轩辕中学侯新芳现代文阅读复习备考ppt课件

1、浅谈中考语文现代文阅读浅谈中考语文现代文阅读新郑市轩辕中学新郑市轩辕中学侯新芳侯新芳现代文阅读现代文阅读1 1 “ “记叙文阅读部分记叙文阅读部分2 2 “ “说明文阅读部分说明文阅读部分3. “3. “议论文阅读部分议论文阅读部分“记叙文阅读考查知识点及分值比例列表记叙文阅读考查知识点及分值比例列表第第1 1题题第第2 2题题第第3 3题题第第4 4题题第第5 5题题20192019年年概括情节概括情节3描写方法描写方法及作用及作用3表达效果表达效果2词语理解词语理解4批注批注420092009年年概括段落概括段落内容分析内容分析作用作用4补写心理补写心理描写描写3修辞手法修辞手法的妙处的妙

2、处3人物形象人物形象分析分析4读书卡片读书卡片220192019年年概括文章概括文章大意大意3补写句子补写句子3词语表达词语表达的妙处的妙处4句子的结句子的结构作用构作用3关键语句关键语句的含义的含义2 08年梨一样的苹果(6个点）1.事情经过、结果概括 2.描写方法及其作用3.句子理解比喻句表达效果） 4.词语理解5.句子理解意思理解、启示感悟、特色评析） 09年前方遭遇塌方 (6个点）1.段落内容概括、段落作用2.补写心理3.句子理解拟人句及其作用）4.句子理解意思理解、启示感悟、特色评析）5.举例分析人物性格 10年寻找妈妈的寻人启事 （6个点）1.文章内容概括 2.补写段落内容3.词语

3、理解意思理解、文中作用） 4.句子理解结构作用)5.句子理解意思理解、启示感悟、特色评析） 必考点：必考点： 1.概括内容概括内容 2.品味语言品味语言 3.描写方法及作用描写方法及作用选考点：选考点： 1.修辞手法修辞手法 2.补写补写 3.关键语句含义关键语句含义 4.结构作用结构作用 5.人物形象分析人物形象分析 6.批注、卡片批注、卡片记叙文阅读记叙文阅读考点主要集中在以下五个方面：考点主要集中在以下五个方面：概括文章的内容要点。概括文章的内容要点。理解文中重要词句的含义。理解文中重要词句的含义。分析文章的写作技巧。分析文章的写作技巧。品味富有表现力的语言。品味富有表现力的语言。拓展延

4、伸。拓展延伸。 排比拟三大家，两反两问对着夸 排比 比喻 拟人 反问 反复 设问 对偶 夸张 2019年记叙文阅读命题趋势：年记叙文阅读命题趋势： 2019年我省中考题仍可能继续选取课外记叙文，以简答题为主要考查形年我省中考题仍可能继续选取课外记叙文，以简答题为主要考查形式，考查学生的理解分析能力。作品注重丰富的人文内涵，有较强的艺式，考查学生的理解分析能力。作品注重丰富的人文内涵，有较强的艺术性术性,文笔优美。文笔优美。“说明文阅读考查知识点及分值比例列表说明文阅读考查知识点及分值比例列表第第1 1题题第第2 2题题第第3 3题题第第4 4题题20192019年年标题作用标题作用3 3说明对

5、象说明对象特点特点4 4说明方法说明方法及作用及作用3 3材料链接材料链接探究探究3 320092009年年拟写标题拟写标题（对象、（对象、特征）特征）3 3说明方法说明方法及作用及作用3 3词语能否词语能否删除删除（准确性）（准确性）3 3理解段落理解段落内容内容3 3必考点：必考点： 1.说明对象及其特征的把握说明对象及其特征的把握 2.说明方法的判定及作用说明方法的判定及作用选考点：选考点： 1.说明语言的准确性说明语言的准确性 2.说明顺序说明顺序 3.关键语句含义、作用关键语句含义、作用 4.链接材料探究链接材料探究 说明文阅读说明文阅读“说明内容的考查主要涉及概括全文的说明内容的考

6、查主要涉及概括全文的说明内容、总结说明对象的主要特征等。说明内容、总结说明对象的主要特征等。“说明顺序的考查主要有分析全文的说说明顺序的考查主要有分析全文的说明顺序、段与段的关系等。明顺序、段与段的关系等。“说明方法的考查形式有：辨析说明方说明方法的考查形式有：辨析说明方法，分析说明方法的作用。法，分析说明方法的作用。“说明语言的考查主要体现在理解说明说明语言的考查主要体现在理解说明语言的准确性，把握文中关键词句的意义语言的准确性，把握文中关键词句的意义和作用等。和作用等。 打比方：生动形象地说明该事物的特、 点，增强了文章的趣味性。 列数字：具体而准确地说明该事物的大小、 长短、多少等特点，

7、使说明更有说力。 作比较：突出强调了被说明对象的特点 （位置、影响等），给读者留下了深刻的印 象。 下定义：用严密科学的语言对说明的对象或 科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更 概括地揭示事物的特征或事理。起起 读者的阅读兴趣。读者的阅读兴趣。 2019年说明文考试预测：年说明文考试预测：2019年中考说明文仍会更加关注健康与生年中考说明文仍会更加关注健康与生命安全，以命安全，以热、趣、新热、趣、新为特色，以简答为特色，以简答题为主要题型。题为主要题型。 “议论文阅读考查知识点及分值比例列表议论文阅读考查知识点及分值比例列表第第1 1题题第第2 2题题第第3 3题题第第4 4题题第第5 5

