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1、高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境考点一考点一 人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响 1.人口增长对环境影响的模型人口增长对环境影响的模型 高考二轮复习3-4人与

2、环境2环境污染的来源及后果环境污染的来源及后果 高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境考点二考点二 生物多样性及其保护生物多样性及其保护 1.生物多样性的三个层次生物多样性的三个层次 层次层次 每层次相关的内容每层次相关的内容基因多样性基因多样性基因携带着遗传信息，基因控制性状，基因基因携带着遗传信息，基因控制性状，基因突变等是遗传多样性之源突变等是遗传多样性之源物种多样性物种多样性种群是进化的单位，基因突变、基因重组、种群是进化的单位，基因突变、基因重组、染色体变异和自然选择使种群的基因库在代染色体变异和自然选择使种群的基因库

3、在代代相传的过程中保持和发展，物种多样性是代相传的过程中保持和发展，物种多样性是生物进化的结果生物进化的结果生态系统多生态系统多样性样性生态系统的结构、成分的多样性，由物种的生态系统的结构、成分的多样性，由物种的多样性组成。保护生态系统的多样性是对生多样性组成。保护生态系统的多样性是对生物多样性最有效的保护物多样性最有效的保护高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊能量能量(kJ)1.61091.21091.11089.81072.9107X含量含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.40高考二轮复习3-4人与环境高考二轮复习3-4人与环境高考二轮

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