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文档简介
1、大连:科技生学院学大科院学发 2016 19 号关于表彰 2016 级军训“优秀教官”的决定院内各单位:我院 2016 级共有 3170 余名新生分为38 个连:队参加军训,历时 10 天,完成了队列基本动作等训练科目,取得了良好的训练效果。军训期间教官能够尽职尽责,言传身教,悉心管理,军训连:队态度认真,训练刻苦。经研究决定,对军训中表现出色的优秀教官进行表彰。具体名单如下:优秀教官:队长:王迪、指导员:张兆营一连:王殿龙、二连:王浩、三连:朱崇达、四连:刘钢、五连:韩佩章、六连:张缘、七连:郭岩、八连:杨玉明、九连:张佳鑫、十连:许翼鑫、十一连:赵嘉瑞、十二连:崔革欣、十三连:王选东、十四
2、连:黄鑫、十五连:钱炳达、十六连:吴爽、十七连:侯超、十八连:周昊、十九连:王义智、二十连:张善文、二十一连:王东东、二十二连:郭以昇、陈晨(女) 、二十三连:赵志诚、二十四连:荚文君、二十五连:田泽宇、方睿妍(女)、二十六连:邢秦傲、二十七连:戴程程 (女 )、么金玉(女) 、二十八连:王志敏、二十九连:付家旺、三十连:尹佳林、三十一连:陈行地、王喜博、三十二连:张子彧、三十三连:任杰、三十四连:周启隆、三十五连:韩孟和、刘帅、三十六连:王晋渊、三十七连:李春博、三十八连:孟繁嵩大连:科技学院学生处2016 年9月14日抄送:机械工程学院、电气工程学院、信息科学学院、交通运输学院、财经学院管
3、理工程学院、外国语学院、设计艺术学院、软件技术学院大连:科技学院学生处2016年9月14日印教学赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80毫克 /100毫升,大脑功能尚正常;连续 120 分钟用脑,血
4、糖浓度降至 60 毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。 不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确
5、定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果, 可以先用 5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的
6、定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗 。5.试卷检查要细心有序应答要准确。 一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次
7、归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ; 六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念
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