河北省沧州市-学年高一生物下学期期末试卷(含解析)

1、2021-2021学年河北省沧州市高一下期末生物试卷一、选择题：1 以下不属于等位基因的是A. A 与 A B. B与 bC. D与 dD. X3与 乂2以下遗传实验中，属于性状别离的是 纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆 杂种高茎豌豆自交，产生的后代中有高茎和矮茎豌豆 杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆 红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇.A.A.B . C . D .3.4.以下图是某单基因病的系谱图.假设川6是患病，预计川7患病的概率是A.5.4 j T61612A与B这2对遗传因子自组合，B.C.D丄且分控制两对性状,的两个体进行杂交.以下关于杂交

2、后代的推测，正确的选项是遗传因子组成分别为 AaBb AabbA.表规型有9种,AaBb个体的比例为B.表现型有4种,aaBb个体的比例为C.表现型有9种.Aabb个体的比例为D.表现型有4种,aaBb个体的比例为1841_818某欣赏植物的花色由两对等位基因控制分别用A、a,于两对同源染色体上.纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交, 9蓝：6紫：1鲜红.以下表达正确的选项是A. 亲本中蓝花植株的基因型是AABBB. F2中蓝花植株包含 4种基因型，比例为 1: 1 : 1: 16.B、b表示，且两对等位基因位Fi为蓝色，Fi自交，F2为C. F2中纯合子所占比例为-p-D. F2中紫花植株的

3、基因型为 AaBb7.以下关于孟德尔遗传定律的表达，正确的选项是A. 孟德尔定律适合于真核生物的有性生殖和无性生殖过程B. 按照孟德尔自由组合定律，AaBbCcDc个体测交，测交子代基因型有16种C. 孟德尔定律支持融合遗传的观点D. 性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔定律&如图是基因型为的二倍体生物通过减数第一次分裂形成的子细胞，以下表达正确的选项是 A. 该细胞为初级精母细胞B. 该细胞有四条染色单体，两个染色体组C. 该细胞的形成过程中一定发生了基因突变D. 正常情况下，B、b基因在常染色体而不是 X染色体上9. 如图为人体某细胞分裂过程中细胞核内DNA分子数和染色体数的变化统计图

4、，1、川、W分别代表不同时期，以下说法正确的选项是A. H时期的细胞可发生基因自由组合B. 川时期的细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞c.假设该细胞是卵原细胞，那么I、n、川时期细胞内均含有两条X染色体D.以I ?"中染色单体的数量比是2: 2: 1: 110. 以下对正常二倍体生物细胞减数分裂过程中有关量变化的表达，正确的选项是A. 间期复制结束后细胞内染色体数目增加一倍B. 次级精母细胞形成精细胞时可能发生交叉互换现象C. 姐妹染色单体消失时细胞中不存在同源染色体D. 减I、减n过程的前期细胞内均存在四分体11. 以下关于受精作用的表达，错误的选项是A. 受精作用是精卵相互识别

5、、融合的过程B. 受精过程中能发生交叉互换、自由组合等重组过程C. 受精过程结束后染色体数量是卵细胞或精子中数量的二倍D. 受精卵中的染色体来自双亲，具有双亲的遗传特性12. 1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:第1组第2组第3组第4组实验注射活的注射活的S型菌注射加热杀死注射活的R型菌与加热杀处理R型菌的S型菌死的S型菌实验小鼠不死小鼠死亡，从小鼠体内分小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分现象亡离出S型活细菌离出S型活细菌以下关于此实验的分析不正确的选项是A. S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜多糖具有毒性B. 第3组的S型菌因加热蛋白质变性致死，S型菌不能再繁殖后代

6、C. 第4组中的R型菌能全部转化成 S型菌D. 第4组实验结果不能说明转化因子的化学成分13.关于T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，以下相关表达正确的选项是A. 32P标记的是噬菌体 DNA中的四种碱基B. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌别离C. 实验时间越长越好，最好子代噬菌体全部被释放出来D. 本实验能说明 DNA是主要的遗传物质14以下有关生物体遗传物质的表达，正确的选项是A. 人类的遗传物质主要是 DNAB. 细菌的遗传物质主要分布在拟核中C. T2噬菌体的遗传物质含有元素P和SD. DNA分子彻底水解会产生 4种小分子化合物15. 如图为DNA分子结构示意图A.图中3、4为嘌呤

