信息学院论文格式、模版和要求

1、关于毕业论文（设计、作业）写作格式（修订）的通知各位同学： 为加强综合实践教学工作，进一步规范毕业设计（论文、作业）写作行款格 式，在总结以往经验基础上，从 07 年开始执行新的写作格式（见附件） 。请据此 遵照执行。附件一：毕业论文写作规范附件二：毕业论文写作格式 附件三：指导教师联系方式及学生分组情况北京信息技术学校顺义分校 二o年四月 附件一：毕业论文写作规范毕业论文是学生学习毕业前最后一个重要环节，是学习和升华的重要过程。 它既是学生学 习、研究和实践成果的全面总结，又是对学生素质和能力的一次全面检验，而且还是对学生 的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证毕业论文质量，特制定本写

2、作标准。 一、论文内容标准（一）题目 题目应愉当、准确地反映本课题的研究内容。论文的中文题目应不超过20 字。题目要简练、准确，可分两行。结合三年来所学专业知识，结合自己的实际工作，选题要有实际意义，论文题目不限，自拟。（二）摘要和关键词1、摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的基本 研究内容、研究方法、创造性成果及其理论和实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不引 用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。2、关键词关键词是供检索用的主题词条， 应采用能覆盖论文内容的通用技术词条。 关键词一般列 3-5 个， 按词条的外延层次从大到小排列。（三）论

3、文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分， 专科毕业论文字数不少于 4500 字。1、 绪论 绪论一般作为第一部分，绪论应包括：本研究课题的学生术背景及其理论和实际意义：国内 处文献综述；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究的问题；本研究课题 的来源及主要研究内容。2、 论文主体 论文主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。 正文内容就是深入分析文章引言提出的问题，运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证。 正文撰写的内容反映出文章逻辑思维性和语言表达能力，决定了论文的可理解性和论证的说 服力。3、结论 论文的结论作为论文正文的最后一章单独

4、排写，便不加章号。 结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应写明确指出本研究内容的创造性成果或创新 点理论（含新见解、新观点） ，对其使用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今 后进一步在本研究方向进行研究工作的展望和设想。（四）参考文献 为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的 出处，正文之后一般应刊出参考文献。同是向读者提供有关信息的出处，正文之后一股应刊 出主要参考文献。论文参考文献一般应不少于 10 篇。教材、词典、产品说明书、各类标准、各报纸上刊登的文 章及未公开发表的研究报告等通常不宜作为参考文献引用。引用网上参考文献时，应注明文献

5、的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献 数量内。（五）致谢 对指导教师给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实 事求是。对课题给予资助者应予以感谢。附件二：毕业论文写作格式一、文科类论文（设计、作业）格式及模版1. 纸张为A4纸，页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm；左装订线0.5cm2. 装订顺序：毕业论文封面一毕业设计（论文）开题报告（附后）-目录一中文摘要f英文摘要f正文f注释f参考文献f致谢f附录 （黑体部分为必备项 目） 论文装订方式统一规定为左装订。3. 目录:“目录” 黑体小二号,加粗居中；内容黑体小四号,行距 1

6、.25,由论文 的摘要和关键词、章、节、条、和参考文献组成,序号采用数字为：一级标题 “一、”；二级标题“（二）”；三级标题“ 3. ”4. 中文摘要 : 摘要 和 关键词 均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距1.25cm5. 正文:（1）标题:黑体二号居中 , 上下各空一行（2）正文：小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍 ,1.25（3）一级标题格式：一级标题：序号为“一、 ”,小三号黑体字,独占行,起首 空两格,末尾不加标点（4）二标题序号为“（一）”,四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加 标点。（ 5）三级标题：序号为“ 1. ”,起首空两格,空一格后接排正文,小

7、四号宋体, 加粗。（6）四、五级标题序号分别为“（1）”和“”，和正文字体字号相同，可根据 标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后 必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。（7）注释 （根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形 式为 、”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。 注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小 5 号宋体。 注释的格式要求：著作: 序号作者. 译者. 书名.版本.出版地. 出版社. 出版时间. 引用部分起止页严元章 .中国教育思想源流 M. 北京: 三联书店出版社， 1993.11:137-141.

