浩然过故人庄。15. “怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,是刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠诗中的。四、作品阅读理解题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1 .阅读李白宣州谢跳楼饯别校书叔云诗,试解释和回答。谢眺。分析诗句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。2 .唐诗名句有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,试回答:写出作者与篇名。谈谈你对这两句诗的理解。3 .谈谈你对刘禹锡西塞山怀古诗中“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”的理解。五、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1. 丹阳集2. 樊川文集
15、3. 制科六、问答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1. 贬谪生涯对刘禹锡、柳宗元诗风的形成有哪些影响?2. “大历十才子”包括哪些诗人?大历体的主要特征是什么?3. “甘露之变”对文人心理的极大影响主要表现在哪些方面?00422#唐诗研究试题第4页共4页大学语文B3一、判断题1 、杨万里的诗歌被称为"诚斋体"。()答案:对2 、戏剧霓虹灯下的哨兵的作者是老舍。()答案: 错3 、一首词可以没有题目,但绝不可没有词牌。()答案:对4 、王安石的散文以政见长。()答案:对5 、"朦胧诗"是一种带有叛逆性、先锋性的诗歌创作潮流。()答案:对6 、&
16、quot;盖被子"是主谓短语。()答案:错7 、散文爱尔克的灯光的作者是王小波。()答案:错8 、梁维枢玉剑尊闻属于"聊斋系列"作品。()答案:错9 、贾谊和晁错的政论文被鲁迅誉为"西汉鸿文"。()答案:对10 、描写可以状写不可捉摸、很难捕捉的东西,使之形象化。()答案:对11、左传郑伯克段于鄢的叙事特点是善于剪裁史料,详略安排得当。()答案:对12 、"采菊东篱下,悠然见南山"出自陶渊明的饮酒其五。()答案:对13 、小说菉竹山房主要通过细节描写渲染环境气氛。()答案:对14 、皮子文薮的作者是陆龟蒙。()答案:对15、
17、明代传奇生长期教化剧的代表作有邱溶的伍伦全备记和邵灿的香囊记。(答案:对16 、"易安体"指的是李清照词的风格。()答案:对17 、苍老的浮云的作者是徐星。()答案:错18 、诗经的主要表现手法是赋、比、兴。()答案:对19 、欢迎词是_在欢迎仪式或宴会上向来宾发表的表示欢迎的演讲稿。()答案:对20 、香山居士是白居易的号。()答案:对二、选择题1 、鲁迅以"表现的深切和格式的特别"显示了"五四"文学革命实绩的小说是()。A:药)B:风波C:狂人日记D:阿Q正传答案:C2 、20世纪20年代后期效仿法国象征主义诗歌而兴起的诗派是()
18、A:现代派B:七月派C:象征派D:中国新诗派答案:C3 、辑录楚辞这部诗集并为其定名的人是()。A:王逸B:宋玉C:刘勰D:刘向答案:D4 、"太后盛气而揖之"中"之"的意思是()。A:的B:他C:去D:往答案:B5 、先秦诸子中提出"仁政"学说的是()。A:庄子B:墨子C:荀子D:孟子答案:D6 、出现在春秋时期的历史散文著作是()A:春秋B:战国策C:吕氏春秋D:吴越春秋答案:A7 、下列诗歌具有双重主题的是()。A:李白的将进酒B:张若虚的春江花月夜C:李贺的金铜仙人辞汉歌D:白居易的长恨歌答案:D8 、下列诗人属于南宋末年爱国
19、诗人的是()A:赵师秀B:徐照C:刘辰翁D:朱熹答案:C9 、晚唐古文的"亮点"是()。A:变文B:小品文C:骈体文D:辞赋答案:B10 、章回体小说的发展是()。A:宋元时期的"讲史"话本B:宋元时期的"小说家"话本C:宋元时期的"说经"话本D:宋元时期的"诗话"话本答案:A11 、再别康桥在艺术上突出的特征是()。A:多用排比和对偶B:用语粗犷豪迈C:暗示与象征手法相结合D:优美的抒情结构答案:D12 、凤栖梧(独倚危楼风细细)的作者是()。A:晏殊B:秦观C:柳永D:苏轼答案:C13 、抗
