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文档简介

1、25 25 为中华之崛起而读为中华之崛起而读书书学习目标：学习目标：1、有感情地朗读课文。2、理清课文线索，深入体会文中人物的思想感情，了解少年周恩来树立“为中华之崛起而读书”远大志向的原因。3、感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。 一、自由读课文，思考文中讲了哪三件事？第一件： 12岁的周恩来刚到沈阳，伯父让他不要到租界去玩。第二件：周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车轧死，却无处说理。第三件：在修身课上，周恩来在全班同学面前立志：要为中华之崛起而读书。 二、为什么周恩来要 “为中华之崛起而读书”？请同学们再读课文，用文中一个词概括。

2、中华不振中华不振 三、你从课文中哪些事件看出中华不振，也就是中国很软弱的？请同学们细读课文，找出相关的段落。 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。 清朝末年，帝国主义以在我们中国居住和经商为名，用武力威胁和欺骗的方式强迫清政府，允许他们永久或长期（比如30年）占用我们中国的一些地段。这些被占用的地段就是租界。其领土主权虽然仍属中国，但帝国主义得寸进尺，变本加厉，清政府的一再妥协退让，结果在租界的洋人胡作非为，而中国人则遭受百般压迫、侮辱和虐待。租界成了“洋人的天堂”“中国人的地狱”。为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书“为中华之富强而读书”！“为中华之更富强而读书”！少年中国说（节选）故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地

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