8、期刊：序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期数）. 引用部分起止页陈素雅 . 体育教育专业改革应注重调整培养目标 J. 山西师大体育学院学报 会议论文集： 序号作者. 译者. 文章名.文集名 . 会址. 开会年. 出版地. 出版者. 出版时间 .引用部分起止页。朱小蔓关于学校道德教育的思考A.二一世纪中国德育改革和创新 C.银川：学苑出版 社,2002:121-133（8）论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5 ）等。6. 参考文献 ： 参考文献 五号宋体加粗；内容五号

9、宋体； 单起页 。 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。 参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前 后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于 5篇。参考文献的表示格式为：著作： 序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。期刊： 序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号（期数）.会议论文集： 序号作者. 译者. 文章名. 文集名 . 会址. 开会年. 出版地. 出版者 . 出版时间。7. 页码：从正文起排，页面底端居中。目录 （黑体小二号，加粗居中 ）中文摘要和关键词1一、教育成本的含义 1二、系统进行教育成本管理的意义 1

10、（一）教育成本应是合理确定学费标准的依据 2（二）建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证 2（三）办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性 2三、系统教育成本管理的方法探索 3（一）教育成本管理必须遵循的原则 31. 成本管理原则 42. 成本分配的原则 4（二）系统教育成本管理方法选择 51. 有条件的部门可实行企业化管理 62. 在全校范围内大力推广目标经济责任制 7参考文献 8（内容黑体小四号，行距 1.25 ，由论文的摘要和关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、；”二级标题“（二）”；三级标题“3.”） 摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以

11、质论价”、“成本核算”，这些 反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本 的核算，必将成为高校财务管理的重点。作者认为要加强教育成本管理，必须遵 循以下原则： 1. 成本管理原则； 2. 成本分配的原则。文章认为应区分不同的情况 实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大 力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要树立成本意识。 关键词 电大系统；教育成本；成本管理；成本意识（摘要和关键词均宋体小四号加粗，内容宋体小四号， 1.25cm ）（纸张为 A4 纸，页边距上 2.5cm ，下 2.5cm ，左 3.0cm ，右 2.5c

12、m; 装订线 0.5cm ）论文题目XXXXXX标题 :黑体二号居中 ,上下各空一行广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（正文:小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍 ,1.25 ） 因此，对成人教育而言，这是一个充满机遇和挑战的时代。成人教育的发展必将和市场经济相适应，市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化。一、教育成本的含义 （一级标题格式:序号为“一、 ，” 小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点 ）（一）教育成本的含义 （二级标题 格式:序号为“（一），” 四号宋体

13、，加粗，独占行，起首空广义的教育成本，是指投入教育的总成本。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXo(二)教育成本划分教育成本可按用途不同或投入途径不同分类XXXXXXXXXXXXXX1.按成本的用途划分学生所放弃的收入。学生为了XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo (三级标题格式：序号为“ 1. ”，起首空两格 ,空一格后接排正文，小四号宋体，加粗)(1) 教学成本。它是指XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(2) 学生生活成本。它包括学生XXXXXXXXXXXXXXXXXX

14、XXXXXXXXXXXo (四、五级标题序号分别为“(1)”和“”，和正文字体字号相同，可根据标题的长 短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各 自连续编号。 )2. 按教育成本投入途径不同划分 按教育成本分担者不同(即投入的途径不 同)，教育成本又可分为以下四类：(1) 社会直接成本。主要包括XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX(2) 个人直接成本。它指学生XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(3) 社会间接成本。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(4) 个人的间接成本。XXXXXX

15、XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX(三)教育成本的XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。二、系统进行教育成本管理的意义(一)教育成本应是合理确定学费标准的依据 近年来，随着高等教育各项改革的不断深化，我国高校已逐步转入由政府、 社会、学生家长或个人对教育成本合理分担的机制。虽然目前情况下，教育行政 主管部门仍然XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX为了加强成本管理，建立全额成本核算是高校会计发展的必然，但在目前的 高校会

16、计制度中没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也 尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。但作者认为要加强教育成本管理 必须遵循以下两个原则：1. 成本管理原则 为了更好地反映成本管理成果，本着先易后难、循序渐进的 方式逐步开展成本核算工作。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(1) 统一领导、分级管理。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX(2) 逐步建立资源(包括人力资源和实物资源)有偿使用制度。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(3) 鼓励各部门在有关法规允许的范围内充分利用现有资源，遵循谁受益

17、谁承 担费用的原则。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(4) 正确处理压缩成本开支和大力发展教育事业的矛盾。XXXXXX2.成本分配的原则注释(根据需要)：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“、”(即插入脚注)，并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。成本分配也要讲究成本效益比，即成本分配本身也是有成本的，而成本分配 所带来的效益要远大于成本分配的成本才行。XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX各项成本费用分配给受益对象，反对将本应在 上期或下期分配的成本费用分XXXXXXXXXXXXXXX

