版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、九年级物理单元测试题第十五章从测量家庭电费说起(满分100考试时间90分钟)班级座号姓名一、选择题(每小题2分共16分)1、电能表接在家庭电路中,是为了测量A、电流B、电流C、电功D、电功率2、根据灯泡铭牌(如图)所给信息判断,下列说法正确的是/、A.灯泡适宜在25伏的电路中使用/乍多处:B.灯泡在电压低于220伏时,就不发光呼程我,”C.灯泡在任何情况下工彳W,电功率都是25瓦拓,D.灯在220伏的电压下工作时,电功率是25瓦一,3、在图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,当灯泡L恰好正常发光时,电流表。A/的示数为0.5A,电压表CV的示数为2V,则关
2、于该电路,下述3判断正确的是LA.电源电压是2VB.灯泡的额定功率是1WUC.若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁d.若滑片再向右滑动,(A表示数将减小,y表示数将增大4、现有两个不同规格的灯泡Li“PZ220V-40W和L2“PZ220V-60W,把它们接入电路.正常发光时的电阻分别为R、R,则A.R>R2.B.R=R2C.R<R2D.无法确定两者关系5、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW-h,那么这一个用电器是A.电冰箱B.普通白炽灯C.彩色电视机D.挂壁式空调机6、两根导体电阻比3:4,通过的电流之比
3、4:3,相同时间内,电流通过它们所做功之比A1:1B、4:3C、16:9D、9:167、甲灯和乙灯的额定功率相同,把它们串联在某电路中,甲灯比乙灯亮,则:A、通过甲灯电流比乙灯大。B、甲灯的额定功率比乙灯小。C、甲灯的实际功率比乙灯小。D、甲灯的电阻比乙灯大。8、由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ22060”的电灯供电,由于导线有电阻,灯泡消耗的实际功率为55W。则导线消耗的功率A、小于5WB、等于5WC、大于5WD、不能确定二、填空(除题中标注,其余每空1分,共34分)9、通讯卫星板状的两翼是太阳能电池板,它的作用是把能转化为能,供卫星使用。10、一个白炽灯泡铭牌上标有“22
4、0V100W”字样,则这盏灯的灯丝电阻为.如果灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440,通电后,则灯丝中实际电流为A;实际功率为5通电1min后,灯丝实际消耗的电能为J(假设灯丝电阻不随温度改变).11、当家庭电路中使用的用电器总功率增大时,电路中的总电流会。(填“增大”或“减小”)12、某同学用一个电压表和两个电流表测电路中的电压和电流如图,请在图中里填入电表的符号。若测出两灯都发光时,电压表的示数3.0V,两只电流表的示数分别为0.3A0.2A,则灯泡L1的功率,则灯泡L2的功率是。13、如图所示,当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数比为U甲:U乙=5:3;当S断开,甲、乙两
5、表为电流表时,两表示数比为I甲:I乙=,此时R1和R2消耗的功率之比P甲:P乙=。14、2005年6月3日扬子晚报报道,6月2日10时30分,江苏全省用电负荷达2482.9万千瓦,创历史新高。有关人士呼吁请社会有序有效用电,做好节约用电工作。就家庭、学校和社会如何节约用电,请你提出两条合理化的建议:(1分)(1分)15、把标有“6V,3W”和“6V,6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为V,两灯消耗的实际总功率为Wo16、灯泡的灯丝断了再搭接上,接到原来的电源上,灯泡比以前更了,这是因为灯丝电阻,消耗的功率。4.17
6、、我国大亚湾核电站一号机组的发电功率为4.510kW。若这个机组连续工作一天,输出的电能为。18、下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时,通过洗衣机的电流为A;若洗衣用20min,脱水用10min,则该洗衣机消耗的电能共是kWh。额定电压220V频率50Hz洗衣功率330W脱水功率300W取大电流5A19、下表是某电水壶的铭牌.从铭牌中可知,在额定电压下通过电水壶的电流是A(保留一位小数即可),1min内消耗的电能为J.型号SP-988额定功率150OW额定电压220V额定频率50Hz额定容量1.6L20、一个家用电能表的盘上标有“3000r/kWh”字样,它表。若用这个电能表测某用电
7、器的功率时,转盘在3min内转了15转,则电流所做的功是kWh=J。这个用电器的功率是Wo21、1度电可以供一个标有“220V25W”的灯泡正常发光的时间是小时。22、现有一个标有”3.6V0.9W”字样的灯泡,要使它接到6V的电源上正常发光,应跟它联一个电阻,其阻值是Qo功率W三、实验题(23分)23、如图18所示,请你从实验器材中任选一件连入金属夹A.B之间组成电路,并进行实验。(1)你所要进行的实验,目的是什么?(3分)(2)请在右边方框中画出相应的电路图(2分)(3)该实验中滑动变阻器的作用是什么?(写出一条即可)(2分)(1)用笔画线表示导线,把左图中的元件连接电路.(3分)(2)在
8、连接电路时,开关应.正确连接好电路后,闭合开关s,调节变阻器,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光;此时电流表示数如右图所示,则小灯泡的额定功率为W.(3分)(3)若小灯泡的电阻不变,当调节滑动变阻器使电压表示数为2V,小灯泡的实际功率为W(3分)25、某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表19-3、表19-4、表19-5所示。«
9、19-3表197表19T实验序号电压(V)电流(A)实验序号电压(V电醺A)实的号电压(V)电瓶(A)162.0046L0Q73,1.00212LOO512aso860.503240-506240.25912i0,25分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:。(2分)分析比较实验序号的数据及观察到的现象,可得出的初步的结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。(2分)请进一步综合分析比较表19-3、表19-4、表19-5中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。分析比较表19-3、表19-4或19-5中的数据及观察到的现象,可初步得出:
