数据的波动程度_第1页
数据的波动程度_第2页
数据的波动程度_第3页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级下册20.2数据的波动程度(3)2-£§勺3JO SS&UOJ -ec-2昙二S一温故知新问题1:如何计算一组数据的平均数、中位数、众数和方差?问题2:它们的统计意义分别是什么?综合应用1:为了从甲、乙两名学生中选择一人去参加电脑知识竞赛,在 相同条件下对他们的电脑知识进行10次测验,成绩(单位:分) 如下:(1)填写下表:8414.4900.5(2)利用以上信息,请从不同的角度对甲、乙两名同学的成绩 进行评加从方差看,S2甲:=14.4, S2乙=34,甲的成绩比乙相对稳定; 从甲、乙的中位数、平均数看,中位数、平均数都是84分,两 人成绩一样好;从频率看,

2、甲85分以上的次数比乙少,乙的成绩比甲好。综合应用2: 一次科技知识竞赛,两组学生成绩统计如下:已经算得两个组的人平均分都是80分,请根据你所 学过的统计知识,进一步判断这两个组在这次竞赛中的成绩谁优谁劣,并说明理由.解:(1)甲组成绩的众数为90分,乙组成绩的众数为70分, 以成绩的众数比较看,甲组成绩好些. S: = 172, s; = 256.因为s皓从数据的离散程度的角度看,甲组较优;(3)甲、乙两组成绩的中位数都是80分,甲组成绩在中位数以上(包括中位数)的人有33人,乙组成绩在中位数以上(包 括中位数)的人有26人,从这一角度,看甲组成绩总体较好;(4)从成绩统计表看,甲组成绩高于

3、80分的人数为20人,乙组 成绩高于80分的人数为24人,乙组成绩集中在高分段的人 数多,同时,乙组得满分的人数比甲组得满分的人数多6人, 从这一角度看,乙组的成绩较好.综合应用千克。(1)(2)3某农民几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽了 100棵 蜜橘,成活98%,现己挂果,经济效益显著,为了 分析经营情况,他从甲山随意采摘了3棵树上的蜜橘 称得质量分别为25, 18, 20千克;他从乙山随意釆摘 了4棵树上的蜜橘,称得质量分别为21, 24, 19, 20 组成一个样本,问:样本容量是多少?(3辛4工7)样本平均数是多少?并估算出甲、乙两山蜜橘 的总产量?(3)甲'、乙两山哪个山上蜜橘长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论