南方医科大学优秀青年教师培育计划实施办法

1、南方医科大学优秀青年教师培育计划实施办法学校机关各部（处、室） ，各学院、附属医院，就业指导中心， 顺德校区管委会，基因工程研究所：为进一步提升青年教师队伍整体教学科研水平， 根据学校党 委关于进一步加强青年教师队伍建设的意见 和南方医科大 学 2014-2018 年“强师工程”建设规划，学校决定实施南方医 科大学优秀青年教师培育计划 （以下简称“南医优青” 培育计划） 特制定本办法。一、目标任务“南医优青” 培育计划旨在培育教学名师后备人才， 重点资 助培育一批优秀青年教师， 进一步引导青年教师立德树人、 爱岗 敬业、教书育人。二、培育周期与规模首批培育 20人，分梯队培育，其中第一梯队 1

2、0 人，第二梯 队 10 人。以 3 年为一个培育周期，实行年度考核制，对达不到 年度培育目标者实施淘汰，并同时开展增选工作。三、申报条件申报人须同时满足以下 6 个方面基本要求：（一）具有高校教师资格，在教学科研一线，在职在岗，年 龄 40 周岁以下，身体健康。（二）热爱教育事业，具有高尚的师德和强烈的事业心，工作严谨，协作精神好（三）具有扎实的学科理论知识， 在本学科领域内某方向有 深入研究，呈现出良好的发展潜力。（四）有能力独立开设全英教学课程， 教学效果好；近三年 来系统讲授过本学科 1门主干课程或 2 门以上课程，教学效果好； 获校级以上教学奖励， 或在学年度教学质量评估中有 2 次

3、以上被 评为优秀，或指导的学生在省级以上专业（专项）比赛中取得二 等奖以上成绩。（五）近三年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、 双语教学示范课程、 网络教育精品课程、教学团队、 实验教学示 范中心建设， 并在核心学术刊物上以第一作者发表高水平的教学 论文 1 篇以上。（六）近三年主持过省部级以上科研项目，并在 SCI 或 CSSCI 期刊上以第一作者 （通讯作者）发表本专业论文 1 篇以上， 或从事科技开发、 产学研合作以及其他社会服务工作， 取得较大 的经济或社会效益。四、工作程序（一）三年一改选，一年一增补。学校人事处每年发布申报 工作通知，实行不限额申报。（二）申报人下载并填写 南

4、方医科大学优秀青年教师培育 计划申报书 。（三）各单位对申报人的资格进行审查， 并组织专家对申报人的学术水平、 教学科研能力以及培育项目的可行性和创新性进 行评审、遴选，并提出推荐意见。（四）学校人事处对申报人资格进行审核， 审查合格后，组 织专家进行评审。（五）根据专家评审意见，经学校研究后确定培育对象，并 进行公示，公示期为 7 个工作日。公示无异议的，发文公布。（六）培育单位（所在学院，下同）与培育对象签订培育计 划合同书。（七）按年度考评，并划拨资助项目经费。五、支持措施（一）所需经费由“创新强校工程”专项资金支出，以项目 经费形式对培育对象提供资助。自然科学类第一梯队资助 10 万

5、元/人，第二梯队资助 5 万元 /人；人文社会科学类第一梯队资助 5 万元 /人，第二梯队资助 3 万元 /人。在培育周期内，资助经费 按比例分年度下达。（二）培育单位成立培养指导小组， 结合学科（专业） 发展、 入选人员专业情况， 制定科学的培育方案； 优先推荐培育对象国 内访学或出国留学，提升其专业水平和教学科研能力。（三）培育单位支持培育对象参加学术活动、 参与学术团队， 加强教学指导； 定期听取培育对象的工作进展汇报和建议， 加大 培养工作落实力度，督促实现培育目标。六、日常管理（一）“南医优青”培育计划纳入学校“南医人才工程 ”，由 人事处负责本计划的整体规划、 人员选拔、 年度和期

6、满考核以及 绩效评价等工作；各单位负责开展人选推荐、 培养、 日常管理等 工作。（二）培育对象与培育单位签订 南方医科大学优秀青年教 师培育计划合同书 （以下简称计划合同书 ），明确培养的目 标任务和支持措施。（三）计划合同书规定的建设目标、内容、进度安排不 得随意调整。 如确需调整或变更的， 应向学校人事处提交书面申 请，同意后由培育单位与培育对象双方协商签订补充合同。（四）资助经费用于培育计划相关的培训费、差旅费、 学术交流费及教学科研业务费等， 专款专用， 不得用于与项目无关的 支出，不得用于大型仪器设备购置， 不得提取管理费用。资助经 费购置的固定资产， 必须纳入所在单位固定资产账户进

7、行核算与 管理。（五）培育单位要加强对培育对象的管理，及时跟踪人才 项目的进展情况，并按时按要求报送 计划合同书 、南医优秀 青年教师培育计划年度工作进度表 （以下简称年度工作进度 表）等资料。七、考核（一）培育对象需填报年度工作进度表 ，由培育单位对 照计划合同约定的进度进行考核， 并报学校人事处。 未完成年度培育计划者将予以淘汰，并停发培育经费。（二）培育期间， 学校将不定期组织抽查， 督促培育对象按 时按进度完成工作任务。（三）培育期满，学校组织专家依据计划合同书目标任 务，对培育对象项目情况进行考核，考核结果分为优秀、良好、 合格、不合格。（四）培育对象考核结果为优秀的， 学校优先推荐申报省优 秀青年教师培养计划和省级教学名师等项目。八、监督（一）人事处和财务处负责对培育项目和资助经费进行监 督。（二）对于在项目申请、 执行和考核过程中有弄虚作假、 徇 私舞弊、剽窃他人成果等不端行为的，一经查实，取消其资格， 并按照规定严肃处理。（三）按照计划合同书严格执行经费预算，不得违反规 定随意扩大开