7、，2、5为嘧啶B. 图中每个脱氧核糖均连着两个磷酸基团C. 图中1表示碱基对，通过肽键连接构成双链D. 图中6可表示一个胸腺嘧啶核糖核苷酸16. 双链DNA分子中某基因片段具有：x个碱基对，含有y个嘧啶.以下表达错误的选项是A. 该基因片段转录后最多有 x个碱基B. 该分子片段中含有 y个嘌呤C. 该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接D. 该DNA分子两条单链中A+T: G+C的值相同17. 具有100个碱基的1个DNA分子片段，含有 30个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，需游 离的胞嘧啶脱氧核苷酸A. 210 个B. 180 个C. 70 个 D. 60 个15n的培养基中进行减数分裂,18

8、. 精原细胞中染色体上 DNA分子中全部为14N,放在全部为 产生的4个精细胞中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是A. 100% B. 0C. 25% D. 50%19以下关于基因、遗传信息的表达，错误的选项是A. DNA分子上所有片段都具有遗传效应B. 遗传信息是指基因中的碱基排列顺序C. 噬菌体等病毒遗传信息传递均遵循中心法那么D. 条染色体上可能有 1或2个DNA分子20. 以下关于tRNA的表达，正确的选项是A. tRNA的合成场所是核糖体B. 细胞中tRNA有20种，每种tRNA只能转运一种氨基酸C. 反密码子位于 tRNA,可与 mRNAh的密码子互补D. tRNA是双链结构

9、，能为翻译过程提供模板21. 关于如下图生理过程的表达，不正确的选项是A. 该图所示过程叫翻译，发生在细胞质中的核糖体上B. 该过程的完成需要 mRNA tRNA和rRNA共同参与C. 图中最终合成的假设干物质 2的氨基酸序列不同D. 该图表示结构1的移动方向是从左向右22. 如图为中心法那么图解，以下相关表达不正确的选项是 RNA .蛋白质Z富A. 洋葱鳞片叶表皮细胞中一般不发生过程B. 过程需要的原料中有尿嘧啶核糖核苷酸C. ？的过程中，都存在碱基互补配对过程D. 过程中共有 A- U C- G G- C三种碱基配对方式23. 以下关于基因突变的表达，不正确的选项是A. 基因突变是生物变异

10、的根本来源B. 基因突变后可形成原基因的等位基因C. 可以通过光学显微镜直接观察到是否发生基因突变D. 基因中碱基对替换、增添和缺失，都可引起基因突变24. 从以下关于高等动、植物体内基因重组的表达中，不正确的选项是A. 基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中B. 基因型Aa的个体自交，因基因重组后代出现AA Aa、aaC. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组D. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的25. 以下关于染色体变异的表达，正确的选项是A. 染色体结构变异只能改变细胞中基因数目，不改变基因的排序B. 同源染色体的非姐妹染色单体之间互换属于染色体易位C. 染色

11、体变异只在减数分裂过程中发生，有丝分裂不会发生D. 观察染色体变异最好选择处于分裂中期的细胞来观察26. 认以下有关育种的说法，不正确的选项是A. 通过杂交育种过程中人工选择可定向改变种群基因频率B. 诱变育种可以提髙基因突变率，扩大优良性状的供选范围C. 诱导植物染色体数目加倍可采用低温诱导或秋水仙素处理D. 通过单倍体育种得到的个体一般是高度不育的，需要染色体再加倍27现有AABB aabb两个品种玉米，且这两对基因是自由组合的，需要培育出优良新品种AAbb.关于如下图的方法的表达正确的选项是AABB 农 aabb Ab 呻创IAbb©A导入细菌垦因cCAAbb>经过程测交

12、能产生 AAbb的个体fl®A.1 AAtib B. 过程称为单倍体育种，直接获得纯种C. 过程为基因工程育种，可定向改造遗传性状D. 过程为多倍体育种，通过染色体加倍培育新性状28. 利用现代生物进化理论分析，以下关于生物变异和进化的表达正确的选项是A. 环境条件保持稳定，种群基因频率就不会改变B. 自然选择通过作用于生物的表现型来发挥作用C. 生物的变异和自然选择均是不定向的D. 生物进化的实质就是新物种的形成29. 现有一个非常庞大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选 择对A和a基因控制的性状没有作用.从该种群中随机抽取假设干个体，测得基因型为aa的个体