18、XXXXXXX XXXXXXXXXXX(1) 受益性原则成本分配的受益性原则可以概括为两句话，即谁受益、谁负担；负担多少， 视受益程度而定。这一原则，要求选用的分配标准能够反映受益者受益的程度。(2) 及时性原则是指要及时将各项成本费用分配给受益对象，反对将本应在上期或下期分配 的成本费用分配给本期。不及时分配成本费用必然会影响到成本的及时计算和计 算结果的准确性，也必然会影响成本信息的质量，造成经济决策的失误。(3) 基础性原则成本分配要以完整的、准确的原始记录为依据，不能凭主观臆断乱分配，更 不能故意搞乱成本分配秩序，制造虚假成本信息。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

19、XXXXXXX严元章.中国教育思想源流M.北京：三联书店出版社，1993.11:137-141.论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标 注形式应便于互相区别，可分别为：图 2.1 、表 3.2、公式（ 3.5 ）等。 参考文献 （五号宋体加粗）1 陈 素 雅 . 体 育 教 育 专 业 改 革 应 注 重 调 整 培 养 目 标 J. 山 西 师 大 体 育 学 院 学 报 ,2002.2:26-28 （五号宋体）2 严元章 . 中国教育思想源流 M. 北京: 三联书店出版社， 1993.11:137-141.3 朱小蔓.关于学校道德教育的思

20、考 A.二一世纪中国德育改革和创新C.银川：学苑出版社,2002:121-1334 鲁洁 .关系中的人 ：当代道德教育的一种人学探寻 A. 二十一世纪中国德育改革和创新 C. 银川 ：学苑出版社 ,2002：3-45 张春兴 .教育心理学 M. 杭州 ：浙江教育出版社 ,1998.5：140 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于 5 篇。 参考文献的表示格式为： 著作： 序号作者.译者.书名.版本.出版地 .出版社.出版时间期刊： 序号作者.译者.文章题目 .

21、期刊名 .年份.卷号（期数）.会议论文集： 序号作者.译者.文章名 .文集名 . 会址.开会年.出版地.出版者.出版时间二、理工科类论文（设计、作业）格式及模版 （英语、计算机类以实施细则为准 ）1. 纸张为A4纸，页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm；左装订线0.5cm2. 装订顺序：毕业论文封面（附后）一毕业设计（论文）开题报告（附后）-目录中文摘要英文摘要正文注释参考文献致谢附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订3. 目录：“目录” 黑体小二号,加粗居中；内容黑体小四号,行距 1.25,由论文的摘要和关键词、章、节、条、和参考文献组成,序号一律采用

22、阿拉伯数字,如“1”、2”2.1 ”、4. 中文摘要 ： 摘要和关键词均宋体小四号加粗, 内容宋体小四号,行距 1.25cm5. 正文：（1）标题：黑体二号居中 , 上下各空一行(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍 ,1.25(3) 级标题格式：1 xxx小三号黑体，起首顶格,论文各 章、节的编号: 按阿拉伯数字分级编号(4) 二级标题格式： 1.1 xxx 四号黑体 , 居左，顶格(5) 三级标题格式： 1.1.1 xxx , 小四号黑体 , 居左 , 顶格; 四、五级标题序 号分别为“ (1 ) ”和“” ， 和正文字体字号相同， 可根据标题的长短确定是 否独占行

23、。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级 标题的下一级标题应各自连续编号。(6) 注释 (根据需要)：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形 式为 、”(即插入脚注)，并在该页底部脚注处对应注号续写注文。 注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小 5 号宋体。注释的格式要求：著作: 序号作者. 译者. 书名.版本.出版地. 出版社. 出版时间. 引用部分起止页 严元章 .中国教育思想源流 M. 北京: 三联书店出版社， 1993.11:137-141.期刊： 序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页陈素雅 . 体育教育专业改革应注重调整

24、培养目标 J. 山西师大体育学院学报 会议论文集： 序号作者. 译者. 文章名.文集名 . 会址. 开会年. 出版地. 出版者. 出版时间 .引用部分起止页。朱小蔓关于学校道德教育的思考A.二一世纪中国德育改革和创新 C.银川：学苑出版 社,2002:121-133(7) 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式(3.5 )等。6. 参考文献： 参考文献 五号宋体加粗 ;内容五号宋体；单列页。参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计(论文)有参考价值的文献。 参考文献应具有权威性，要注意

25、引用最新的文献。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，专科文献阅读量不少于 5篇，本科不少于 10篇 参考文献的表示格式为：著作： 序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。期刊： 序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集： 序号作者. 译者. 文章名. 文集名 . 会址. 开会年. 出版地. 出版者 . 出版时间。7. 页码：从正文起排，页面底端居中。目录 (黑体小二号，加粗居中 )中文摘要和关键词11. 教育成本的含义 12. 系统进行教育成本管理的意义 12.1教育成本应是合理确定学费标准的依据 22.2建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证

