敬老院献爱心活动策划书

1、敬老院献爱心活动策划书篇一：敬老院献爱心活动策划书敬老院献爱心活动策划书一、活动主题：将温暖带给老人，将爱心传递你我二、活动时间： 2011-11-2 上午三、活动地点：巨野县大谢集镇敬老院四、活动对象：敬老院老人五、活动人员安排：拟定 35 人六、活动背景：我们的学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。 我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。关心老人就是关心未来的 自己，如何去解决好学习与课外活动的关系，如何帮助学生奉献他们的爱心， 正是值得我们学习的。而这，就要从敬老爱老开始。七、活动目的：一方面，去向老人们学习革命的精神，并且让老人们感觉到我们这些后辈 对他们的

2、爱。另一方面，和老人们的接触可以增加我们对社会的责任感，弘扬 雷锋精神，增加自己的孝心、爱心、责任心。八、活动内容 :1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对 老人们的倾听上。2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如 帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整 理花草等。九、具体活动流程：1和民政领导商讨开展活动相关事宜2. 组织学生们去敬老院3. 到达敬老院后，交代注意事项4. 分配各个小组任务5. 离开敬老院谢集小学政教处 2011年 11月1日篇

3、二：敬老院献爱心活动策划书策划书敬老院慰问活动策划书主办单位 :阜阳师范学院数学与计算科学学院青年志愿者协会 指导单位：数学与计算科学学院院团委数学与计算科学学院学生会时 间：2010 年 11 月 28 日一、活动主题：将温暖带给老人，将爱心传递你我二、活动背景：我们大学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。 我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外 活动的关系，如何帮助大学生奉献他们的爱心，本协会组织开展敬老院献爱心 的活动。三、参与对象：阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员四、活动目的：一方面，我们 90 后的大学生去向老人们学习革命的精神，并

4、且让老人们感 觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面，和老人们的交流可以增加我们对社 会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识等。1、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的 祝福。2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬中华民族尊 敬和关爱老人的优良传统。3、和老人交流的过程中，学习他们丰富的生活经验。4、借此团体活动的机会，增进成员间的感情与交流。5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历，让他们富有爱心。6、通过本次活动的开展，无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度， 使大学生更好的学习生活。7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。

5、8、此次活动的展开，锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青 协成员关系协调，团队的合作能力，以及成员的集体荣誉感和责任感，提高全 体成员的凝聚力。五、活动地点：阜阳市二部敬老院（二中旁边）六、活动路线：在校门口坐 2 路车到二中下七、活动的前期准备：1. 先由青协会长负责联系敬老院的主要负责人，确定敬老院的总人数，了 解敬老院的具体情况和具体环境。2. 了解情况后，在青协内部进行宣传，提前准备好有关的表演节目（歌 曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱）等和在敬老院所要进行的互动游戏。3. 在前往敬老院之前，会长要首先确定参与活动的总人数，并组织好人员 进行分组，之后联系敬老院的主要负责人，向他

6、们汇报一下我们的具体情况。4. 选好主持人，组织整个活动过程。5. 带好活动需要的物品（麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语 等）。八、具体活动流程：1. 和敬老院负责人商讨开展活动相关事宜2. 青协内部开会分配任务，交代有关事项3. 组织人员去敬老院4. 到达敬老院后，交代注意事项5. 在敬老院按计划举行各项活动6. 离开敬老院九、活动人员安排：1. 青协会长 : 负责与敬老院联系相关事项，给每位会员安排任务。2. 青协成员：按会长的安排完成各项任务十、活动内容：1. 由全体成员向老人问好，送去慰问品。2. 帮助老人打扫去处，打扫庭院，擦拭门窗，擦拭家具、电器，清洗锅碗 瓢盆，整理床铺等等

7、。3. 青协成员表演节目，如舞蹈，唱歌，讲相声或小品，以及玩一些小游戏 如抽卡片说故事等等。4. 与老人一起做游戏、交谈，陪老人聊天，听他们说过去的事。5. 全体成员和老人握手合影留念，活动结束。十一、注意事项：1. 进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊敬。2. 与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老 人，或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然地打断。注意老人的表 情、语气等，要多聆听。3. 清扫房间时一定要将物品放回原处，不能乱翻乱动老人物品。4. 必须经过老人同意过后才能开展相关活动5. 不能破坏院内物品，折断花草树木等等6. 若天气等原因改变计划，

