实训指导教师管理制度

1、实训指导教师管理制度实训指导教师管理制度1实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划，提前两周写 出材料申请，经实训主任审批过以后，上课前 10 分钟到实验管理员 那里领取，并进行实训前的准备工作；若有特殊情况不能进场，提前 一周告知实训中心主任， 可另行安排他人， 否则由此引起的后果应由 原指导教师负责。2根据实训中心的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训 前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分 的准备和解决的办法。3熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等，不断改进实训方 法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力 提高实训质量。4树立良好的思想作风，本

2、着勤俭节约的精神，全心全意为实 训教学服务，不断探索实训工作规律。5、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项 规章制度。6督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题和时解决，要 耐心指导，不能中途擅自离开。7实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备和公共财产 是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并和时回报实训主任， 拿出相应的处理措施； 督促学生做好实训室的卫生 工作，不得拖延。丰县职教中心电子信息部二 00 七年九月学生实习实训守则实训场地是供学生培养动手能力和提高操作技能的课堂， 学生进 入实训场地应必须做到如下几点：1

3、、学生应明确实习目的，端正学习态度，注重自我素质修养。2、学生必须穿戴整齐，文明实习，听从实训指导教师安排。3、学生必须遵守“勤学苦练，动作规范，保持清洁，注重安全” 十六字规则。4、教师入门指导时，学生应认真听讲，仔细观察，认真做好课 堂笔记。勤思考，多动手，学好专业技能。5、学生要按实习教师安排的工位进行提高练习，不得串岗，更 不得离岗，私自动他人仪器设备，违章操作，防止人身设备和电源发 生故障。6、严格遵守操作规程，按老师要求实习，拆装仪器设备时零部 件要摆设整齐，井然有序，不可丢失，注重工艺质量和卫生要求，培 养良好的专业习惯。7、完成每一课题或工作，要认真总结，写好实习经验或心得，

4、填 写好实习卡片，方可进行下一步实习。8、爱护公物，珍惜每一点物质资源，尽量修旧利废提高旧料废料再用，勤俭节约。仪器设备按操作规程操作，如因违规操作或故意 损坏造成损失的， 按设备造价的四到五倍罚款， 情节严重的给以处分。9、实训场地要保持清洁整齐，每天下班应清理个人使用工具， 打扫实习车间和工作台面的卫生。10、离开实训场地应先关机、关灯，然后切断总电源，关好门、 窗。丰县职教中心电子信息部二 00 七年九月实验室实训室管理员岗位职责1、实验室仪器、设备、工具、低值易耗品和材料的领取、保管 和发放工作并做到数据准确，账（卡）物相符。2、对仪器设备、低值易耗品和材料的领取，必须经实验室主任 签

5、字，管理员亲自办理领取手续，管理员不得代实验室主任签字，也 不得委托别人代办手续； 保管室所存物资既要方便使用， 又要防止积 压浪费。3、对仪器设备、低值易耗品和材料的保管要根据物资的不同性 能与要求，分别做到防火、防尘、防光、防热、防冻、防震、防潮、 防锈、防腐等工作，并经常检查，防止损坏和丢失。4、实验物资的领用、借出、调拨都必须严格办理手续。要经实 验室主任签字后由保管员亲自办理，并认真登记账目。5、在实验室主任领导下，具体负责办理本实验仪器设备，低值 易耗品和材料的丢失、损坏、积压、报废的统计、上报和处理工作。6、根据上级主管部门的要求，认真做好本实验室物资的年终盘 点，清理，核实工作。7、