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文档简介
1、 雪雪 孩孩 子子(第一课时)(第一课时)二年级语文1818 古诗二首古诗二首 夜宿山寺夜宿山寺 敕勒歌敕勒歌 1919雾在哪里雾在哪里 2020 雪孩子雪孩子语文园地七语文园地七 二年级语文2020 雪孩子雪孩子 二年级语文1.1.读准字音,读通句子,遇到不认识的生读准字音,读通句子,遇到不认识的生字可以借助拼音多读几遍。字可以借助拼音多读几遍。2.2.边读边标出自然段。边读边标出自然段。1414个自然段个自然段 二年级语文 titi n n jiji n n h h n n l l n n chch i i 添添 渐渐 浑浑 淋淋 柴柴 m m o o mimi j j i i shsh
2、o o 冒冒 灭灭 激激 哎哎 烧烧 w w n ng tntng zhzh n ng lili y y 旺旺 烫烫 终终 累累 呀呀 二年级语文 titi n n jiji n n h h n n l l n n chch i i 添添 渐渐 浑浑 淋淋 柴柴 m m o o mimi j j i i shsh o o 冒冒 灭灭 激激 哎哎 烧烧 w w n ng tntng zhzh n ng lili y y 旺旺 烫烫 终终 累累 呀呀 二年级语文 添添 渐渐 浑浑 淋淋 柴柴 冒冒 灭灭 激激 哎哎 烧烧 旺旺 烫烫 终终 累累 呀呀 二年级语文添添 渐渐 浑浑 淋淋 激激 二年级
3、语文添添 渐渐 浑浑 淋淋 激激 氵氵+ +车车+ +斤斤氵氵+ + 军军渐渐浑浑 二年级语文添添 渐渐 浑浑 淋淋 激激 兔妈妈回来了,兔妈妈回来了,激激动动地说:地说:“谢谢大家来救火,谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!救了小白兔,谢谢大家!”添添激激 二年级语文浇浇 烧烧 烫烫 灭灭 柴柴二年级语文 小白兔小白兔添添了了柴柴,把火,把火烧烧得旺旺的,屋子里得旺旺的,屋子里渐渐渐渐暖和了。暖和了。 雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫烫人的火,找哇找人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。哇,终于找到了小白兔。 不一会儿,大家就把火扑不一会儿,大家就把火扑灭灭了。
4、了。二年级语文 小白兔添了柴,把火烧得小白兔添了柴,把火烧得旺旺的旺旺的,屋子里渐渐暖和了。,屋子里渐渐暖和了。二年级语文 小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐渐渐暖和了。暖和了。小白兔得救了,雪孩子却小白兔得救了,雪孩子却浑身浑身水淋淋的。水淋淋的。慢慢慢慢全身全身二年级语文 哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!二年级语文呀呀青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?你从哪儿来呀?” 哎哎呀呀,火把旁边的柴堆烧着了!,火把旁边的柴堆烧着了!表示惊讶。表示惊讶。表示感叹、表示感叹、疑问。疑问。二年级语文呀呀青蛙问小鸟:青蛙问小鸟:“你从
5、哪儿来你从哪儿来呀呀?”y y yy 二年级语文手拿书本立桌面,手拿书本立桌面,眼离书本一尺远,眼离书本一尺远,转动眼睛看字词,转动眼睛看字词,小嘴闭上不出声。小嘴闭上不出声。 二年级语文听读第听读第1-1-4 4自然段,边听边想:你听懂了什么?自然段,边听边想:你听懂了什么? 雪,下个不停,一连下了好几天。雪,下个不停,一连下了好几天。 这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈妈,妈妈,我也要去!妈,我也要去!” 兔妈妈说:兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外兔妈妈在门外
6、的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。 小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!” 二年级语文 尝试默读第尝试默读第5-85-8自然段,读后思考:你读懂了什么?自然段,读后思考:你读懂了什么? 默读第默读第9-149-14自然段,做到不出声、不唇读、不指自然段,做到不出声、不唇读、不指读。边读边想:你读懂了什么内容?读。边读边想:你读懂了什么内容? 把印象把印象最深的故事情节用自己的话最深的故事情节用自己的话讲一讲。讲一讲。二
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