(北师大版)四年级语文下册课件_挑山工_第1页
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1、 北师大版四年级语文下册十一单元北师大版四年级语文下册十一单元“快与慢快与慢” 执教人:杨飞执教人:杨飞挑山工挑山工我会读我会读沉甸甸 平衡 斜行 腾云驾雾曲折 诵读 喧闹 不解之谜 朴素 包蕴 哲理 心悦诚服 陡直 登攀 饱览 意味深长 学习目标学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文并学会本课生字新词。并学会本课生字新词。 2.理解课文内容理解课文内容,体会体会挑山工挑山工的精的精神。神。自学提示自学提示1. 默读课文,思考挑山工和游人默读课文,思考挑山工和游人各是怎样登山的,结果怎样?用各是怎样登山的,结果怎样?用横线画出相关语句,并在旁边做横线画出相关语句,

2、并在旁边做批注。批注。2. 先自学,后交流。先自学,后交流。(时间:(时间:6分钟)分钟) 他们肩上搭一根光溜溜的扁担,他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸沉甸甸的物品。登山的时候,他们一条的物品。登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊垂胳膊搭在扁担上,另一条胳膊垂着,伴随着步子有节奏的一甩一着,伴随着步子有节奏的一甩一甩,甩,保持保持身体平衡。身体平衡。 他们的路线是他们的路线是折尺形折尺形的的先从台阶的左侧起步,斜行先从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到向上,登上七八级台阶,就到了台阶的右侧;便转过身子,了台阶的右侧;便转过身子

3、,反方向斜行,到了左侧再转回反方向斜行,到了左侧再转回来。来。 挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。 游人游人挑山工挑山工 “我们哪里有近道,还不和你们是一条我们哪里有近道,还不和你们是一条道?道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不一步踩不实不行,停停住住更不行。行。那样,两天也到不了山顶。那样,两天也到不了山顶。就得一个就得一个劲儿往前走劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理

4、儿你们前边去了。你看,是不是这个理儿?” 在陡直的似乎没有尽头的山道上,在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。压弯了腰,他一步一步地向上登攀。 这幅画一直挂在我的书桌前,多年来这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要不曾换掉,因为我需要它它。 小资料 : 冯骥才,浙江宁波人,中冯骥才,浙江宁波人,中国当代著名作家和画家。一九国当代著名作家和画家。一九四二年生于天津。曾做过工人、四二年生于天津。曾做过工人、业务推销员、教师等。他已出业务推销员、教师等。他已出版各种作品集近百种,其中版各种作品集近百种,其中啊雕花烟斗、高女啊雕花烟斗、高女人和她的矮丈夫、神鞭、人和她的矮丈夫、神鞭、三寸金莲、珍珠鸟、三寸金莲、珍珠鸟、俗世奇人等均获全国文学俗世奇人等均获全国文学奖,感谢生活获法国奖,感谢生活获法国“女女巫奖巫奖”和和“青年读物奖青年读物奖”,并,并获瑞士获瑞士“蓝眼镜蛇奖蓝眼镜蛇奖”。 读写结合读写结合: : 请你以请你以“挑山工,我想挑山工,我想对你说对你说.”.”为开头写几为开头写几句话。句话。 苟苟(u)有恒,何必三更眠五有恒,何必三更眠五更起,更起, 最无益,莫过一日曝最无益,莫过一日曝( (p p)十日寒。十日寒。 (明)胡居仁(明)胡居仁

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