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文档简介

1、充满童心，体现童趣十足培养健康、乐观的幼儿，是我们的宗旨。本学期，我园开展了童 趣十足的活动。1. 开展童趣盎然的特色活动。 根据我园“让幼儿在五彩缤纷的户 外活动中健康成长” 这一发展特色， 各班又根据本班幼儿的实际情况 及兴趣，制定了本班幼儿户外活动特色，特色内容选自“十个一”中 的活动材料，结合教材中的经典游戏，传承部分传统游戏，这样使我 园发展特色更加显明，更加丰富多彩，并编撰成了我园园本课程。本学期我们注重了幼儿特长发展培养， 形成了班班有亮点， 人人 有特长。在今年的“六一周系列活动”中，我们结合各班级特色，每 班均完成了 10 米长卷，有惟妙惟肖的童话故事；有栩栩如生的海洋 生物

2、；五彩缤纷的花的世界；充满创意的粘贴画、线条画等等，令家 长及参展嘉宾大吃一惊，都不相信是 4、5 岁孩子的作品。我们还进 行了故事演讲、文艺演出、 “我最棒”幼儿游戏竞技比赛、 “我能 行”幼儿生活自理能力比赛等。在大班毕业典礼中，大班小朋友 更是将班级室内、户外特色展现的淋漓尽致、异彩缤纷。围绕我园语言特色的创建， 我园不断充实幼儿图书， 专程从济南、 泰安等地购进适合幼儿阅读的大字书、 绘本图书，并利用幼儿来园后、 午睡前、离园前等时间进行阅读，各班制定了详细的活动方案，根据 自己的方案设计，合理的安排各项活动。我园为各班安装了小广播， 在午睡前的十五分钟为孩子们播放生动有趣的故事， 首

3、先给孩子的是 规范标准的普通话， 然后让幼儿从故事中模仿各种语气、 小动物的声 音，从故事中了解到很多有趣的事情，从故事中学会了很多道理，知 道团结互助，学会感恩等等，听着好听的故事，然后静静的入睡。孩 子们不但喜欢听故事，还喜欢创编故事，长此以往，孩子语言能力得 到发展，表达能力会有很大提高。2. 开展丰富多彩的主题活动。本学年我们结合节日、纪念日开展 丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，开展了形式多样的实践活动， 让幼儿把从书上学到的， 在实践活动中得到体验和锻炼。 举行春节民 俗活动、“欢度元宵节，体验民俗风”活动、三八妇女节“懂得感恩， 懂得回报” 亲子系列活动、“我爱绿色、我爱环保”植树活动、 “安 全教育”主题系列活动、幼小衔接、毕业典礼、快乐六一绘长卷、端 午节“粽香情深”活动等，在今年的伏山镇庆六一活动中，我园从全 镇孩子们在活动中收获快乐，感悟成长。3. 开展“我的区域我做主”活动。我园逐步规范区域活动，要求 老师找准介入幼儿活动的适当时机， 适时关注幼儿的兴趣和需要， 给 孩子提供更大更多的发展空间。 每班完善区域活动进区卡， 进区卡的 使用更加规范， 孩子们已懂得如何选择自己喜欢的区域

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