小学语文课堂观察量表_第1页
小学语文课堂观察量表_第2页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文课堂观察报告执教者资料姓名单位课题我手写我口观察中心课程背景下学生学习方式的转变自主学习、探究学习、合作学习.学生 表 现评分备 注1.课前有否准备，准备得怎么样？52.学习兴趣是否浓厚 , 情绪是否高昂？43.有否倾听老师的讲课，有辅助行为（记笔记/ 查阅/回应）4吗？4.有否倾听同学的发言，有辅助行为（记笔记/ 查阅/回应）4吗？观5.参与提问 / 回答的人数、时间、对象、过程、质量如何？4察6.参与小组讨论的人数、时间、对象、过程、质量如何？5记7.学生自主学习的质量如何，自主学习形式（探究/记笔记/4录阅读 / 思考）有哪些？8.学习中，能否对师生提出的观点大胆质疑，提出不同意见.49.学习中，能否应用已经掌握的知识与技能，解决新问题.510. 预设的目标达成如何，有什么证据（观点/作业/表情/板4演 / 演示）？11.12.观课之后，有惊喜，有钦佩，有触动，有深思。惊喜于学生活动的训练有素，倾听、评汇报、补充，有板有眼，有模有样。钦佩于学生的朗读水平，抑扬顿挫，有滋有味。价课堂的目标在于培养学生的自主、探究、合作学习的能力，作为语文课堂，学生听说读写的能力一览无余，语文于洋颇有功底。可见，高效课堂的实施是一条必由之路，与也必将是一条值得付出，值得期许，必将有所建树之路。建议注：评分为5 分制：优 5

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论