8、题题20192019年年中心论点中心论点2首段的作首段的作用用2提炼中提炼中心句心句3词语表达词语表达的准确性的准确性3论据论据220192019年年中心论点中心论点2论证方法论证方法及作用及作用4论据的论据的严密性严密性2论证过程论证过程4必考点：必考点： 1.中心论点的把握中心论点的把握 2.论据的选择论据的选择 3 论证思路的梳理论证思路的梳理 选考点：选考点： 1.论证方法的判定及作用论证方法的判定及作用 2.议论语言的严密性议论语言的严密性 3.论证过程表述论证过程表述 议论文阅读议论文阅读考点主要集中在以下六个方面：考点主要集中在以下六个方面：辨别论据的类型，正确理解其作用分析论点

9、与论据辨别论据的类型，正确理解其作用分析论点与论据之间的关系、辨别论据类型、概括论据要点、分析之间的关系、辨别论据类型、概括论据要点、分析论据作用、补充论据）。论据作用、补充论据）。辨析各种论证方法、技巧及其在文中的作用。辨析各种论证方法、技巧及其在文中的作用。分析文章论证过程并理清文章的结构辨识结构类型、分析文章论证过程并理清文章的结构辨识结构类型、划分层次）。划分层次）。品析议论文的语言特点。品析议论文的语言特点。理解议论文中非议论成分的作用。理解议论文中非议论成分的作用。联系生活实际，对文中的观点和材料发表见解和主张。联系生活实际，对文中的观点和材料发表见解和主张。 比喻论证：将比作，证

10、明 了的观点，从而把抽象深奥的道理 阐述得生动形象、浅显易懂。 对比论证：将和加以比较， 突出强调了的观点说出了二者在 某方面的区别） 2019年议论文命题趋势：年议论文命题趋势： 2019年的议论文考查可能与年的议论文考查可能与2019年保持年保持一致，变化不大，既有文题知识，又有拓一致，变化不大，既有文题知识，又有拓展迁移。选文内容侧重于具有人文色彩的展迁移。选文内容侧重于具有人文色彩的文章，引导学生学会做人，学会为人处世。文章，引导学生学会做人，学会为人处世。主观题占主导地位，开放性试题分值增加。主观题占主导地位，开放性试题分值增加。 我的做法是将课外现代文阅读训练概括为四个环节： 一。

11、在教师的帮助下，先让学生整理并弄一。在教师的帮助下，先让学生整理并弄清各种文体的特点，可能出现的题型，以清各种文体的特点，可能出现的题型，以及答题的方法和技巧。及答题的方法和技巧。 二、选择各类文体中综合性、典型性较强二、选择各类文体中综合性、典型性较强的课外文章，指导学生结合积累的相关知的课外文章，指导学生结合积累的相关知识完成，从而使学生见到不论是何类课外识完成，从而使学生见到不论是何类课外现代文阅读都不再困惑，而是心中有数。现代文阅读都不再困惑，而是心中有数。 三、自我检测。将课外现代文阅读训练题发给学三、自我检测。将课外现代文阅读训练题发给学生，让学生按要求独立完成。生，让学生按要求独

12、立完成。 四、明确答案，找出差距。答完题后先有小组成四、明确答案，找出差距。答完题后先有小组成员之间交流各自答题的思路，找找相互之间的差员之间交流各自答题的思路，找找相互之间的差距，学习别人的优点，接着将标准答案发给学生，距，学习别人的优点，接着将标准答案发给学生，让他们对照答案一边批阅，一边仔细研究自己所让他们对照答案一边批阅，一边仔细研究自己所答与标准答案相比，不足在哪儿，以便在下次答答与标准答案相比，不足在哪儿，以便在下次答题时改正。最后老师抽查他们答题和自批情况，题时改正。最后老师抽查他们答题和自批情况，给以中肯的评价并在学习态度打分表中填入他们给以中肯的评价并在学习态度打分表中填入他

13、们所得的成绩，以便引起他们的重视，从而培养他所得的成绩，以便引起他们的重视，从而培养他们养成良好的答题习惯。们养成良好的答题习惯。 下面我以复习记叙文为例，简单谈谈。下面我以复习记叙文为例，简单谈谈。 首先，要让学生搞清记叙文的相关知识。其次，选择一首先，要让学生搞清记叙文的相关知识。其次，选择一篇综合性、典型性教强的文章，运用所积累的有关记叙文篇综合性、典型性教强的文章，运用所积累的有关记叙文的知识，教师指导学生完成训练，从而使学生心中有数。的知识，教师指导学生完成训练，从而使学生心中有数。几次模底试卷的答题情况和学生自己的反映，这样做效果几次模底试卷的答题情况和学生自己的反映，这样做效果较好。再次，以中考专题训练中的题型为训练重点，让学较好。再次，以中考专题训练中的题型为训练重点，让学生自己完成。最后，学生交流并结合答案批阅，教师评价生自己完成。最后，学生交流并结合答案批阅，教师评价并打分。并打分。 语文这门学科博大精深，只靠教是学不好的，需要将大语文这门学科博大