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文档简介

1、南京市信府河小学岗位津贴实施方案²     指导思想:为贯彻江苏省中等师范学校、全日制中小学机构编制管理暂行规定、南京市教育系统聘用合同制管理暂行办法和秦淮区教师队伍建设实施意见的精神,进一步深化学校内部人事制度改革,引入竞争机制,努力形成高效和充满生机的管理体制和运行机制,增强教职工岗位意识,贯彻按劳分配、优绩优酬的分配原则,激发广大教职工的工作热情,全面提高队伍素质和办学效益,特制定本方案。²     津贴发放原则:一、      

2、  以江苏省中等师范学校、全日制中小学机构编制管理暂行规定和南京市教育系统聘用合同制管理暂行办法为依据,遵循平等、竞争、择优的原则,按需设岗、定岗,按岗发放津贴。二、        坚持岗位职责量与质相统一的原则,多劳多得,优质优酬,不劳不得。三、        坚持民主评估、期末总结与每月考核相结合,方法合理,便于管理和操作的原则。四、        坚持实事求是、公平、公正

3、的原则。²     津贴发放范围:凡由校长聘任的在职在岗教职工,能履行岗位职责,遵守职业道德和工作规范者,在任期内享受本方案中规定的津贴和奖金。²     资金来源:一、        全校在编人员的部分工资:30%活工资+特教津贴;二、        学校创收投入;²     岗位津贴:一、 &#

4、160;     教师:1课时分值:一二三四Z5五六七八九语 文1.1分1.2分数 学1.1分训练课及其他课1分班队会1分健康教育及活动课0.75分早操晨会0.3分按工作量量化表,教师每周平均工作量达额定分值视满,鼓励教师多上课、上好课。凡超工作量部分按每节课相应分值累计。凡课时分值不足的教师,学校将努力以其它工作为其补足工作量。2附加分值:(1)    语、数兼教两班的加1分;(2)    男满55周岁,女满50 周岁或教龄满30年的加1分;(3)    低年级自

5、编教材的语数教师加1分;课题组负责人加2分,组长加1分;(4)    打字加2分;(5)    带特色训练队加2分(6)    图书管理、档案管理分别加0.5分;(7)    大活动、放广播操分别加0.5分;(8)    护导加0.5分。3兼职津贴:(1)班主任津贴:学生人数812人为20元,每增加(减少)1人,增加(减少)1元。副班主任津贴为本班班主任津贴的30%。(2)体育教师满8节课以上(含8节课)的按有关文件执行,每年补贴服装费。二、职工

6、:岗位分值:职工完成所分配的额定工作量视满三、行政人员:1、行政人员岗位分值=行政工作量分值+课时分值;2、工作量不足,同其他教职工一样,按比例扣工作量分值;3、工作量超出部分作贡献,视为满工作量;4、中层干部任职期间有失职行为的,同教职工一视同仁,并按中层考核细则执行。行政及社会工作量分值: 校长17分; 副校长13分; 中层正职10分; 中层副职9分; 党小组长2分; 工会主席2分; 工会委员0.5分; 大队辅导员4分; 教研组长1分; 行政组长1分; 团小组长0.5分; 卫生老师2分。²     津贴发放形式:一、月考核津贴; 二、年度考

7、核奖金;²     月津贴发放办法:一、各项岗位津贴和贡献奖在认真考核的基础上,按月发放。二、津贴发放全年按10个月计算。寒、暑假期间,教职工的国发津贴和特教津贴如数发给各位受聘人员。三、婚嫁、产假、护理假期间及校内退休的,计发固定工资和国发津贴,无校内津贴。长期病假的按国家规定执行。四、新分配、试聘、待聘人员的月津贴和特教津贴发放:1、新分配毕业生和外系统调入的新教职工实行一年试用期,试用期间只发校内津贴的50%2、试聘人员停发校内津贴。3、待聘人员只发固定工资,停发各种津贴(30%活工资、25%特教津贴和校内津贴)。五、津贴发放由各职能部门