13、所占比例为16%假设将该种群中aa的个体全部淘汰，剩余的个体随机交配，那么下一代 中aa个体所占的比例为A. BCD.-30 .以下有关生物多样性的表达，不正确的选项是A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 基因多样性与物种多样性、生态系统多样型有密切关联C. 基因多样性主要表现为 DNA分子中碱基配对方式的多样性D. 共同进化可以导致生态系统多样性的形成 二、非选择题共 50分31 .豌豆花的颜色受两对基因A、a、B、b共同控制，两对基因对性状的控制关系如图所 示.下表是两组纯合植株杂交实验的结果：请根据以上信息分析亲本组合Fi 白花X白花全是紫花 紫花X白花全是紫花

14、(1)基因A和a的根本区别在于基因中 定律.F2紫花和白花紫花和白花不同，这对基因的遗传遵循 (2) 假设实验结果证明上述两对基因的遗传符合自由组合定律，那么杂交组合中F2紫色花植株的基因型共有 种，其中杂合子所占比例为 (3) 为探究上述两对基因的遗传是否符合自由组合定律(不考虑交叉互换)，某课题小组选 用一株基因型为 AaBb的植株进行测交，观察、统计子代植株花的颜色和比例.预期结果及结论： 假设子代花色及比例为 ，那么两对基因的遗传符合自由组合定律； 假设子代花色及比例为或全为白色，那么两对基因的遗传不符合自由组合定律.基因BRa序色物嵐白色舖丄白色前. 体物质1 体掬质232. 图1A

15、、B、C分别表示某高等动物处于不同分裂时期的三个细胞，图2的曲线图表示该动物细胞分裂过程中每条染色体上 DNA的含量变化.请据图分析 答复以下问题：劉腕并製时期图2(1) A、B C三个细胞中，正在进行减数分裂的有，含有同源染色体的为，可对应曲线图 b? c段的细胞是 (2) B细胞含条染色单体，个染色体组，B细胞下一时期染色体 行为的主要特征是(3) C细胞所处的时期为 ，该细胞形成的子细胞的名称是 .(4) 曲线图中DNA含量由a到b形成的原因是 ，由c到d形成的原因是.(5 )假设曲线图表示减数分裂，那么同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在段，一定不含同源染色体的是 段.33. 如图

16、为某单基因遗传病家族遗传系谱图，在不考虑染色体变异和因突变的条件下，答复以下问题：I1【1111BrO2注： 患鞘搭女 Q iE常男女 047(1 )据图分析，该遗传病为(填“显性或“隐性)遗传病(2) 假设- 1不携带该病致病基因，那么控制该病的基因位于 (填“常或“ X)染色体上.(3) 接上一问条件，n- 2与n- 4基因型相同的概率为 , I- 2与川-2基因型相同的概率为 假设川-2和川-4近亲结婚，后代患该病的概率是(4) n- 1为该病致病基因的携带者，据图分析以下可能发生的是 A. n- 4体内携带致病基因，并能将其致病基因遗传给川-3B. n- 4体内不携带致病基因，川-4也

17、无致病基因C. n- 4体内携带致病基因，但没有将其致病基因遗传给川-4.34. 某植物自花传粉且闭花受粉， 其抗病性和茎的高度是独立遗传的性状.抗病对感病显性；高茎对矮茎显性.现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种.请答复：(1) 自然状态下该植物一般都是 合子.假设采用杂交育种的方法培育抗病矮茎新品种，需对母本进行 等处理，以进行人工杂交.杂交育种所依据的遗传学原理是，其过程可通过将上述两个亲本杂交，在F1中选择表现型为 的个体，再经连续自交和 等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎新品种.(2) 诱变育种一是利用 (如X射线等)和 (如亚硝酸等)来处理生物，使之发生

18、基因突变.在用丫射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有、等特点.(3) 假设采用单倍体育种，需采用 方法获得单倍体植株，然后用人工诱导的方法处理单倍体幼苗， 使.单倍体育种涉及的原理主要有 .其优点是，且获得的二倍体为 .2021-2021学年河北省沧州市高一下期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：1 以下不属于等位基因的是A. A 与 AB. B与 bC. D与 dD. X"与 乂【考点】 基因的别离规律的实质及应用.【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分; 等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因. 隐性

19、基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因那么以相应的大写字母表示.【解答】解：A、A与A属于相同基因，A错误；B B与b属于等位基因，B正确；C D与d属于等位基因，C正确；D XB与Xb属于等位基因，D正确.应选：A.2.以下遗传实验中，属于性状别离的是 纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆 杂种高茎豌豆自交，产生的后代中有高茎和矮茎豌豆 杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆 红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇.A. B . C . D .【考点】 基因的别离规律的实质及应用.Fi自交,【分析】性状别离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F!全部个体都表现显性

