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1、小学语文六年级综合练习题(编者 高埗镇中心小学黄银娣)班别_姓名_成绩_卷首语:亲爱的同学们,经过认真学习,你一定学到了很多知识,就让我们在此展示一下自己吧!本卷满分为100分,答卷时间为100分钟。要做到书写工整,卷面整洁哦,卷面书写有3分哦第一部分:基础知识积累与运用(32 分)、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来! (3分)B、 调(diao)度C、 破绽 (zhan)莞(gudn)尔一笑 咀嚼(jiao)低吟(yin) 襟(jin)飘带舞、在下列词语中,完全正确的一组是()。(2分)A、思潮起伏恍然大悟北风恕号水落石出B、世外桃源留连忘返张冠李戴可见一斑C、天涯海角自做自受独具匠心悬

2、崖峭壁D脍炙人口饱经风霜为所欲为同心协力四、请根据下面的提示,各写出一个相关的成语。(2分)俗话说“人有七情六欲。”不是吗?每当你喜怒哀乐时,神情表现肯定就大不一样:高兴时,你_;生气时,你 _;无聊时,你 _;悲伤时,你O五、用“烈”字组成不同的词语,填入括号中。(5分)中日足球赛刚开始,我的心就()地跳起来。比赛开始,球队双方展开了)的20112012 学年度第二学期dmsh mgyaoA、船艄(xiao)mi di童 八扌-部正确的一组是-E- -4-勤丁列各组词语中,带点字读(kdu梧咆(pao)哮抽噎(ye)对抗,特别是日本队()的强攻,中国队精彩的防守,赢得了现场观众 ()的掌声。

3、此时,一种()的爱国心使中国观众齐声高喊:“中国队,加油!”六、下列句子中,意思不同于其他三句的一句是()。(2分)A、武警熊良波奋不顾身跳入水中救出一家三口。B、 不能否认武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。???C、 难道武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口吗???D武警熊良波不是没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。???七、联系上下文,在括号里填入正确的序号,并在横线上仿写一句。(3分)如果我是(),就要滋润整个大地;如果我是(),就要吹散全部烦恼。A阳光B春雨C清风D明月 仿写:_1信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。2、两小儿辩论的主题是说关于太阳的大小问题。3、和“钢

4、笔:学习”关系相似的一对词是“火车:九、请运用你所学对联方面的知识,完成填空。( 有一副春联,上联是“爆竹声声脆”,你认为下联应填(号),原因是八、判断下列说法是否正确,正确的打“V,错误的打“X”。(3分)运输”2分)(填序、新年快来临、新年喜事多、喜事天天多十、根据下面的描绘的情景,填上名言警句。(4分) 老师说:“六年的语文学习,大家也积累了很多的名言警句。你最想向大家介绍哪一句?”小欣说:“我最喜欢操千曲而后晓声,能出真知的道理。”,它说明了多实践才我做人要诚实守信。”我说:“我最想向大家推荐、/1 ”为_。十一、小学六年,我们和四大名着三国演义西游记红楼梦水浒有了亲密接触。一个个鲜活

5、的形象让我们刻骨铭心,有神机妙算 的?,有慈悲 为怀的?, 有生 性多疑的?,有忠厚老实的? ?。(2分)十二、六年小学学习生活即将结束,我们将要告别母校、老师和同学了,此 时此刻,请你敞开心扉,对大家说几句心里话: _(2分)第二部分:阅读积累与运用(30 分)一、阅读老人与海鸥片段,回答问题。(12分)在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑(sUshub)料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海 鸥送餐,跟海鸥相伴。人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼 (bmg bm)干丁很小心

6、地放在 湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干 净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白 色,飞成一篇有声有色的乐谱。1、用“V”给文中带点字选择正确读音。(1分)2、 文中画“_”线的句子,在人物描写方面属于 _描写,从这处描写中可以体会到这是一位 _勺老人。(2分)3、老人每天步行二十余里去喂海鸥。思考:老人要“步行”的原因是_ ,老人每天“步行”的动力是 _ (2分)4、“立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。”能不能把句中的“扫”换成小东说:“ 守信是一项财宝,是我的座右铭,它时刻提醒“吃”?为什么?(2分

7、)5、读文中最后一句,谈谈你从加点的词句中体会到什么? (3分)6老人与海鸥的故事多么感人呀!,你在课外还看过哪些关于人与动物的书籍或 文章?请列举两篇与同学交流交流。(2分)二、阅读下面的短文,回答问题。(18分)小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩 子在一起。父亲喜欢孩子,总是 _、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校 明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨 地讲起 他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好几遍了,实在叫人

8、腻 味。末了,爸爸对似听非听的保罗 _ 地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地 弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是 要指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”爸爸心里颇感 惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我 没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是_,竟敢和兔子较

9、量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠_地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”新课标第一网小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏 地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰到兔子中途睡觉,它无论如何也 不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”爸爸的脸上露出了一丝难以言状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上1、 给短文拟个恰当的题目: _(2分)2、 “颓”用音序查字法应查 _ ,用部首查字法应查 _ 。(1分)3、 选择正确的词语(只填序号)填入文中

10、的横线上。(2分)A、自不量力B、语重心长C、津津乐道D、坚持不懈4、 这篇文章主要写了一件什么事? (3分)w w w. x k b 1. c o m5、 读文中第二自然段中加点的词语,我们可以看出保罗 _ ,文中体现保罗这种情绪的词语还有 _、_、_。(2分)6、 保罗神情困惑地朝天花板呆望了“一阵”,而不是“一眼”,从中可以体会到 _ (2分)7、 “爸爸的脸上露出了一丝难以言状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上”,“难以言状”的意思是 _ ,此时,爸爸“难以言状”的原因是_ (3分)8爸爸认为乌龟取胜是因为 _,保罗则认为乌龟取胜是因为_ 他们看法不一,你又是怎样看待这件事的?请你也谈谈自己的看法:_(3分)第三部分:习作积累与运用(35 分)根据下列的提示和要求,写一篇450字左右的习作。同学们,“生活处处皆语文,语文时时

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