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文档简介
1、大象版四年级科学下册复习资料一贾集小学整理第一单元:自然法庭的听证会1、搜集事实与证据的方法: 查阅资料,调查,访问,实验,观察2、蝴蝶有一对明亮放光的 的楔状。蝴蝶的一生经历了复眼,是由15000多只小眼睛组成的,它们呈六角形卵、幼虫、蛹、成虫等阶段16、种子都有种皮。种子发芽需要空气、水分和温度。植物生长需要空气、水分、 温度、土壤、阳光及营养物质 。17、 种子发芽要经过种子膨胀、种子破裂、长出根、再长出芽几个阶段。18、一株完整的植物都有 根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。大象版四年级科学下册复习资料一贾集小学整理3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到法律的保护。4、 裳凤蝶和金裳凤蝶
2、,在香港受到法律的保护,雌蝶展翅时有15厘米宽。5、 蝴蝶是由毛毛虫来的,毛毛虫在 食物链中起着重要作用,毛毛虫的大量消失 同样会导致 鸟类数量的减少,甚至灭绝6、蝴蝶也是传播花粉的昆虫,许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。7、蝴蝶以它美丽的姿态 美化了大自然,研究蝴蝶对 保护生态平衡、美化环境、19、 一朵完整的花有: 花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊等六部分。20、植物的茎能运输水分和养料。21、 植物的一生要经过:种子、种子发芽、长出真叶、长出茎叶、开花、结果几个过程。猪笼草为热带 食虫植物的代表物种,全世界有 70种左右。22、 像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。大象版四年级
3、科学下册复习资料一贾集小学整理氧化碳,并放出氧气。第三单元:植物在成长提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。&蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由: 1、蝴蝶非常美丽,显示了大自然的神 奇。2、蝴蝶能传播花粉,促使植物开花结果。3、蝴蝶在食物链中起着重要作用, 幼虫是鸟类的食物。第二单元:我们怎样呼吸8、 人的呼吸系统有 鼻、卩因、喉、气管、支气管、肺 等器官组成。9、呼吸时,我们吸进了空气中的氧气,呼岀了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石 灰水变浑浊。10、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的11、 空气是一种混合气体,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气 等多种气体混 合而成的,人体所需要
4、的氧气约占空气的五分之一。12、机动车尾气污染 已成为大气污染的主要原因之一。13、鳃是鱼的呼吸器官,蝗虫是通过 气孔呼吸的,青蛙通过 肺和皮肤呼吸、肺鱼 还能通过膘呼吸。14、树叶能吸收一部分空气污染物。15、 要想呼吸到更清新的空气,我们就要多 植树种草,平时我们要做到: 扫地 时先洒水。不要吸烟。不随地吐痰和乱丢赃物。经常开窗通风换气。坚持锻炼增强免疫力。在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子,保护呼吸器官。第四单元:太阳给我们带来了什么23、太阳是一个能 自己发光发热的巨大球体,它给我们带来了 光明和温暖。太阳 表面火舌翻滚温度达到约 6000摄氏度,内部温度高达 1500万摄氏度到200
5、0万 摄氏度。24、 太阳的体积很大,大约是地球的130万倍,从地球到太阳的距离大约1.5亿千米。25、在我们平常生活里,我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。26、 太阳高度是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角,中午太阳高度大, 物体的影子 短,气温就高。早上和傍晚太阳高度 小,物体的影子 长,气温就低。27、 测气温时,我们要把温度计放在通风和不被阳光直接照射 的地方,这样测量 的结果才准确。28、 日晷是我国古代人们根据 影子移动规律制作的测定时刻的仪器,由一个晷面 和一根晷针组成。29、圭表