20、性状，F2个体大局部表现显性性状，小局部表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显 性性状和隐性性状的现象.【解答】解：纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆，属于杂交，后代只有- 种表现型，没有发生性状别离，错误； 杂种高茎豌豆自交，产生的后代中有高茎和矮茎豌豆，属于性状别离，正确； 杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，属于测交，错误； 红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇，属于性状别离，正确.应选：C.3.A.【考点】 基因的别离规律的实质及应用.D.【分析】基因别离定律的实质： 在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具 有一定的独立性；生

21、物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而别离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代.【解答】解：A、AA是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因 别离定律实质，A错误；B Aa是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因别离，产生A和a两种配子，比例1:1，能正确表示基因别离定律实质，B正确；C表示A和a两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因别离定律实质，C错误；D D图中同源染色体上的非姐妹单体之间交叉互换，不能正确表示基因别离定律实质，D错误.应选：B.4以下图是某单基因病的系谱图假设川6是患病，预计川7患病的概率是

22、in12A.【考点】【分析】埠 j i"1"616-V1D丄14基因的别离规律的实质及应用; 根据题意和图示分析可知：1B.C.属于常染色体上隐性遗传病；那么I 1常见的人类遗传病.1和I 2正常，而n 3是患者且为女性，那么该单基因病2和I 2的基因型为 Aa,那么n 4号的基因型为丄AA舞 Aa；Jn 5号是患者，基因型为 aa，据此答题.【解答】解：根据题意，n 4号的基因型为二AA或二Aa,n5号是患者，基因型为 aa.又因为川6是患病孩子，那么n 4的基因型为肯定为 Aa,那么川7患病的概率是应选：A.5.A与B这2对遗传因子自组合，且分控制两对性状,的两个体进行

23、杂交.A.表规型有9种,B .表现型有4种,C. 表现型有9种.D. 表现型有4种,F列关于杂交后代的推测，正确的选项是1_8L4L8L8遗传因子组成分别为 AaBb AabbAaBb个体的比例为aaBb个体的比例为Aabb个体的比例为aaBb个体的比例为【考点】 基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】两对相对性状分别受两对等位基因控制，且独立遗传，遵循基因自由组合规律解答此题，需要考生熟练掌握逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为假设干个别离定律 问题；其次根据基因的别离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘.【解答】 解：基因型为 AaBb的个体与Aabb个体杂交，分别考虑两

24、对基因的情况，那么Aax Aa得到子代表现型及比例为 A_： aa=3: 1; Bbx bb得到子代表现型及比例为Bb: bb=1:1;所以Fi表现型有2X 2=4种，aaBb个体的比例为-=42 8应选：D.6. 某欣赏植物的花色由两对等位基因控制分别用A、a, B、b表示，且两对等位基因位于两对同源染色体上.纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，Fi为蓝色，Fi自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红.以下表达正确的选项是A. 亲本中蓝花植株的基因型是AABBB. F2中蓝花植株包含 4种基因型，比例为 1： 1 : 1： 1C. F2中纯合子所占比例为昌16D. F2中紫花植株的基因型为 AaBb

25、【考点】 基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知：纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1都为蓝色；F1自交，F2的表现型及比例为 9蓝：6紫：1鲜红，说明蓝色为双显性个体，鲜红色为双隐性 个体，而紫色植株为单显性个体.孟德尔遗传实验中F2为9: 3： 3： 1,可推断双显性9表现为蓝色设为A_B_ ,而单显性3+3均表现为紫色设为A_bb或aaB_,双隐性1 表现为鲜红色aabb.【解答】 解：A、亲本中蓝花植株是双显性纯合体，其基因型是AABB A正确；B F2中蓝花植株包含4种基因型，比例为1: 2: 2: 4, B错误；4 I 1C F2中纯合子AABB AAbb、

26、aaBB aabb所占比例为吕斗,C错误；16 4D F2中紫花植株的基因型为 AAbb Aabb aaBB aaBb, D错误.应选：A.7. 以下关于孟德尔遗传定律的表达，正确的选项是A. 孟德尔定律适合于真核生物的有性生殖和无性生殖过程B. 按照孟德尔自由组合定律，AaBbCcDd个体测交，测交子代基因型有 16种C. 孟德尔定律支持融合遗传的观点D. 性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔定律【考点】孟德尔遗传实验.【分析】1、基因别离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因， 具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而别离，分别进

