几百几十加、减几百几十

1、课题几百几十加、减几百几十课型新授课上课日期月日（星期）课 时 目 标1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法。2、培养学生迁移旧知识解决新冋题的意识和能力。3、培养学生的计算能力。重 难 占八、教学重点：1 、正确计算几百几十加减几百几十。2、培养学生解决问题及计算的能力。 教学难点：掌握几百几十加减几百几十口算和笔算的算法。教 学 核 心 任 务提示：根据教学需求设计预学任务或核心教学任务（问题）等。一般不超过2个问题。1、回顾笔算的方法和注意点。2、都有呈现口算和笔算，体现算法的多样化。随笔一、复习旧知你会用竖式计算吗？3 67 1+ 36-24根据学生回答，课件演示竖

2、式计算过程。3 67 1+ 3- 2 47 24 7师：怎样笔算两位数加、减两位数？ 请生说一说。课件出示：1）先要把相同数位对齐，从个位算起。2）笔算加法时，个位满十要向十位进 1；笔算减法时，个位不够减要从十位退 1。二、探究新知教学过程（一）情境引入，提出问题1、出示：世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380个“海宝”， 下午卖出550个“海宝”。师：你能提出什么数学问题？2、师：怎样列式？（用加法 380+ 550=）3、你会计算吗？（二）探究算法1、几百几十加几百几十的计算方法。380+ 550=预设：算法 1： 38+55=93,所以 380+550=930。算法 2： 300+

3、500=80080+50=130800+100+30=930算法3:因为38个十加55个十等于93个十，所以380+550=930。师：同学们提出了这么多计算方法，很厉害，实际上除了 用口算的方法计算之外，还有一种笔算的方法，可以更加简便地 计算出结果，我们一起来看看。师板书笔算竖式：百十个380+550在竖式计算加法时各数数位对齐，从个位加起，哪一位上满 十向前一位进一。提问：A、竖式中的十位为什么写3呢？B、为什么百位上不是 8？（百位上3+5=8，还要 加上从十位进上来的1，所以是9）注意：为了不遗漏加上满十进上来的一，通常情况下会在相 应的数位上标上一个小一点的“ 1” ,如十位相加为

4、13，十位上写 3,向百位进一，在百位上写一个小一点的 1,百位相加为8,再 加上进上来的1,百位写9。2、几百几十减几百几十的笔算方法。（1）出示教材例3的第（2）问题，从题中你获得了哪些 信息？要求的问题是什么？（2）列式：550-380（3）探究算法。（学生自由发表意见）算法 1： 55-38=17,所以 550=380=170。算法2： 55个十减38个十等于17个十。师：同样的，这样的问题除了口算外还可以列竖式进行计 算。师板书笔算竖式：百十个?550-380170师介绍，竖式计算减法，从个位减起，遇到不够减的从上 一位退一当十继续减。如550-380,个位相减为0,十位不够减， 从

5、百位上借1,则十位上多了 10个十，加上原来的5个十，是15 个十，减去8个十，十位上为7,同时百位上退1后剩下4,减3, 为1。追问：为什么百位上是1？注意：为了不遗漏从某数位上推掉的1,通常会在此数位 上写上一个退位点。（三）观察对比1、刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？8 1 03 8 0+ 5.509 3 0相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位 对齐，从个位算起。不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十 减几百几十的计算。2、几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么？计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进 1;计算减法时, 哪一位不够减要从前一

6、位退1,在本位加10再减。3、总结算法。小结：用竖式计算加法时，需要注意相同数位必须对齐，满 十要向前一位进1，算到这位时，不要忘了加上进上来的“ 1”。 竖式计算减法时，从个位减起，哪一位上不够减，就向上一位借 一当十，合起来再减。三、巩固练习1、判断百位上是几。240 + 460 =D00710- 380 =口30240 + 420 =n60710 - 310 =00请生回答。师：观察上下两道题目，说一说有什么不同。生：加法中，上面的题十位相加满十了，需要进 1,下面的题没 有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的 题没有退位。2、啄木鸟治病。3、完成“练习三”第1题。 请学生板演，然后集体订正。4、完成“练习三”第2题。(1) 学生独立思考，解决问题(2) 教师指名回答，说说怎么想的。5、完成“练习三”第3题。 小组内以开火车的方式说答案，看谁说的又快又准。6完成“练习三”第4题。 先说说解题思路，然后指名回答。四、课堂小结这节课你收获了哪些知识？在计算几百几十加减几百几十时 需要注意什么？板书设计板书设计：几百几十加、减几百几十3 8 05 5 0+.50-3809 3 01 7 0注意：数位对齐、个位算起。满十进1；不够减退1。练