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文档简介
1、习水县东皇镇第二小学义务教育均衡发展工作推进方案为确保我校义务教育均衡发展工作有序推进,如期达标,顺利通过市、省、国家的评估验收,根据习水县人民政府关于推进义务教育基本均衡发展的意见和习水县人 民政府教育督导室相关文件要求,特拟定此义务教育均衡发展工作推进方案。一、基本情况习水县东皇镇第二小学始建于1981年,座落在习水县城西郊,原名城关二小。1992年 全县“撤并建”后,更名为习水县东皇镇第二小学。是一间有专任教师78人,教学班级33 个,在校学生2407多人的全日制完全小学。近年来,上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓,通过努力,目前我校办学条件已
2、基本适应义务教育要求, 近年来,我校认真贯彻落实义务教育法,加快学校建设步伐,努力推进素质教育,促进义 务教育均衡发展。二、现状分析一)、学校设置与班额学校科学规划,合理布局,服务半径适宜,具有可持续发展空间。学校现有小学33个班,学生2407人,最大班额87人,平均班额73人。学校占地面积15989 m ,生均 4 53 nf。(二)、校舍建设学校校舍建筑面积13775 m,生均451 m。厕所建筑面积550 m,生均0.21 itf。学校设置有科学教室等专用教室,各类办公室设施齐全。三)、设备设施和场地学校教师备课室1间,电脑40台,微机室2间,电脑100台。学校33个班中,已 有16个班
3、安装有班班通,安装10M光纤,并配备有远程教育工程设备。音乐、体育、美术器材配置齐全,能满足教育教学工作需要。四)、教师配置按时足额发放教师工资,教职工配置基本齐全,现有教师78人,师生比1:30o专任教师78人,学历合格率达100%,高一级及以上学历比例974%。(五)、学校管理学校各项规章制度完善,管理规范,岗位职责明确。认真贯彻落实国家和省 有关规定,严 格规范办学行为,学生免试就近入学,学校均衡编班,不设重点班。认真落实有关“减负”工作要求,切实有效地减轻学生课业负担。严格执行国家 和省、市的课程计划开齐课程,开足课时。每年按教育部要求对学生进行体质健 康测试,并按 时上报相关体测数据
4、。学校按照中小学、幼儿园安全管理办法,建立完善相关安全管理制度和 安全应急机 制,将安全教育工作放在学校工作的第一位,未发生过师生人身安全事故。(六)、普及程度全村“三残”儿童少年入学率100% (85),小学六年巩固率102.5% ( 95)。小学适龄儿童净入学率99.2% (99) O七)、经费保障按校财局管的相关工作耍求,对学校经费进行规范管理。三、存在的主要问题一)、班班通不达标,学校33个班,只有16套班班通。二)、学生的教育管理还不够规范。三)、学校在特色发展上受到阻碍。(四)、各功能室的管理人才较缺乏,教师的教育教学信息化水平不高。四、达标措施办法(一)、加强功能室管理人员的培训
5、,在2016年9月前确保各功能室管理规范化、常态化,顺利通过省、教育部的评估验收。(二)、加强教师教育教学信息化能力的培训,确保2016年9月前全校教师都能熟练运用信息化手段开展教育教学工作。(三)、对学校发展沿革进行提炼总结,结合本村实情,围绕“办好农村小学”这一主题,进行学校发展内涵提炼,确立特色发展方向,并以此为抓手,加 强教育教学管 理,确保教育管理出成效,教学成绩逐步提高。五、分月工作推进表月份工作内容责任人备注四月1、开展义务教育基本均衡自杳工作,并拟定实现义务教育均衡的“一校一方案” 0力口出車贺崇贵2、全面整理义务教育均衡资料(2015) O贺崇贵3、开展义务教育基本均衡官传工作,完成标语安装等。张耕4、迎接市人民政府义务教育基本均衡过程督导。汪雄五月1、组织教师参加各级部门组织的“两室一化”培训。李永祥陈国松十月1、开展义务教育基本均衡自杳自纠,杳漏补缺,切实各级
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