27、入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律的实质；位于非同源染色体上的非等位基因的别离或组合是互不干扰 的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因别离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.【解答】 解：A、孟德尔定律适合于真核生物的有性生殖，不适于无性生殖过程，A错误;B按照孟德尔自由组合定律，AaBbCcDc个体能产生2X 2X 2X 2=16种，故测交子代基因型有16种，B正确；C孟德尔定律不支持融合遗传的观点，C错误；D性染色体上基因的遗传也遵循孟德尔定律，D错误.应选：B.&如图是基因型为的二倍体生物通过减数第一次分裂形成的子细胞，以下表达正确的

28、选项是( )A. 该细胞为初级精母细胞B. 该细胞有四条染色单体，两个染色体组C. 该细胞的形成过程中一定发生了基因突变D. 正常情况下，B、b基因在常染色体而不是 X染色体上【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知：由于细胞中含有 Y染色体，又细胞中的两条染色体大中不同，排列在赤道板上，所以细胞处于减数第二次分裂中期明确知识点，梳理相关知识， 分析题图，根据选项描述结合根底知识做出判断.【解答】解：A、由于细胞中只含有 Y染色体，没有X染色体，所以该细胞为次级精母细胞， A错误；B该细胞有四条染色单体，两条染色体，一个染色体组，B错误；C染色单体的同一位置上的基因是复制关系，但

29、图中却为B和b，说明该细胞形成过程中发生了基因突变或交叉互换，C错误；D正常情况下，细胞中含有 Y染色体，那么没有X染色体，所以B b基因在常染色体而不是 X染色体上，D正确.应选：D.9如图为人体某细胞分裂过程中细胞核内W分别代表不同时期，以下说法正确的选项是(DNA分子数和染色体数的变化统计图,)川、99-69-noiw勺卜製吋期A. n时期的细胞可发生基因自由组合B. 川时期的细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞c.假设该细胞是卵原细胞，那么I、n、川时期细胞内均含有两条X染色体D. 以I ?"中染色单体的数量比是 2: 2: 1: 1【考点】 细胞的减数分裂【分析】分析柱形图

30、：I中染色体：DNA=1 1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；H中染色体：DNA=1 2,且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；川中染色体：DNA=1 2,且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；"中染色体：DNA=1 1，且染色体数是体细胞的一半,处于减数第二次分裂末期.【解答】 解：A、n时期染色体：DNA=1 2，可能处于减数第一次分裂，故可发生基因自由 组合，A正确；B川中染色体：DNA=1 2,且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期，该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极

31、体，B错误；C假设该细胞是卵原细胞，那么在川中染色体：DNA=1 2,且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期，只有一条X染色体，C错误；、DI和W中可能无染色单体，D错误.应选： A.10. 以下对正常二倍体生物细胞减数分裂过程中有关量变化的表达,正确的选项是()A. 间期复制结束后细胞内染色体数目增加一倍B. 次级精母细胞形成精细胞时可能发生交叉互换现象C. 姐妹染色单体消失时细胞中不存在同源染色体D. 减I、减n过程的前期细胞内均存在四分体【考点】 细胞的减数分裂.【分析】 减数分裂过程：(1) 减数第一次分裂间期：染色体的复制.(2) 减数第一次分裂：前期：联会，同源染色

32、体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期： 同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体别离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂.(3 )减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； 中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体， 并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】 解：A、间期复制结束后细胞内 DNA分子数目增加一倍，但染色体数目不变，A错误；B次级精母细胞形成精细胞时不可能发生交叉互换现象，交叉互换现象发生在减数第一次 分裂前期，B错误；C姐妹染色单体消失发生在减数第二次分裂后期，此时细胞中不存在

33、同源染色体，C正确;D联会发生在减数第一次分裂，同源染色体别离发生在减数第一次分裂，所以只有减I前 期细胞内存在四分体，D错误.应选： C.11. 以下关于受精作用的表达,错误的选项是()A. 受精作用是精卵相互识别、融合的过程B. 受精过程中能发生交叉互换、自由组合等重组过程C. 受精过程结束后染色体数量是卵细胞或精子中数量的二倍D. 受精卵中的染色体来自双亲，具有双亲的遗传特性【考点】 细胞的减数分裂；受精作用【分析】 1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入 卵细胞， 尾部留在外面， 不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合， 使受精卵中染色体的 数目又恢复到