26、 22.3办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性 23. 系统教育成本管理的方法探索 33.1教育成本管理必须遵循的原则 33.1.1 成本管理原则 43.1.2 成本分配的原则 43.2系统教育成本管理方法选择 5有条件的部门可实行企业化管理 6在全校范围内大力推广目标经济责任制 7参考文献 8（内容黑体小四号，行距 1.25 ，由论文的摘要和关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号一律采用阿拉 伯数字，如“1”、“2、”“2.1 、”“2.1.1 ”） 摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些 反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强

27、高校教育成本 的核算，必将成为高校财务管理的重点。作者认为要加强教育成本管理，必须遵 循以下原则： 1 .成本管理原则； 2.成本分配的原则。文章认为应区分不同的情况 实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大 力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要树立成本意识。 关键词 电大系统；教育成本；成本管理；成本意识（摘要和关键词均宋体小四号加粗，内容宋体小四号， 1.25cm ）（纸张为 A4 纸，页边距上 2.5cm ，下 2.5cm ，左 3.0cm ，右 2.5cm; 装订线 0.5cm ） 论文题目XXXXXX标题 :黑体二号居中 ,上下各空一行广播

28、电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（正文:小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍 ,1.25 ）因此，对成人教育而言，这是一个充满机遇和挑战的时代。成人教育的发展 必将和市场经济相适应，市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化。1 教育成本的含义 （一级标题格式：1 XXX小三号黑体起首顶格,论文各章、节的编号：按阿拉1.1 教育成本的含义 （二级标题 格式：1.1 xx号黑体，居左，顶格）广义的教育成本，是指投入教育的总成本。XXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxx

29、xxx。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx01.2 教育成本划分教育成本可按用途不同或投入途径不同分类xxxxxxxxxxxxxx1.2.1 按成本的用途戈U分（三级标题格式：1.1.1 xx,小四号黑体，居左，顶格；小标题格式：xxx,用和内容同样大小的宋体） 教学成本。它是指 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 学生生活成本。它包括学生xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx。 学生所放弃的收入。学生为Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx。1.2.2 按教育成本投入途径不同戈分按教育成本分担者不同（即投入的途径

30、不同） ，教育成本又可分为以下四类： 社会直接成本。主要包括xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 个人直接成本。它指学生xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 社会间接成本。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 个人的间接成本。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx1.3教育成本的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。2 电大系统进行教育成本管理的意义2.1 教育

31、成本应是合理确定学费标准的依据近年来，随着高等教育各项改革的不断深化，我国高校已逐步转入由政府、社会、学生家长或个人对教育成本合理分担的机制。虽然目前情况下，教育行政主管部门仍然xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx为了加强成本管理，建立全额成本核算是高校会计发展的必然，但在目前的高校会计制度中没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也 尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。但作者认为要加强教育成本管理 必须遵循以下两个原则：成本管理原则统一领导、分级管理。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 逐步建立资源（包括人力资源和实物资源）有偿使用

32、制度。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 鼓励各部门在有关法规允许的范围内充分利用现有资源，遵循谁受益谁承 担费用的原则。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 正确处理压缩成本开支和大力发展教育事业的矛盾。XXXXXX 为了更好地反映成本管理成果，本着先易后难、循序渐进的方式逐步开展 成本核算工作。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX成本分配的原则注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“、”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注 文各占一段，用小5号宋体。 受益性原则成

33、本分配的受益性原则可以概括为两句话，即谁受益、谁负担；负担多少， 视受益程度而定。这一原则，要求选用的分配标准能够反映受益者受益的程度。 及时性原则是指要及时将各项成本费用分配给受益对象，反对将本应在上期或下期分配 的成本费用分配给本期。不及时分配成本费用必然会影响到成本的及时计算和计 算结果的准确性，也必然会影响成本信息的质量，造成经济决策的失误。 成本效益性原则a.成本分配也要讲究成本效益比，即成本分配本身也是有成本的，而成本分 配所带来的效益要远大于成本分配的成本才行。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXb. 各项成本费用分配给受益对象，反对将本应在上期或下期分配

34、的成本费用分XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXc. 成本分配 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 基础性原则严元章.中国教育思想源流M.北京：三联书店出版社，1993.11:137-141.成本分配要以完整的、准确的原始记录为依据，不能凭主观臆断乱分配，更不能故意搞乱成本分配秩序，制造虚假成本信息。XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图 2.1 、表 3.2、公式（ 3.5 ）等。2.2 教育成本是 XXXXX成人教育的发展必将和市场经济相适应，市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.2.1