易错英语发音.docx

1、英语发音易错列举今天听了一天的英文发言，都快用耳过度了。随手记下有关语 音的几个问题：一、发音不清，导致发成另一个词play-pray:这是常见的错误，I音读不清楚，发成了 r音。而要读 pray时,又会读成prayn ,多加一个鼻音。aspect-expert ：没想过这两个词会这么相似，今天听到多次被混 在一起，才觉得有那么些象。design-desire ：多数是想读后者，双元音没读到位，读成了design。most-(morst)：学生也好，老师也好，许是受汉语拼音的影响，把。读成拼音的Oo于是，most读成了 morst.see-seen-seem:这三个词是成天被乱发音的词。see

2、常常会加一个鼻音读成seen,而读seen时又常常会忘了要加鼻音而读成seem的时候会不合口而读成seen。听到英国人的耳里，只能靠语法线索来猜在讲什么了。tone-tune ：后面这个词比较难发。nature-natural ：后者natural是前者nature的派生词，但是两个 词的“na”部分发音不相同，nature的"a"发字母A的音，但natural的naH则发短音，与apple的a 一样。wiU-wear ：这两个词相差满大的，但今天真的听到一次又一次 的误发音，实在遗憾。原因还是双音元发得不够饱满，没完成一个完整 的口型。aim-arm ：这两个词会读错实在

3、是令人惊讶。composition, compare, computer. 等等的 com 读成了短音 o, 其实应为弱化音，因为这几个单词的com音节都是弱读音节。folio wing-flowing：把 following 读成 flowing 是因为读得太快了，没把第一音节读完就跑到第二个音节去了。please-police ：辅音连缀（如pl ）是需要练习的，因为汉语没有这类发音。而police是两个音节，不能图快读少一个音节，否则就成 了另外一个词了。二、轻浊辅音不分，导致单词读不准very 读成 wery, well 读成 veil ；thank you 读成 fank you ；

4、 that 读成 dat ；glad 成 grad ;tree 成chee三、吞食尾音like -lie, Mike-My, make-may, fast-fass, objective-objecti, point-poin, minute-mini.要知道，有些掉了尾可就成了另外的一个了，意思完全 不同。四、多加尾音有人吞食尾音，也有人多加尾音。而最常被加的尾音就两个：t, S。 个没来得及研究何会多加两个音。例如：Good morning, ladies and gentlemen s,.Fil sing a song t.Please listen s.Before listening

5、Nowt 五、没注意“多音词”英语里也有“多音词”，而且和汉语一样，不同的读音代表不同的意义。例如：,content ：重音在前，。读短音时，意思是“内容”，名词；content ：重音在后，。读弱音时，意思是“满意的”，形容词;,survey ：重音在前，意思是“调查”，名词；sur' vey：重音在后，意思不变，还是“调查”，但词性是动词；Tecord ：重音在前，e读短音e,意思是“录音”，名词；record ：重音在后，e读弱音i,意思不变，还是“录音”，但词性是动词；这个可以当作一个规律来记，如果有两个音，前音节重读的多为名词，后音节重读的多为动词。还有很多这样的例子。六、口

6、头禅最常见的口头禅是 OK, well, here, right 。七、用汉语语调说英文如果不认真听，会以为对方在讲汉语，听了半天，原来是在讲 英语。会何会有这种错觉，也语调不够洋腔洋调有关。八、没把握好说话的节奏停顿应按意群停，不可以一口气往下说，直到没气了要换气了， 才说到哪就在哪停，这样让人听得很费劲。例如，在说含有定语从句的句子时，在定语从句前面通常应该有一个小停顿，这是“语法停顿”。如：I'll show some pictures which are drawn by thestudents before class.Fllshow some pictures（这里要停一下，而且 pictures 和如果可面的which这两个词的调子也应有所不同）which are drawn by the students before class.要说好一门语言不容易， 但不是不可以。最重要的是多听多说。这个“听”不单止是听正确的音， 还要多听自