四川省棠湖中学2018_2019学年高一语文下学期期末模拟试题

1、- 1 - / 14四川省棠湖中学学年下高一年级期末模拟考试语文试题时间：分钟 满分：分第卷 阅读题（分）一、现代文阅读。（分）（一）论述类文本阅读。（分） 阅读下面的文字，完成题。（分，每小题分）最近，一款在线浓缩知识文库悄然走红。一套大部头的作品，在线文库可以给你浓缩成 最精华的句子，让你在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读。不少人表示，这样阅读 节省了很多时间。但也有人提出了反对意见：一页一页翻书通读的乐趣再也找不回来了。“浓缩书”，说白了就是给书做笔记，把最精华的部分划出重点来，让读者得以快速把 握全书内容。这听起来像是个新概念，但我们或许早有接触。举个通俗的例子，网上经常有 人炒

2、作的“状元笔记”，其实就是针对教材及老师所讲授的课堂知识的“浓缩书”。但大家 也都清楚，绝对不是买了“状元笔记”就能成为状元，“状元笔记”也无法替代上课与教材， 它只是个人对学习方法及思路的总结，不一定适合每个人。对于“浓缩书”来说，道理也是如此。“浓缩书”的原作多是具有深厚影响力的名著， 为我们划重点的毕竟不是作者，作为知识中介，固然可以给你描述、推荐书籍的精彩之处， 但是书的全貌如何，恐怕还是需要自己去亲自体会。更何况，知识中介对全书的理解是否到 位、对精髓的把握是否准确，这些都要暂时先打个问号。而即便是原作者来给书进行摘要浓 缩，做的也是留下全“骨架”、剔除内容“血肉”的工作，也会让阅读

3、的乐趣大幅下降。这 就好比一个人为了提高吃饭的效率，不吃丰盛的肉类、水果、蔬菜，直接喝营养液、吃维生 素片吃饭变成枯燥单调的营养摄取，而丢失了享受美味的乐趣和饮食文化的内涵。当然，“浓缩书”的出现是有其必然性的。现代人工作、生活节奏普遍加快，拿出完整 的几个小时来安静地读书，很多时候已成奢念。这种情况下，与其不读书，还不如利用碎片 化的时间读几本“浓缩书”，至少能做到开卷有益，让人保持获取知识的积极心态，而不至 于在无意义的娱乐中消磨时间。从长远来看，如果人们看了“浓缩书”，对原著产生兴趣， 可能就会产生将原作拿出来看的动力，这不失为一个在浩如烟海的知识出版物中甄别筛选的 有效方法，对于培养多

4、读书、读好书的社会风气也大有裨益。总之，虽然“浓缩书”价值远远低于原作，但是阅读总比不阅读好。不积跬步无以至千 里，在一时抽不出足够的阅读时间时，偶尔从知识中介那获取一点“血肉”有限的内容，也算不上坏事。但无论如何，我们都要始终保持清醒：“浓缩书”毕竟不是完整的知识，对其 不可过度依赖。（节选自“浓缩书”，不可过度依赖的知识中介 ，年月日光明网）.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）- 2 - / 14.能让读者在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读，在线“浓缩书”迎合了人们需求， 悄然走红。.“浓缩书”并非新概念，它借鉴了“状元笔记”的手法，划出书中的精华和重点，方便快 速把握

5、全书。.就像不能将吃饭简单理解为枯燥单调的营养摄取一样，人们读书也完全不能依靠阅读在线 “浓缩书”。.“浓缩书”在快节奏的生活、工作背景下出现，改变了人们在无意义的娱乐中消磨时间的 不良习惯。.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）.文章开篇提出“浓缩书”这一论述对象，然后列举了人们对其不同的态度，引起下文的议 论。.文章将“浓缩书”定义为“知识中介”，这是全文立论的前提，在此基础上展开了相关论 述。.对于“浓缩书”现象，文章在论述时较为辩证，既指出其存在的不足，也指出其意义和价 值。.文章采用对比论证方法，将“浓缩书”与“状元笔记”进行对比，通俗易懂地阐释了其特 征。.根据原文内容，