10、。(2分)四、综合应用题26、(6分)某学校有30间教室,每间教室装了40W的目光灯9盏,其它用电器很少,可以忽略。(1)如果全校教室所有的灯同时正常正作,求总电流大小;(3分)(2)如果每盏灯每天少工作40min,则全校每天可节约电能多少KW-h?(3分)27、(6分)阅读短文,回答问题微波炉是现代家庭中的烹饪工具.接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,故称为微波.微波有以下重要特性:(1)微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样地发生反射.(2)微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过.(3)微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,
11、引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目的.(4)过量的微波照射对人体有害.(1)微波在真空中的传播速度为m/s.(1分)(2)若一微波束与金属板成30°角射向金属板,反射时反射角为。(1分)(3)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装有.(1分)(4)小明家使用的微波炉功率为1000W,小明用该微波炉加热质量为300g、温度为20c的水至沸腾,用时2min,这段时间内微波炉的效率为。(3分)【c水=,盛水容器吸热不计,气压为一个标准大气压】28、(8分)为了缓解用电高峰电力紧张的矛盾,降低居民的用电费用,部分地区已使用了分时电(能)表,电费价目如下:小明家每天要用
12、电水壶将质量为4kg、初温为20C的水烧开,已知气压为1标准大气3.压,水的比热为4.210JkggC。求:烧开的这些水吸收了多少热量?使用分时电表后,小明把烧水时间安排在低谷期,若不计热量损失,仅此一项,1个月(以30天计)比原来节省多少元电费?29、(8分)如图甲、乙、丙是HG牌家用豆浆机的结构、铭牌和简化电路图.再1000ml,制作豆浆,启动自某次使用时,将浸泡好的适量黄豆放入滤网内,加入清水动控制键,豆浆机按下表程序正常工作.工作程序预粉碎一混合预热粉碎煮沸一停止工作时间与状态3min无豆浆溢出5min30C"80c2min溢出100g浆汁2min80C升至100c(1)若盛
13、水容器是底面积为200cm2的圆柱体,则水对容器底部的压强多大?(2)两次加热过程中水和豆浆汁共吸收多少热量?(视豆浆汁与水比热容相同)(3)全过程消耗电能为多少?答案1、C2、D3、B4、A5、D6、B7、D8、A9、太阳,电。10、484,0.5,110,6600。11、增大12、0.3W,0.6W13、2:5,2:5。14、略15、9,4.5。16、亮,小,大。17、1.08X106KWH18、1.5,0.16。19、6.8,9.0X104J20、每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转3000转5X10-3,1.8X104,100。21、40,22、串,9.6,0.6。23、(1)选定值电
14、阻R1:研究电流跟电压的关系选小灯泡L:测小灯泡电阻或测小灯泡电功率选未知电阻R2:测未知电阻R2阻值(2)略(3)保护电路改变定值电阻R1(或小灯泡L、未知电阻R2)两端电压改变电路中的电流24、(1)略(2)断开,2.5。0.7(3)0.44825、灯泡两端电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮4和7(或5和8或6和9)灯泡两端的电压与通过灯的电流乘积越大灯越亮所有灯同时正常工作49 A26、解:(1)设总电流为L二.每盏灯两端的电压为U=220V4.时消耗的总功率P30940W1.0810WP1.08104WPIUIU220V(2)设全校每天节约的电能是EE P总 t 10.8kW2h
15、 7.2kW h 3每盏灯每天少开的时间t 40min生h 602h 327、3X10830°,金属物体;n=cmt/pt=4.2M03J/(kgG)».3kg80C/1000w¥20s=84%28、(17Q.1分(IO。一?。)也分CL3X11,3UX10*皆认可)分21.U-'1X10J0.3"?废+T.T+I*r.Eb.£分节省电费由37X(0.52-0,30)X30=2,44元也4-2.5元皆认可)2分29、C)根据丫=5h容辖中加入清水时的深度昆入=三-四空虹=5讯=0.05M£lOOenfl2水对容器底部的压强”0。财=1。乂】dxOaX】OFa二500玲(2分)(2)两次加热过程中水从30七升到时100。和豆浆汁从SO心升到时七需要的热髭为:q席y-一3=42乂10%10用0%1颂乂10-。乂<州。一30七)1294X1炉J0ttM±闻«嫉=丈西川才乂100X0-5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年天津海运职业学院单招职业倾向性测试题库附参考答案详解(完整版)
- 2026年天津海运职业学院单招职业倾向性考试题库参考答案详解
- 2026年天津职业技术师范大学单招综合素质考试题库及答案详解(各地真题)
- 2026年宁波财经学院单招综合素质考试题库及参考答案详解(新)
- 2026年大同煤炭职业技术学院单招职业适应性考试题库带答案详解(预热题)
- 2026年天津交通职业学院单招职业技能测试题库附参考答案详解(综合题)
- 2026年安徽工业职业技术学院单招职业适应性考试题库及一套完整答案详解
- 2026年天津财经大学珠江学院单招职业适应性测试题库附答案详解(精练)
- 2026年宁波卫生职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(达标题)
- 2026年四川职业技术学院单招职业技能测试题库带答案详解(精练)
- 2024年江苏卫生健康职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析0
- 《人类行为与社会环境》课件
- (高清版)DZT 0205-1999 地面γ能谱测量技术规程
- 中国石油天然气集团公司井下作业工程术语
- 标志桩安装质量评定表
- 企业通用全面预算表格模板
- 装配式支吊架试验方法标准
- 服装设计的程序灵感来源思维方式
- 初中数学教师高级职称考试试题(含解析)
- JJF 1015-2014计量器具型式评价通用规范
- 教育与社会发展试题
评论
0/150
提交评论