34、体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色 体数目又恢复到体细胞的数目 因此对于进行有性生殖的生物体来说， 减数分裂和受精作用 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要【解答】解：A、受精作用是精卵相互识别、融合的过程，A正确；B减数分裂过程中能发生交叉互换、自由组合等重组过程，B错误；C受精过程结束后染色体数量是卵细胞或精子中数量的二倍，C正确；D受精卵中的染色体来自双亲，具有双亲的遗传特性，D正确.应选： B12 1928 年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验

35、：第1组第 2 组第3组第4组实验注射活的注射活的S型菌注射加热杀死注射活的R型菌与加热杀处理R 型菌的 S 型菌死的S型菌实验小鼠不死小鼠死亡，从小鼠体内分小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分现象亡离出 S 型活细菌离出S型活细菌以下关于此实验的分析不正确的选项是A. S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜多糖具有毒性B. 第3组的S型菌因加热蛋白质变性致死，S型菌不能再繁殖后代C. 第4组中的R型菌能全部转化成 S型菌D. 第4组实验结果不能说明转化因子的化学成分【考点】 肺炎双球菌转化实验【分析】 分析实验：R型细菌无毒性，不能使小鼠死亡；S型细菌有毒性，能使小鼠死亡；加热杀死的S型细菌失去感

36、染小鼠的能力， 不能使小鼠死亡；加热杀死的S型细菌中存在某 种“转化因子，能将 R型细菌转化成S型菌，使小鼠死亡.【解答】解：A、S型活细菌能引起小鼠死亡的原因是荚膜多糖具有毒性，A正确；B第3组的S型菌因加热蛋白质变性致死，S型菌不能再繁殖后代，B正确；C第4组中的只有局部 R型菌转化成S型菌，C错误；D第4组小鼠死亡并别离到 S型活细菌说明加热杀死的 S型细菌中存在某种转化因子，能 使R型细菌转化成S型细菌，但不能说明转化因子的化学成分，D正确.应选： C13.关于T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，以下相关表达正确的选项是A. 他p标记的是噬菌体 DNA中的四种碱基B. 搅拌的目的是使吸附在细

37、菌上的噬菌体与细菌别离C. 实验时间越长越好，最好子代噬菌体全部被释放出来D. 本实验能说明 DNA是主要的遗传物质【考点】 噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中 独立生存2、 噬菌体侵染细菌的过程：吸附t注入注入噬菌体的DNA t合成控制者：噬菌体的 DNA原料：细菌的化学成分t组装t释放.3、 T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体t噬菌体与大肠杆菌混合培养T噬菌体侵染未被标记的细菌T在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质该实验的结论：DNA是遗传物质.【解答】 解：A、32P标记的

38、是噬菌体 DNA中的磷酸基团，A错误；B搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌别离，B正确；C培养的时间应该适宜，不能过短或过长，既要防止时间过短噬菌体没有完全侵入，又要防止时间过长有子代噬菌体释放到培养液中，C错误；D本实验能说明 DNA是遗传物质，D正确. 应选：B.14以下有关生物体遗传物质的表达，正确的选项是A. 人类的遗传物质主要是 DNAB. 细菌的遗传物质主要分布在拟核中C. T2噬菌体的遗传物质含有元素 P和SD. DNA分子彻底水解会产生 4种小分子化合物【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验.【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质.2、有细胞结构的生物含有 DNA和RNA两

39、种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都 是DNA3、 病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或 RNA【解答】 解：A、人类属于细胞类生物，而细胞类生物的遗传物质都是DNA A错误；C细菌属于原核生物，其遗传物质主要分布在拟核中，B正确；C T2噬菌体的遗传物质是 DNA含有P元素，但不含S元素，C错误；D DNA分子初步水解的产物是脱氧核苷酸，其彻底水解后产生6种小分子化合物，即磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基，D错误.应选：B.15.如图为DNA分子结构示意图A.图中3、4为嘌呤，2、5为嘧啶B. 图中每个脱氧核糖均连着两个磷酸基团C. 图中1表示碱基对，通过肽键连接构成双链D.