8、将另行通知。所有人员必须服从现场负责人的 安排，如有问题或建议，请私下提出或活动结束后再反映。7. 注意集中出发，路上注意安全。十二、经费预算1. 车费：来回共约 50 元。2. 购买水果等慰问品：约 150元。总计：约 200 元。十二、项目负责人刘露露2010 团总支 数学与计算科学学院 学生会 年 11 月 17 日篇三：敬老院献爱心活动策划书定稿敬老院献爱心活动策划书一. 活动名称：善林金融牵手夕阳红，温暖老人心 善林金融本着贴心、用 心、安心、放心的经营准则二. 活动背景：元宵节是一个阖家欢乐，团圆的日子，但是出于很多原因敬老院老人的家 人不能随时陪伴在他们的身旁，老人们也许在物质上

9、并不缺乏但是他们缺少的 是陪伴、缺少的是家人的关怀。三活动目的： 弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，营造真心敬 老、热心助老、倾心爱老的社会氛围，慰问敬老院院的孤寡老人，本着善心、 善念、善愿、善行的理念。给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家 庭的温暖，给他们祝福，给他们带来美好的回忆，在自己力所能及的范围内， 尽一份绵薄之力，给他们献上一份孝心，送上一份关怀，让他们感到温暖。祝 福他们安享晚年，老有所乐，老有所爱。四. 活动意义：弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现善林金融深厚的 人文关怀，增强善林人社会责任意识与奉献意识，为老年人献上自己的一份爱 心，为老年人做

10、一些力所能及的事，送上善林金融全体员工对老年人的一份关 怀。弘扬善林金融善者成林，兼善天下的公司理念。五. 活动地点：（鸿道养生）敬老院六. 活动时间： 2016年 2月 22日 （元宵节）七. 活动前的考察（）1、目的地 : （浮图关鸿道养生）敬老院2、联系号码：（彭院长 ）3、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况（如有老人是聋哑人，有老人瘫 痪等），以便对工作人员进行分组时，分配各自所负责的老人。八、活动流程以及详细分工：（一）前期准备：1、养老院的基本情况：养老院老人 38 人，参加活动的二十人左右，工作 人员十个，当天工作人员六个左右，善

11、林总共 8 人。2、准备策划书。3、对善林参加人员进行工作分配。（二）活动内容：1、野马团队 13:00 提前到养老院做准备工作。调试设备，安排桌椅。（z,徐09:20开完早会就去超市提货，然后就去养老院布置现场）1、13:30-14:00 （张，李，彭）布置场地，（卢，徐，吴，李）安排老人 们就坐。何，温领导依次致辞。（先让工作人员们陪老人说说话，等待煮元 宵，切换到下一个环节）地点：。2、14:00-14:20 野马团队成员和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事， 注意倾听。（因为工作人员少，老人较多，这个过程需要一个人负责 3-4 个老 人）， 同时让食堂煮元宵。3、14:20-15:00

12、 和老人一起吃元宵（考虑到老人身体 原因，汤圆的馅类会影响慢性病患者病情，所以把汤圆分为含糖少的，油 脂低的两种）4、15:00-15:10 全体队员为老人送上我们精心准备的礼物。（十九箱牛 奶，每人半箱，由养老院工作人员结束后自行分配）5、15:10-15:30 志愿者们与各自负责的老人合影留念话别，活动结束。 （摄影？）九、活动资源：（一）：活动人员（人数根据实际情况商量修改）野马团队全体成员： 6 人（二）：物力资源a. 人员的标志，（正装）相机b. 音响c. 送给老人的礼物。（纯牛奶）（三）活动预算：1 ：元宵预计每人 4 个（作为老人午餐的副餐）（老人数量 +工作人员数 量） *4

13、（预计二十位老人参加活动。加十位养老院工作人员，本公司八位活动 人员合计 38 位，预计 160 个元宵）2 ：为送给敬老院老人的礼物（纯牛奶十九箱每人半箱）3 ：横幅 3 幅 150 元。（四）活动中应注意的问题：1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。2 、擦窗子要注意安全3、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾 听，捶背要有经验。（徐伟源有经验）4、志愿者行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧 哗，注意活动中老人们的情绪变化5、活动反馈表 , 敬老院签字盖章。十、活动总结：1、对本次活动进行总结2、对本次活动资料的最后收集与整理 ,

14、 以及备案工作 十一、活动应急措施：1、在活动期间，一名同事作为总指挥，由两位同事组成应急小组，负责处 理好突发情况。（了解到工作人员大概十人左右，安全问题已经解决）2、与敬老院管理员商讨活动期间的安全，应急问题，并获得其在在这些方 面的配合。3、在活动开始前做好人员的分配，与敬老院工作人员一起分工合作，因为 时间紧迫应立即也其组织的负责人联系，尽快拿出实际实施方案。善林金融大坪营业部野马团队2016年 2月 19 日 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨

15、沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习

16、和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史

17、知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当

18、的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健

19、康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加

20、上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识

21、，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应： a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习

22、小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（ 3） 论文撰写：结合课题研究的内容进行

23、撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习

24、解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生

25、对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统

26、化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划