趣味数学手抄报四班级_有关四班级趣味数学手抄报的样板素材

1、趣味数学手抄报四班级_有关四班级趣味数学手抄报的样板素材 考特说：数学是人类才智皇冠上最绚烂的明珠。科学的学习方法能让学习数学变得更简单，数学手抄报就是一个不错的方法。细心收集了有关四班级趣味数学手抄报的样板素材，供大家观赏学习! 有关四班级趣味数学手抄报的图片参考 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(1) 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(2) 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(3) 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(4) 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(5) 有关四班级趣味数学手抄报参考图片(6) 有关四班级趣味数学手抄报的资料参考 一、数学名言警句 1) 每一个目标，我都要它停留在我的眼

2、前，从第一到曙完初现开头，始终保留，渐渐绽开，直到整个大地完明为止。牛顿 2) 下棋要找高手。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步，自学，不怕起点低，就怕不究竟。华罗庚 3) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔 4) 一个国家只有数学蓬勃的进展，才能呈现它国立的强大。数学的进展和至善和国家富强昌盛亲密相关。拿破仑 5) 每当我的头脑没有问题思索时，我就喜爱将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充共享受一下用心思索的开心。爱因斯坦 6) 思维自疑问和惊异开头。亚里士多德 7) 历史使人聪慧，诗歌使人机灵，数学使人精细。培根 8) 用

3、一，从无，可生万物。莱布尼兹 9) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的说明。傅立叶 10) 假如我能够看的更远，那是由于我站在巨人的肩上。牛顿 二、数学家的故事 高斯有很多好玩的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，由于他在晚年时总喜爱谈他小时后的事，我们或许会怀疑故事的真实性，但很多人都证明了他所谈的故事。 高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他刚要发薪水的时候，小高斯站了起来说：爸爸，你弄错了。然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，始终暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪

4、口呆。 高斯经常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。 七岁时高斯进了 st. catherine学校。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来!每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板当时通行，写字用面朝下地放在老师的桌子上，其次个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开头学算数呢!老师心想他可以休息一下了。但他错了，由于还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：答案在这儿!其他的同学把数字一个个加起来，额

5、头都出了汗水，但高斯却悄悄坐着，对老师投来的，轻视的、怀疑的眼完毫不在意。考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，同学就吃了一顿鞭打。最终，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050(用不着说，这是正确的答案。)老师吃了一惊，高斯就说明他如何找到答案：1+100=101，2+99=101，3+98=101，49+52=101，50+51=101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50101=5050。由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。 推举其他主题的手抄报资料和图片作为参考： 1.趣味数学手抄报内容大全