6、是我国古代人们根据 影子移动规律制作的测定季节和年的仪器,它是由 一个平卧于正南正北方向的尺( 圭)和一个直立的标杆(表)组成。30、 二十四节气是我国古代人民根据太阳的周年视运动 而确定的。31、 二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬_雪雪冬小大寒。第五单元:生活中的机械32、工作中为了省力或方便 而使用的一些工具或装臵叫做 机械。机械是人类的伟大创造。有了它,就如同延长了我们的肢体,加大了我们的 力量,提高了工作效率,改善了工作环境。33、 在杠杆尺平衡实验中,我发现 左边的格数X钩码数 =右边的格数X钩码数34、 用一根棍子撬起或拉起重物时,它就是一个简单的机
7、械-杠杆。杠杆是发明最早、应用最广的一种简单机械。阿基米德提出了杠杆原理。他的名言“假如给我一个支点,我就能撬起地球”说明任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举,极大地方便人们的工作和生活。35、当杠杆的支点到力点的距离大于支点到重点的距离时省力,当杠杆的支点到 力点的距离小于支点到重点的距离时费力,当杠杆的支点到力点的距离等于支点 到重点的距离时,不省力也不费力 。36、 绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫 滑轮。滑轮分为动滑轮和定滑轮两种,把 定滑轮和动滑轮组合在一起叫 滑轮组。定滑轮不省力,但能改变用力的方向, 动 滑轮可以省力,但不能改变用力方向, 滑轮组既能改变用力方向又能省力
8、。37、 理发剪刀、镊子、筷子、钓竿是费力杠杆,是为了省距离、工作方便。起钉 锤、钳子是省力杠杆。第六单元:揭开燃烧的秘密38、火就是一种 燃烧现象,燃烧是有条件的。在蜡烛燃烧时间与垫棋子数量关系实验中,只有棋子多少这一个条件是不同的,其他所有条件都是相同的,这样我 们才能判断蜡烛燃烧时间与垫棋子的多少是否有关,这是一种对比实验39、 空气是一种混合气体,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的,干燥空气中氧气约占空气的 21 %、氮气占78%、其它如二氧化碳、 水 蒸气等约占1%。40、氧气能支持燃烧,氧气能溶于水 。41、 二氧化碳比空气 重,不支持燃烧,在加压降温情况下能形
9、成雪状固体叫干冰, 干冰可以 冷藏食品,进行人工降雨,还可以用来 在舞台模拟云雾。绿色植物吸收 土壤中和空气中的 二氧化碳,通过光合作用 合成生物所需要的能量。42、 判别二氧化碳和氧气的方法 :1、用一根燃烧的火柴 放在瓶口,火柴熄灭的 是二氧化碳,火柴燃烧得更旺的是氧气。2、通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有变的是氧气。3、分别放进一只小虫,过一会,小虫活着的是氧气,小虫死亡的是二氧化碳。43、 容易燃烧的物体叫 易燃物。燃烧需要有可燃物,一定的温度,氧气三个条件 只有三个条件同时具备 燃烧才会发生。44、灭火的方法有: 用水浇;用沙盖;用盖子盖;关闭开关;用灭火器。45、
10、 一旦发生火灾怎么办 ?课本75页(可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服 或裹上 浸湿的毯子,用湿毛巾捂住鼻子,降低姿势 或爬行逃生。)第七单元:飞上蓝天46、 飞行的物体有 动物、植物、自然物体、人造物体等47、搜集事实与证据的基本途径有 查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、 做实验等。48、飞机是靠机翼的力量上升的。49、科学研究既要有顽强的毅力,又要付出艰苦的努力才能取得成功。50、 早在2400年前,中国人尝试用风筝把人送上天,以观察地面上的活动。1783年,两位法国人 成为无动力热气球上的首批人类乘客。1900年齐柏林发明了带发动机的飞艇,1903年美国的莱特兄弟完成了人类历史上的第一次动力飞行。2003年2月1 日, “哥伦比亚”号航天飞机失事坠毁, 人类为探索宇宙付出了巨大的代价,但科学探索的步伐不会停止。第八单元:一千个小侦探找青蛙51、 托尼.莫飞博士指导学生们一个科学探究活动青蛙的一千个朋友,在这个活动中学生们 搜寻了科学的事实与证据 一畸形青蛙,也 调查了青蛙生活栖息的环 境,并提供给科学家。学生们的工作引起了科学家的关注,推动了科学家的研究。52、 青蛙属于 两栖动物,它不仅要在水里生活,而且还要在陆
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