



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、贴片红胶物质安全资料表 MSDS物K平安资料1、姓品及公司资tFFl姓品代礁0812商品名耦贴片契造商/供愿商地址僖真1O舌2、成分StfK成分分析二氧化矽填料璟氧树脂urn胺据(固化剜3、危害瓷fFl含量20-30%50-60%1%20-30%以上都不是危害性成分含有璟氧成分,容易刺激皮唐,醇致皮唐遇敏PAGES 1/54、急救措施 吸入:符受害者移至通闽虑呼吸新鲜空锯:,如仍感Jt不舒服,善求翳生K助皮唐:用大量肥皂清洗,如刺激依然存在,善求翳生K助用大量流水冲洗,眼睛至少15分金童,如刺激依然存在,金荥求翳生K助撮入:用水源口,口服大量水或牛奶,不要催吐。5、滋火措施匾非易燃品因黑占高於
2、100ccc。如果燃用乾粉,泡沫或二氧化碳撰WL在焚的遗程中,曾彦生有毒箕醴,如碳的氧化物等,注意防止吸入。6、意外泄漏措施封於少量泄漏,用纸巾擦乾浮,放在容器中等待虑理。符泄露虑用肥皂水或清洗剜彳散底清洗乾浮。防止材料暹入排水管或下水道。PAGES 2/57、操作和存操作:防止接斶皮唐或眼睛。存:不得冷凄,存在原包装内。8、彳固人保可配戴橡手套和化擘目9、物理化擘性K物理状魅粘稠液艘颜色色策:味馨微的特徵性mtpH值不遹用沸黑占度 不遹用阳黠CO度度C>100比重在25c畤,水溶性kg/m3不溶在丙酮中的溶解性不遹用PAGES 3/5蒸汽屋(mmHg25) 在20c畤,小於 5爆炸趣限
3、 不遹用10、稳定性和活性在正常性况下,本姓品相封稳定,加熟畤曾彝生反鹰,放熟。11、毒性瓷tFFl吸入:由於本姓品具有低挥彝性,在正常使用修件下,不曾因吸入封人醴筐生危害。皮唐:刺激皮唐,可能彦生遇敏。眼睛:刺激眼睛。撮入:大量撮入曾醇致肝和胃的损壤。12、生憨资tFFl封水中勤物瓢毒性,1mm瓢毒性,封微生物瓢毒性。PAGES 4/513、虑理指厚根摞富地和阈家法规暹行虑理,在合法埸所暹行焚或掩埋14、建率俞修件UN虢礁瓢空建IATA 瓢分IS海建IMO瓢分IS公路ADR /路RID瓢分H15、系统瓷fFl成分 琪氧树脂,固化画和填充画的混合物。襟筵瓷料刺激性R熊 刺激眼睛和皮唐,皮唐接斶曾醇致遇敏。S熊 如接斶眼睛立刻用大量水冲洗,尊求翳生K助,接斶皮唐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年调脂抗动脉粥样硬化药项目合作计划书
- 2025金华金开招商招才服务集团有限公司招聘5人模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025年杭州市余杭区卫生健康系统事业单位招聘编外工作人员73人考前自测高频考点模拟试题含答案详解
- 2025年燃气输配设备项目合作计划书
- 2025河南师范大学物理学院诚聘英才模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025年编辑加工软件项目合作计划书
- 2025年烟台莱州市卫健系统所属事业单位公开招聘工作人员(47人)模拟试卷及答案详解参考
- 2025福建福州市罗源县卫健系统事业单位招聘编内卫技人员41人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 合作协议书集合7篇
- 2025贵州安顺市紫云苗族布依族自治县利源融资担保有限责任公司招聘1人模拟试卷带答案详解
- ps课件教学课件
- 桥梁亮化工程施工方案
- 《环境影响评价》第一章 环境影响评价的概念课堂讲义
- 2024年中级注册安全工程师《安全生产法律法规》真题及答案
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理体系 审核与认证机构要求》中文版(机翻)
- 八年级物理上册期中考试卷及答案【A4打印版】
- 防盗门订货合同范本
- 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷含答案(典型题)
- 《名著阅读 艾青诗选》核心素养课件1(第2课时)
- 人工智能在船舶工程中的应用展望
- 高中化学教师培训课件
评论
0/150
提交评论