40、图中6可表示一个胸腺嘧啶核糖核苷酸【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】1、DNA分子的根本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱 氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规那么的双螺旋结构，脱 氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成根本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循 A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原那么.2、题图为DNA分子的平面结构，其中 1是碱基对，2是胞嘧啶碱基，3是腺嘌呤碱基，4是 鸟嘌呤碱基，5是胸腺嘧啶碱基，6是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.【解答】 解：A、由分析可知，3是腺嘌呤，4是鸟嘌呤，2是胞嘧啶，5是

41、胸腺嘧啶，A正 确；B DNA分子中大多数脱氧核苷酸连接 2个磷酸基团，位于两端的脱氧核糖只连接一个磷酸，B错误；C碱基对是由氢键连接形成的，C错误；D胸腺嘧啶只能与脱氧核糖相连，6是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，D错误.应选：A.16. 双链DNA分子中某基因片段具有：x个碱基对，含有y个嘧啶.以下表达错误的选项是A. 该基因片段转录后最多有 x个碱基B. 该分子片段中含有 y个嘌呤C. 该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接D. 该DNA分子两条单链中A+T: G+C的值相同【考点】DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子的根本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键理解形成脱氧核苷酸链，

42、DNA分子一般是双链结构，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原那么，配对的碱基相等；转录是DNA的一条链为模板形成 mRNA勺过程，RNA一般是单链结构.【解答】 解：A、该双链DNA中的某基因的碱基对是 X个，因此转录形成的 RNA的碱基是X 个，A正确；B由于嘌呤与嘧啶配对，因此该基因中含有y个嘧啶，因此嘌呤数是 y个，B正确;C单链中相邻碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接，C错误；i I J-T1 AQ4-T9D按照碱基互补配对原那么，A仁T2 T1=A2 G仁C2 6= G2因此“,D正确.Irl tUL UZtCz应选：C.17. 具

43、有100个碱基的1个DNA分子片段，含有 30个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，需游 离的胞嘧啶脱氧核苷酸A. 210 个B. 180 个C. 70 个 D. 60 个【考点】DNA分子的复制.【分析】1个DNA分子片段具有100个碱基，其中含有 30个胸腺嘧啶T,根据碱基 互补配对原那么， A=T=30个，贝U C=G=20个.【解答】解：根据分析可知，该 DNA分子片段含有30个胸腺嘧啶脱氧核苷酸.根据 DNA半 保存复制的特点，如果该 DNA连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目 =22 - 1X 20=60 个.应选：D.18. 精原细胞中染色体上 DNA分子中全部为14N,放在全部为

44、15N的培养基中进行减数分裂， 产生的4个精细胞中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是()A. 100% B. 0C. 25% D. 50%【考点】 精子的形成过程.【分析】 1、精子的形成过程：(1) 精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)t初级精母细胞；(2) 初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交 叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体别离，非同源染色体 自由组合两种次级精母细胞；(3) 次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂精细胞；(4 )精细胞经过变形t精子.2、DNA复制的特点为半保存复制.【解

45、答】解：含有一对同源染色体的精原细胞的一个 DNA分子用14N标记，并供应155N的原 料.由于减数分裂过程中 DNA分子只复制一次，那么根据DNA分子半保存复制特点可知，子细 胞中所有DNA分子都含有15N.因此，该细胞进行减数分裂产生的 4个精子均含有15N标记的 DNA 即 100%应选： A.19. 以下关于基因、遗传信息的表达，错误的选项是()A. DNA分子上所有片段都具有遗传效应B. 遗传信息是指基因中的碱基排列顺序C. 噬菌体等病毒遗传信息传递均遵循中心法那么D. 条染色体上可能有 1或2个DNA分子【考点】 基因和遗传信息的关系.【分析】1、基因是有遗传效应的 DNA片段，是

46、控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构 单位.2、 染色体只分布在真核细胞的细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子.3、每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列.4、 DNA主要分布在细胞核中，在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA【解答】 解：A、DNA上的基因才具有遗传效应，A错误；B遗传信息是指基因中的碱基排列顺序，B正确；C噬菌体等病毒遗传信息传递均遵循中心法那么，C正确；D 一条染色体上可能有 1或2个DNA分子，D正确. 应选： A20. 以下关于tRNA的表达，正确的选项是()A. tRNA的合成场所是核糖体B. 细胞中tRNA有20

47、种，每种tRNA只能转运一种氨基酸C. 反密码子位于 tRNA,可与 mRNAh的密码子互补D. tRNA是双链结构，能为翻译过程提供模板【考点】 遗传信息的转录和翻译【分析】关于tRNA,考生可以从以下几方面把握：( 1 )结构：单链,存在局部双链结构,含有氢键；2种类：61种3种终止密码子没有对应的 tRNA;3特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；4作用：识别密码子并转运相应的氨基酸.【解答】 解：A、tRNA的合成场所是细胞核，核糖体是蛋白质的合成场所，A错误；B细胞中tRNA有61种，tRNA具有特异性，一种tRNA只能转运一

