精编疫情期间网课学习总结(一)

1、疫情期间网课学习总结疫情期间网课学习总结 疫情期间网课的学习总结两篇（一）十，九，八，七，六越来越近，越来越近了。我坐在书 桌旁，眼睛紧紧地盯着面前的电脑屏幕，焦急地等待着。还 有五秒，还有五秒了！我的心怦怦直跳，期待着开始的那一 刻。五，四，三，二，一！到了，到了！我激动的跳了起来， 头上的耳机里响起了老师熟悉的声音，我的心久久不能平静, 仿佛又回到了学校，又见到了老师那温柔的面庞今年受疫情影响，各地的学校都推迟了开学。然而疫情 没有得到控制，学，肯定是开不了的，所以各学校便主张停 课不停学，纷纷釆取了网上授课的方式进行学习，这，便是 网上课堂啦！各学校使用的上课工具各不相同，钉钉，课后 网

2、，哗哩哗哩，甚至还使用了 qq等聊天软件的直播功能， 可谓是层次不穷，五花八门了。而在课程的多样性上，各学 校也有不同的安排。就拿我们学校来说，除了语文数学之类 的文化课，还有每天上午下午各30分钟的体育课，这样既 可以保证同学们每天都有一定的运动量，也可以增强同学们 的免疫力。学习之初，我以为在电脑前只能聆听到老师对知识的传 授，可没想到在网上课堂上老师与学生的互动性也是很强的。 学生可以通过连麦与老师交流，老师也能使用视频向同学提 问，师生之间真正做到了互动零距离。还记得有一次上数学 课，有一道题我一直不大懂，正巧这时老师正在询问同学们 懂了没有，我连忙回复老师说不大懂，老师便立刻与我连麦

3、， 又单独给我讲了一遍，使我茅塞顿开。网上课堂是一种先进的教学模式，它可以让我们疫情期 间宅在家但依然没有停止前行的脚步。不过有个别同学却以 上课为由偷偷玩手机。这样不仅学不到知识，还会损害自己 的身心健康。所以，在学习过程中，我们应该严格要求自己， 做学习的主人，不做学习的奴隶。同学们，今日之责任，不在他人，而全在我少年。让我 们努力学习，练好本领，将来把我们的祖国建设得更富强， 更美好！ （二）今天外面下起了雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚 叮咚的声响。就在这个雨天里，我第一天上网课。老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每 天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是

4、我们学习课程。今天是第一天，难免的我对此充满着好奇，毕竟从前上 课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里，老 师站在讲台上讲课，坐在下方位置上的同学们认真听讲。如 今换了一种模式，虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经 转换成了线上模式。当时间一到，我守在家里的电脑前，进入老师的直播间。 时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能 够解决在特殊时期里，我们没法去教室里上课的情况。但是 上网课也有不好的一面，因为在上了今天的网课之后，我总 觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面 的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统那样的课堂 是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。而今天，从我上的这网课来看，虽然在线上，我们同学 与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围绕着一种 孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘, 因为在家上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得 自己在学校，毕竟在我的心里，家和学校还是有着很大区别 的。今天的这一天就快要结束