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文档简介
1、整理文本Unit8 Topic2 SectionB精品学案一、学习目标1、我要掌握新单词和新短语2、我要继续学习谈论假日计划,并且能制作关于假期的问答对话3、我可以运用本课所学知识来运用had better(not)和情态动词 should二、重点难点关于 what.,how.,who.,how much.,where.等提问句型的掌握;关于 You d better do.,Youshould do.等提建议句型的掌握。三、自学质疑1. 在课本上找出单词并知道意思: hometown, anytime, camera, tent, miss2. 自学 Section B , 找出下列短语和句
2、子,划上横线并翻译all (the)year roundhad better(not) do sth.a pair ofand so onWhat s the besttime to go here?I think you can go anytime.The weather is always fine all the year round.It sounds very interesting!You shouldn t miss Xishuangbanna.You d better take a camera, a pair of sunglasses, a map and so on.3
3、. 听,细读 1a ,完成 1b 的填空4. 能读并能翻译 1a5. 听录音完成 2四、合作探究1. 观察 1a 中关于问答谈论假期计划的句型,总结拓展 Can you tell me something about Beijing? What s the best time to go here? I think you can go anytime. You should visit Dali and Lijiang.整理文本 You d better take a camera.2. 小组制作对话,使用到1c 所提供的问题和建议,总结提建议的should, had better的用法Ex
4、ample: Can you tell me something about Dali? Sure, what would you like toknow? What s the best time to go there? .3. 小组内讨论 3a 的问题,需用到所有的 3a里面的句型。五、当堂检测( )1. You shouldA.carefulB.be carefulC.carefully()2. You should notin the sun too long.A.to stayB.stayC.staying()3.I have_sunglasses.A.aB.twoC.two pairs of()4. Be quick(快的 ), or you ll the train.A.catchB.missC.take()5. did you go to bed last night? At 9:30.A.WhenB. What timeC.Where6. It so
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