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文档简介
1、编制依据本施工组织设计依据GB/T10054-2005?施工升降机?平安标准。一、工程概况本工程位于*旧址,地上十八层,为框架剪力墙结构,总建 筑面积为37466川,标准层层高,建筑物高。现场施工道路畅通无其 他障碍物,施工电梯安装位置处于有利于吊装的最正确位置。二、施工电梯主要技术参数型 号:SC200/200 双笼额定载重量:2X 2000Kg乘客人数:2X 20人吊笼尺寸:3XX吊杆额定起重量:180Kg三、施工电梯根底吊笼重量:1060 Kg标准节重量:170Kg/节标准节高度:根底平面图:叫1电m-iJ 11、根底要求:根底地面承受的压力不得小于 15T/m2, 3#楼符合要求;1#
2、、2#楼安 装在车库顶板上部,在电梯根底下部对车库顶板加固处理,满堂红脚手架加固,使用48mm壁厚钢管,立杆截面积A=489mm,平面 布置纵横间距600mm;立面布置,地面以上200第一道,以上每1500 一道;剪刀撑布置,四周立面每隔四排一道,从地面到顶2、 地脚螺栓预埋件要与根底孔内钢筋有交叉联系,混凝土采用C35 ;3、A向尺寸5400范围内不得有建筑物;4、在浇筑根底前应根据附墙形式及建筑物附着点的情况,确定好导 轨架中心到附墙点距离。四、施工电梯安装拆卸考前须知1. 安装拆卸作业人员必须持证上岗;2. 安装拆卸前对全体安装人员进行平安技术交底:3. 参加工作的人员必须精神集中,进入
3、施工现场须戴平安帽,高空作业要 配带好平安带、穿软底鞋,班前不得喝酒;4. 参与安装拆卸作业人员必须熟悉施工电梯的性能、结构特点,并有熟练地 操作技术和排除故障的能力:5. 安装拆卸作业中,必须由专人负责统一指挥;6. 每个吊笼顶作业人数不得超过2人,配备工具的重量不得超过650Kg 即为三个标准节;7. 吊杆额定起重量为180Kg,不允许超载,并且只允许用来安装或拆卸升降机零部件,不得作其他用途;8. 遇有雨、雾及风速超过13m/s的恶劣天气不得进行安装拆卸作业;9. 高处作业严禁向下抛掷工具、部件、杂物;10. 安装(拆卸)前,严格检查传动机构、制动系统,保证可靠的正 常工作。五、施工电梯
4、的安装1、底笼局部的安装(1) 检查混凝土根底是否符合要求(混凝土强度到达设计要求的70% ),并整理平整,清扫干净;(2) 将底架安装就位;(3) 在底架上安装根底节和3个标准节;(4) 调整垂直度,并保证垂直度w 1/1000;(5) 安装好底笼。2、吊笼局部的安装(1) 用起重设备把吊笼就位于导轨架上,吊笼底部用弹簧顶紧,调整 好各导向轨,同时调整好齿轮的啮合间隙:(2) 松开传动机构电机尾部制动器,用起重设备吊装传动机构从导轨 上方准确就位;(3) 吊装就位时,先松刹车,遇到传动板减速机堵死情况时,用铁棍 撬动联轴节上的孔;(4) 用销轴把传动机构与吊笼连在一起,松开传动板上的压轮,用
5、弓型夹具调节各有关偏心轴,使间隙符合要求后锁紧螺母;(5) 接通电机运行,检查啮合是否良好,不行那么重新调整。3、导轨架的安装(1) 在接通主电源无误后,将电动吊杆用螺栓连接于吊笼上的旋转座上,从吊笼电控箱中接出吊杆电源,启动开关把标准节吊至笼顶放稳;(2) 用专用开关在吊笼顶部操作,开动吊笼至导轨架顶部,自由高度9m时,须附墙才能加高;(3) 吊起标准节,对准导轨架顶部,检查立柱对接处台阶间隙运,用专用螺栓固定其拧紧力矩在此 350 (注:如方便,用吊车做这一动作),校正对重导轨对接处;(4) 加高标准节时,每隔9m安装一套附墙架时,要注意左右对称;(5) 在固定附墙时,应检查导轨架的垂直度
6、使之符合要求。4、安装限位块(1) 下限块爪位置应调整在吊笼满载下行时自动停止在碰到缓冲弹簧前制动; 上限位碰块应调整到吊笼自动停止在最上层楼平台上100mm-200mm, 且使吊笼停止在平台以上 150mm以内。5、检查各润滑油,紧固件的紧固情况,各限位机械电器联锁动作情况。6、卸下电动吊杆,另行保存。六、施工电梯的拆卸1、安装好拆卸用的电动吊杆;2、拆卸上限位碰块和上极限碰块;3、用吊杆吊住标准节,拆开连接的 8支螺栓。卸下标准节放在笼顶 上。重 复以上步骤,将6个标准节平均放在两个笼顶后,两个吊 笼同时向下运行,直至把标准节卸完在地面;4、将两个吊笼顶在附墙位置上,卸下附墙装置,并放在吊笼内,重 复以上步骤,直至拆完所有的标准节和附墙装置 ;5、用汽车吊或塔机,卸下部件:传动板;吊笼;围栏;底架; 至此整个拆卸过程完毕。七、施工电梯的平安操作措施1、操作人员必须经过专业培训,熟悉各零部件性能。操作技术经 考试合格者才能独立操作;2、遇到以下情况之一者,不得使用施工电梯:1天气恶劣雷雨、大雾、下雪、电缆及导轨架结冰,风速超过20m/s的天气时;2施工电梯出现机械、电气方面故障;3对重钢丝绳断丝,断股超出有关规定时;4夜间施工照明缺乏,信号不够清晰时;3、班前应阅读上一班工作记录,有问题及时解决;4、检查吊笼运行的垂直空间内有无障碍
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