欣赏与设计-副本_第1页
欣赏与设计-副本_第2页
欣赏与设计-副本_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欣赏与设计?教学设计教学内容： 义务教育数学课程标准北师大版六年级上册 7 至 11 页课 型： 综合实践。教学目标：1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的作用，能用圆规设 计简单的图案。2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特征。3、让学生通过看一看、涂一涂、画一画、做一做等操作活动，加深对所学 的知识的理解，进一步开展空间观念。教学重点：结合欣赏与绘制图案的过程， 体会圆在图案设计中的作用， 并能设计简单的 图案。教学难点： 在设计中，进一步体会圆的对称性等特征。学具准备： 不同颜色的彩笔。教学过程：一、引入课题，板书课题：欣赏与设计二、欣赏图案。1、看一看，出示图案，让学生认真观察。2、议一议，师：看到这些图案，你有什么感受和体会？引导学生感受到图 案的美。师：这些图案由哪些根本图形组成的？3、欣赏奥运五环、奥运标志三、设计图案：1、涂一涂1指导学生完成课本第2指导学生完成课本第2、做一做。1指导学生完成课本第2指导学生完成课本第9 页中的涂一涂的第 1 题。 10页中的涂一涂的第 2 题9 页中的涂一涂的第 1 题。10页中的涂一涂的第 2 题四、稳固练习 自学课本第 10 页数学万花筒中的内容，再

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论