体育活动评比奖励制度

1、XX初级中学体育活动评比奖励制度为了使学生树立“每天锻炼一小时， 健康工作五十年，幸福生活一辈 子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实 提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，使我校的大课间、阳光体 育活动开展的丰富多彩，结合我校实际，特制定以下评价制度。一、活动的实施1尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象空间。2、学生在“自选”科目时，教师应当尊重学生的意愿，项目确定后 按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。3、教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应以学生的能力、 效果等差异出发，因材施

2、教，灵活应用，及时对教学内容和形式进行调 整，使全体学生都能得到发展。4、充分挖掘体育资源的开发和利用，发挥学校、社会和社区的功能， 走学校、社会和社区相结合的教育之路，解决个别项目由于师资不足而 无法开展的问题。同时，要加强对学生进行安全教育和管理，以便更好 地为学生服务。5、班主任是体育活动的组织实施者之一。班主任积极配合好学校体 育活动整体工作的开展，将体育活动作为班级一项重要工作，帮助学生 选择适合自己的项目，加强学生体育活动档案资料的整理，为评价学生 提供真实、完整的数据。6、体育教师是活动教学的组织者和指导者。要加强理论学习，改进 教学办法，不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自

3、己的项目，正 确指导其训练，为终身受益打好基础。二、大课间活动的巡视和检查制度1、在管理上我们坚持以“学生”为本的管理理念，实施“扬长”教 育，以情感教育为突破口。2、在正面教育的前提下，多给学生以表扬和鼓励。3、坚持从严管理，确实做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中 有度。4、 嘴勤-勤说勤问勤提醒；眼勤-勤看看勤观察；腿勤-勤走动勤 转转。5、加强巡视和检查，让学生有更多的机会看到老师，消除不安全因 素和不安全隐患。6、加强巡视和检查，经常对学生进行点播，给学生以警示。7、大队部负责检查。学校督导队员负责全面的检查，检查班级人数， 器材的携带情况，教师指导情况和活动质量。三、活动的教学评

4、价1、对学生评价每学年评定一次。（1）体育活动技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。（2）对学生评定的等级分为：优秀、良好、及格。（3）对学生的评定由学校组织实施。2、对教师（班主任、专业教师）评价（1）教师从教必须有计划、有进度、有教案、有学生考勤记录。（2）有完整、真实的学生活动情况档案资料，并指导学生的资料。(3) 教师应按学校教学计划的要求，达到规定课时与教学目标。(4) 学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式，每学期 对教师进行考核，并记入教师业务档案。(5) 教师履行工作职责情况综合评价。四、注意事项1制定学校大课间活动和体育活动方案，明确目标、落实责任，做 到时间、

5、场地、内容、学生和指导老师五落实。2、成立领导小组。组长：康占江副组长：李小单 组员：各班班主任、体育教师3、落实责任制。(1) 学校管理人员都到操场参加活动，阴雨天负责检查各班级的活 动，及时了解情况，发现问题及时解决，提高全体教师对大课间和课外 文体活动的重视。(2) 班主任和搭班教师负责制。班主任必须加强安全教育，引导学 生安全、文明、有序地参加活动，搭班教师要做好组织和辅导工作，配 合班主任做好学生的管理工作。(3) 资源部要保障活动场地和器材的安全性能， 经常检查使用情况, 排除安全隐患。五、评价指标与评分办法一、大课间上操、跑操情况：30分1、集合、散开、入场、退场102、做操是否到位、标准103、 本班老师跟操、起做10二、眼保健操情况：10分1、全班学生是否参与32、每个学生做的质量43、本班老师在岗监督3三、课外体育活动：30分1、活动项目开展32、学生参与热情43、体能锻炼提升3四、体育比