20、日战争和解放战争时期出现的新锐小说家是()。A:路翎B:萧红C:萧乾D:沈从文答案:A14 、构成音节的最小单位是()。A:语素B:元音C :音节D:音素答案:D15 、雷雨的语言特点不包括()。A:高度个性化B:高度生活化C:注重潜台词D:偶尔用到诗词答案:D16 、请示是()。A:请求上级机关指示工作、解释问题或批准某种要求时所使用的呈批性公文B:上级向下级机关做出某项指示、布置某项工作的公文C:不相隶属的机关单位联系有关工作的公文D:向上级汇报工作的公文答案:A17 、张爱玲的散文集是()。A:山水B:流言C:写在人生边上D:雅舍小品答案:B18 、下列作品属于元代前期婚恋剧的是()。A
21、:双献功B:蝴蝶梦C:潇湘夜雨D:张生煮海答案:D19 、体现"愿天下的有情人皆成眷属"这一爱情理想的作品是()A:墙头马上B:牡丹亭C:桃花扇D:西厢记答案:DA:擅长写独幕喜剧B:作品多写复杂的社会问题C:戏剧冲突往往采用二元对立的模式D:语言幽默,多俏皮话答案:B三、理解与辨析1 、简述元杂剧的分期情况。A:元杂剧的发展可分为三个时期:初期自蒙古灭金至元世祖忽必烈至元三十一年(1234-1294),是元杂剧逐渐脱离宋金杂剧而独立并逐渐走向繁荣的时期;中期自元成宗贞元元年至元文宗至顺三年(1295-1332),是元杂剧的继续繁荣和题材风格转化期;晚期为元顺帝统治时期(1
22、333-1368),是元杂剧整体上走向衰微时期。B:元杂剧的发展可分为三个时期:初期自蒙古灭金至元世祖忽必烈至元三十一年(1234-1294),是元杂剧逐渐脱离宋金杂剧而独立并逐渐走向繁荣的时期;中期自元成宗贞元元年至元文宗至顺三年(1295-1332),是元杂剧整体上走向衰微时期;晚期为元顺帝统治时期(1333-1368),是元杂剧的继续繁荣和题材风格转化期。C:元杂剧的发展可分为三个时期:初期自蒙古灭金至元世祖忽必烈至元三十一年(1234-1294),是元杂剧整体上走向衰微时期;中期自元成宗贞元元年至元文宗至顺三年(1295-1332),是元杂剧的继续衰微和题材风格转化期;晚期为元顺帝统治
23、时期(1333-1368),是元杂剧逐渐脱离宋金杂剧而独立并逐渐走向繁荣的时期。答案:A2 、简述几种基本表达方式的形成。A:人们在认识客观事物时,有着一种基本的,或者说大体相同的认知模式,那就是对客观存在的事物,总想知道它是什么?什么样?怎么回事?为什么?要回答是什么,就要记叙;要回答什么样,就要描写;要回答怎么回事,就要说明;要回答为什么,就得议论。于是自然而然地就产生了记叙、描写、说明、议论几种基本表达方式。B:人们在认识客观事物时,有着一种基本的,或者说大体相同的认知模式,那就是对客观存在的事物,总想知道它是什么?什么样?怎么回事?为什么?要回答是什么,就要说明;要回答什么样,就要描写
24、;要回答怎么回事,就要记叙;要回答为什么,就得议论。于是自然而然地就产生了说明、描写、记叙、议论几种基本表达方式。C:人们在认识客观事物时,有着一种基本的,或者说大体相同的认知模式,那就是对客观存在的事物,总想知道它是什么?什么样?怎么回事?为什么?要回答是什么,就要说明;要回答什么样,就要记叙;要回答怎么回事,就要描写;要回答为什么,就得议论。于是自然而然地就产生了说明、记叙、描写、议论几种基本表达方式。答案:B3 、简述词的产生情况。A:词的产生,大体说来,从先秦的诗经到六朝末年是其滥殇期,隋和初、盛唐是其发展期,而中唐是其形成期。唐代商业发展,都市经济的繁荣和市民阶层休闲娱乐的需要,大大
25、刺激了词的创作。从词自身看,音乐至关重要,而唐代从西域传入中国的"胡乐",为词提供了最好的词调,再加上早已产生并流行的民间词的营养,词就正式形成。中唐时白居易和刘禹锡同以菩萨蛮曲拍为句填词唱和,被学界公认为文人依曲填词最早、最确凿的事例。B:词的产生,大体说来,六朝是其滥殇期,隋至中唐是其发展期,而晚唐是其形成期。唐代商业发展,都市经济的繁荣和市民阶层休闲娱乐的需要,大大刺激了词的创作。从词自身看,音乐至关重要,而唐代"杂用胡夷里巷之曲"形成的"燕(宴)乐",为词提供了最好的词调,再加上早已产生并流行的民间词的营养,词就正式形成。晚唐时温庭筠和韦庄同以忆江南曲拍为句填词唱和,被学界公认为文人依曲填词最早、最确凿的事例。C:词的产生,大体说来,六朝是其滥殇期,隋和初、盛唐是其发展期,而中唐是其形成期。唐代商业发展,都市经济的繁荣和市民阶层休闲
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