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文档简介

1、区第六小学主题班队会活动记录(2015-2016学年度第二学期)辅导员班级时间地点主持人乔登峰4.18本班教室乔登峰主题地震安全知识活动目的1. 了解地震知识。2 .学会在地震发生时有效保护自己。活动重占全方位地了解地震,减少伤害。活动准备课件活动过程一、我们身边的地震据了解,截至2013年4月27 H,芦山地震致200多 万人受灾,196人遇难,门人失踪。其中,8个县死亡人数 达176人,重伤1062余人。1 . 2011年3月们日日本震,9级。2.2010年4月14日发生7.1级地震,遇难2220人。3. 2008年5月12 H,汶川震,震级8级,七 万人 死亡,二万人失踪。二、地震震级与

2、烈度3度:少数人有感,仪器能记录到。4-5度:睡觉的人会惊醒,吊灯摆动。6度:器皿倾倒,房屋轻微损坏。7-8度:房屋破坏,地面裂缝。9-10度:桥梁、水坝损坏、房屋倒塌,地面破 坏严 重。11-12度:毁灭性的破坏。三、地震灾害1. 直接灾害(1) 地面破坏:如裂缝' 隆起或陷落。(2) 建筑物的破坏:房屋倒塌' 桥梁断裂' 水坝 开 裂' 铁轨变形。(3) 山崩、滑坡' 海啸。2. 次生灾害火灾' 水灾、毒气泄露、瘟疫。四' 地震前兆1. 地下水异常。2. 生物异常。3. 地声异常。4 .电磁异常。5 气象异常等。鸭不下水岸上闹, 鸡飞

3、上树高声叫。冰天雪地蛇出动,老鼠痴呆搬家逃。兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。五、地震来了怎么办1遇到地震要冷静逃生不可乘电梯。发生地震的时 候,如果正好在室,应保持镇定并选择较理想的地方就近 躲臧。2避震应选择结实、能掩护的物体。震后迅速 撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选 择室结实、 能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方,开间 小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。3 很多人不懂这个三角区。地震发生,你不能这样做:躲到桌子,床下和汽车里靠墙站立或蹲下站在门框边上地震发生,你应该这样做:寻找一个大而坚实的物体 移动并靠近它的一侧 尽量卷缩自己

4、身体靠下4哪里可以迅速找到活命三角区?如果你来不及逃到室外,这里都可以是:(图片)最好躲在支撑多空间小的卫生间。5 再次强调,如果你想在震时活下来! 小震时,防砸伤,找掩蔽物大震时,防压伤,找三角区六、避震秘笈1 高楼住户别往外跑 假如地震真的来了,二层以上的住户千万别往外 跑,首先应该找个最安全的角落躲起来。因为破坏性 地震从感觉到震动到建筑物被破坏,只有12秒的时间,跑出去根本来不及,反而更危险。而且你也不要去关 电关水关气等,在分秒必争的情况下,请相信我们的水电 气等部门的应急措施,他们会在第一时间切断电源关掉水 闸气阀等。策略一:震时保持冷静,震后走到户外。避震位置至关重要。(要保护好头部,避开危险之处)策略三:近水不近火,靠外不靠。2 在学校怎样避震教室避震就近藏,盲目乱跑无希望。在学校等人员 集中场所遇到地震时,如果正在上课,学生应听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼、就近躲在各自的课桌底下沿 边角处,待地震过后再有次序地撤离到外面的空地上,切 勿盲目乱跑。活动反思通过本次班队会

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