6、下列说法不正确的一项是（ ）.如果日常的阅读全部变成在线“浓缩书”类阅读，人们将再难以享受翻书通读的乐趣。.如果进行摘要浓缩的是原著作者，那么对全书的理解、对精髓的把握可能会更准确一些。.只要能够获取知识，即使内容有限，也有积极作用，因此“浓缩书”在当下应当大力推广。.读“浓缩书”可能使读者对原著产生兴趣，可见其对培养读书的社会风气有一定益处。（二）实用类文本阅读（本题共小题，分）阅读下面的文字，完成题。材料一：读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途， 例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣， 用读书来消磨时光，可供选

7、择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享 受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而 是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性 质的。我们把这些著作称作人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大 的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚 杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精 神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发

8、现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一 个个既独特又完整-3 - / 14的精神世界。节选自周国平经典和我们 材料二：年我国周岁国民在传统纸媒和电媒上的每日人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间.分钟.分钟.分钟年中美两国国民阅读调查表调查项目中国美国公共图书馆数量个个人均拥有图书馆数量个万人个.万人人均拥有图书馆藏书量本本公民拥有图书证比例人均年阅读量本本图书畅销类型教辅、养生、食谱、营销等小说、科技等-4 - / 14参考自中国新闻网材料三：一份调查报告：受访者是位出身于工人阶层的男子，最后有人成为大学教

9、授，人仍在工 人阶层。在挑选这人的时候，研究人员确认他们出身于相似的社会环境，而且家庭创伤也相 似（父母酗酒、死亡、离婚等）。位教授中，有位有父母给他们读书或讲故事；位工人中，只有人有这种经历。位教授中，有人小时候家中有很多图书和印刷品；位工人中，只有人家中有书。位教授中，人的母亲与人的父亲经常阅读书报杂志；位工人中，只有人的母亲与人的父 亲经常阅读。位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励，位工人中只有人受到鼓励。其中，教授组二号受访者，他是一名社会学学者，岁时母亲去世，被送进孤儿院，一直 到岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬，他“不知道孤儿会发生什么事”。岁时，这位 受访者在孤儿院图书馆发现

10、了霍雷肖阿尔杰的系列故事书。这个发现对他影响深远，因为它突然间了解到，尽管在孤儿院，他仍然可以掌握命运，创造人生。霍雷肖阿尔杰的书让 他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”，他可以选择自己的人生。注霍雷肖阿尔杰：（一），美国儿童文学作家，共创作了多部作品。他专门撰写贫 困男孩发奋图强最终成功的故事，代表作衣衫褴褛的迪克。节选自吉姆崔利斯朗读手册 材料四：加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主 要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的 刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪年代 就认

11、为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视 画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的 习惯。节选自许知远电子时代的阅读.阅读上述材料，下面推断不正确的一项是（）- 5 - / 14.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣，在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异，可能是两国创新型人才不等的原因。.从我国图书畅销书类型看，我国国民阅读的取向过于功利。.习惯电视画面可能会不习惯阅读纸质文本，建议控制看电视时间，更多地阅读书籍。.下列对材料相关内容概括和分析，不正确的一项是（）.材料一中，周国

12、平认为阅读是一个人的灵魂在文字构筑的精神世界里自我发现和自我成长 的个人化的精神行为。.只有直接关注和思考人类精神生活的重大问题，在人类精神探索中构成一种伟大的传统， 得到世代公认的著作才能让人获得精神上的启迪和享受。.根据材料二中两个表格，我们能够了解我国国民在阅读方面时间的分配情况以及我国国民 与美国国民在阅读的相关对比所体现出来的差异。.“调查报告”得出的结论是父母对阅读的重视程度间接影响孩子的成就；只要努力，孩子 是可以掌握自己的命运的。.根据上面四则材料，说说哪些原因可能导致了我国国民没有良好的阅读习惯？（三）文学类文本阅读（本题共小题分）阅读下面的文字，完成题。一匹马两个人迟子建一匹老马拉着两个老人，朝二道河子方向走。马是瘦马，走起路来就难免慢慢腾腾的。两个老人，是一对夫妻。老头子跟老马一样瘦， 老太婆则像个大树墩一样胖。他们都是小眼睛，是那种懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的 小眼睛，尤其是老太婆。因而有的时候，马觉得老太婆是没长眼睛的人。二道河子离他们居住的村庄有二十里路。这条路，马不知走了多少趟，也不知走了多少 年，只记得以前背上吃了主人数不清的鞭子。马还记得，他们的儿子第一次被人用手铐带走 时，哪怕是走在没有辎重的平道上，