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文档简介

1、富饶的西沙群岛郑家中心校 主备人：赵萍教学要求 1、引导学生读通课文，理解课文内容，了解西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2、辅导学生学会本课生字新词，理解课文中重点句子的意思，抄写喜欢的语句。 3、指导学生有感情地朗读课文。背诵第24小节。教学重点 1、通过对词句的理解，了解西沙群岛的美丽富饶。 2、引导学生学习积累语言。教学难点理解作者是怎样运用比喻、夸张、排比等修辞手法来描写西沙群岛的景物的。教学时间三课时课前准备中国地图挂图、课文挂图或幻灯片。 第一课时教学要求 1、初步朗读课文，了解课文的主要内容，明白作者的叙述顺序。 2、指导学生学会

2、本课生字新词。 3、指导学生朗读课文。教学重点 1、初读课文，了解课文内容及作者的叙述顺序。 2、本课生字新词的学习。教学难点通过初步朗读课文，在头脑中再现西沙群岛的美丽风景。教学过程 一、启发谈话，导入新课 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，那里风景优美，物产丰富。（教师挂出中国地图，学生指出西沙群岛所处的地理位置。） 教师简介西沙群岛。西沙群岛是我国南海中四大群岛之一。在海南岛东南330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛、礁。热带资源丰富，盛产鱼类、海参、海龟等。每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位

3、，是我国的海防前哨。读读课文，你一定会爱上西沙群岛。 二、学生自读课文要求： 1、默读课文，找出生字新词，并自学生字新词。 2、大声朗读课文，思考课文主要讲什么？有几个小节，分别讲了什么？ 3、仔细读课文，认真想，在头脑中再现西沙群岛的美丽风景。三、检查自学情况 1、教师出示生字卡片，指名读生字词。 2、指名学生朗读课文。并说说每一小节的节意。 第1段：讲西沙群岛在哪里，是一个可爱的地方。 第2段：讲西沙群岛的海面景色。 第3段：讲西沙群岛海底的珊瑚、海参、龙虾。 第4段：讲西沙群岛海底的鱼。 第5段：讲西沙群岛海滩上的贝壳和海龟。 第6段：讲西沙群岛上的鸟类。 第7段：讲祖国的英雄儿女守卫着西沙群岛，要把它建设得更加美丽富饶。 3、理清思路，划分层次 第一段：（1）讲西沙群岛的位置。 第二段：（26）按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛风光和物产。 第三段：（7）讲英雄儿女

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