48、种氨基酸，B错误；C反密码子位于tRNA,可与mRNAh的密码子互补，将氨基酸运载到核糖体中，C正确;D tRNA是单链结构，能为翻译过程运载氨基酸，D错误.应选：C.21关于如下图生理过程的表达，不正确的选项是A. 该图所示过程叫翻译，发生在细胞质中的核糖体上B. 该过程的完成需要 mRNA tRNA和rRNA共同参与C. 图中最终合成的假设干物质 2的氨基酸序列不同D. 该图表示结构1的移动方向是从左向右【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】 分析题图：结构1为核糖体，是翻译的场所；物质 1为mRNA是翻译的模板；物 质2是翻译合成的肽链.【解答】 解：A、该图所示过程叫翻译，发生在细胞质

49、中的核糖体上，A正确；B图示为翻译过程，该过程的完成需要mRNA tRNA和rRNA共同参与，B正确；C图中最终合成的假设干物质 2的氨基酸序列相同，因为控制这些物质合成的mRNAf同，C错误；D根据肽链的长度可知，该图表示结构1的移动方向是从左向右，D正确.应选：C.22. 如图为中心法那么图解，以下相关表达不正确的选项是A. 洋葱鳞片叶表皮细胞中一般不发生过程B. 过程需要的原料中有尿嘧啶核糖核苷酸C. ？的过程中，都存在碱基互补配对过程D. 过程中共有 A- U C- G G- C三种碱基配对方式【考点】中心法那么及其开展.【分析】分析题图：图示表示中心法那么图解， 其中表示DNA分子复

50、制过程，表示转录过 程，表示逆转录过程， 表示RNA分子的复制过程，表示翻译过程，其中RNA分子的复制过程和逆转录过程都只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.【解答】 解：A、洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不能发生DNA 分子复制过程，而逆转录和RNA分子的复制过程都只能发生在被某些病毒侵染的细胞中，A正确;B表示转录过程，表示RNA分子的复制过程，需要的原料都是4种游离的核糖核苷酸， 故原料中有尿嘧啶核糖核苷酸，B正确；C DNA分子复制、转录、翻译、RNA的复制和逆转录都遵循碱基互补配对原那么，C正确；D表示逆转录过程，共有 A- T、C-G G- C U- A四种碱基配对方式，D

51、错误. 应选： D23. 以下关于基因突变的表达，不正确的选项是A. 基因突变是生物变异的根本来源B. 基因突变后可形成原基因的等位基因C. 可以通过光学显微镜直接观察到是否发生基因突变D. 基因中碱基对替换、增添和缺失，都可引起基因突变【考点】 基因突变的特征.【分析】 基因突变是指基因中碱基对的增添、 缺失和替换，引起基因结构的改变. 基因突变 的特征有： 普遍性、 随机性、 低频性、 不定向性、 多害少利性. 基因突变能产生新的基因 等 位基因，是生物变异的根本来源.基因突变可以是显性突变，也可以是隐性突变.【解答】 解：A、基因突变是生物变异的根本来源，是新基因产生的根本途径，A正确;

52、B基因突变后可形成原基因的等位基因，B正确；显微镜下观察不到，C基因突变是因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变,C错误;D基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变，D正确.应选： C.24. 从以下关于高等动、植物体内基因重组的表达中，不正确的选项是A. 基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中B. 基因型Aa的个体自交，因基因重组后代出现AA Aa、aaC. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组D. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的【考点】 基因重组及其意义【分析】 基因重组1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等

53、位基因重新组合2、类型：1自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的 非等位基因也自由组合2交叉互换型：减数第一次分裂前期四分体 ，基因随着同源染色体的非等位基因的交 叉互换而发生重组3、意义： 1形成生物多样性的重要原因之一 2是生物变异的来源之一，对生物的进 化也具有重要的意义【解答】解：A、基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中，A正确；B基因型Aa的个体自交，因基因别离，后代出现AA Aa、aa, B错误；C同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组，C正确；D同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的，D正确.应选： BA. 染色体结构变异只能改变细胞中基因数目，不改变基因的排序B. 同源染色体的非姐妹染色单体之间互换属于染色体易位C. 染色体变异只在减数分裂过程中发生，有丝分裂不会发生D. 观察染色体变异最好选择处于分裂中期的细胞来观察【考点】 染色体结构