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文档简介

1、“这个规矩不能有”自读要求：自读要求：1.划出不认识的划出不认识的字。字。2.找出不理解的找出不理解的词语。词语。 我来考考你!彭德道德品德德国职务职称任务 搞鬼 搞掉 魔鬼鬼神纳闷 归纳闷闷热纳闷mnmn辩论 分辩奉命 著名模样纳闷 辩解规矩休息发怒发怒按照按照区分形近字 ：搞（ ）稿（ ） 辩（ ） 辨（ ）奉（ ）春（ ）热( )熟( )在读准字音基础上在读准字音基础上有感情朗读课文有感情朗读课文.思考课文写了些什思考课文写了些什么么?可能1：这“规矩”指什么？为什么这个“规矩”不能有？可能2：这句话是谁说的？为什么要以它为课题？1、“这个规矩”指的是什么规矩？指的是公园闭园接待首长，搞

2、特殊化。2、彭总为什么说“这个规矩不能有”？ 彭总虽然身为首长，但他不愿意破坏公园原有的规矩，搞特殊化，他是用自己的行动教育工作人员。1、 你认为彭总是个怎样的人？是从哪里体会到的？划出相关的语句。(1)傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方。(2)彭总进门走了几步就停了下来，问警卫人员：“你们搞的什么鬼？”(3)“休息？休息为什么叫我们进来？”彭总冲着所有的工作人员说，“你们说，是不是你们把群众赶跑了？”(4)“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”(5)彭总反身走出了公园。体会说话人的心情体会说话人的心情,注意问号和叹号注意问号和叹号.“为什么要这样

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