8、根据岗位职责逐级考核后发放。六、津贴发放计算公式:1、每月津贴发放=岗位津贴+贡献奖2、岗位津贴=(30%活工资+特教津贴+校内人均津贴)÷100×所得分²     月考核内容及权重:对教职工评估内容分四个方面,总分100分,每个方面有具体的岗位职责考核条例,考核时根据标准量化评估。1、政治思想、师德规范 15分2、出勤 30分3、工作量 40分4、岗位职责、工作服务态度、质量 15分²     岗位职责月考核条例: 一、    

9、60;  政治思想、师德规范。计15分。1、凡升旗仪式、政治学习以及学校规定的活动或会议无故缺席者每次扣2分(公假除外、病事假者不重复扣分,按病事假处理)。无故迟到者每次扣1分。2、有下列行为之一者,考核一票否决,并视情节严重给予其他处理:(1)违反四项基本原则,在师生中散布对党的路线、方针、政策有严重抵触的言论,造成不良影响者;(2)违法、违纪、赌博、搞封建迷信及违反计划生育;(3)体罚或变相体罚学生情节严重、影响恶劣者、从事第二职业、从事家教、收受学生家长礼品、参加学生家长宴请;(4)乱讲乱说,传播没有根据的言语,制造矛盾、影响团结、公开吵架,人格或行为有悖于社会公德和教师职业道

10、德,严重损坏教职工形象;(5)由于失职,给学校或师生造成严重损害和严重不良影响者。3、作风正派,实事求是。凡弄虚作假、损公肥私、私拿(吃)公物、敷衍了事、隐匿不报或骗取荣誉者第一次扣50分,第二次待聘。4、有下列情节之一者,第一次扣3分,第二次扣10分,第三次扣15分,依次递增。(单项分扣完后,扣总分)(1)上班时间吃食品、做私活、看小说;(2)上班时间串岗,影响他人正常工作,擅自调课或岗上无人;(3)违反其他各项有关制度、纪律、规范。5、有下列行为之一者,视情节扣115分。(1)承担任务挑肥拣瘦,不服从分配,不按时完成任务,工作作风拖拉。(2)随意停学生的课,对差生无教学目标、无教学要求、无

11、作业、无成绩考核。(3)体罚、侮辱学生。二、出勤计30分1、在不影响工作任务的情况下,教职工每月有两次看病时间(凭病历和处方),每次2小时。2、在不影响工作任务的情况下,独生子打预防针、开家长会,凭有关证明,请假不扣分。3、关于产假:产假期间,不影响国发津贴,但不享受校内津贴。4、病假一天扣4分,不需要代课者,扣分减半。急诊或特殊情况允许补假。连续病假达11个工作日的停发当月1/2考核津贴,连续病假达22个工作日的停当月全部考核津贴。(癌症、尿毒症、精神病等特殊疾病由学校研究决定)5、教职工长期病假,恢复后上班须持医院证明,上班后试用期为一个月。征求本人意见后,承担本人原工作量的50%100%

12、,并进行相应考核。第二个月如仍不能100%承担原工作量,学校将劝其继续休息。6、事假一天扣6分,不需要代课者,扣分减半。事假累计达10个工作日的停发当月1/2考核津贴,事假累计达20个工作日的停发当月全部考核津贴。事假累计不超过1小时扣0.5分,不超过2小时扣1分,不超过3小时扣2分,达3小时按事假半天计算。7、迟到者,不超过10分钟扣0.5分,不超过20分钟扣1分,不超过1小时扣2分,不超过2小时扣5分。(对家住离校4公里以上含4公里的,确因误车而迟到不超过10分钟可照顾一次,不扣分,护导日迟到不照顾。)8、旷工半天扣15分,旷工一天扣30分,超过一天的参照有关文件执行。 三、工作量计40分

13、。1、工作量足,按规定做好各项工作按规定给满分。2、工作量不足,按比例扣分。3、超工作量部分按比例加分。4、鼓励教师发扬奉献精神,服从教导处代课安排,学校给予代课补贴:每节课2元,每月发放。四、岗位职责,工作服务态度、质量。计15分。1、有下列情节之一者扣115分:(1)   无学科计划、岗位工作计划,或有计划未能认真实施。(2)   不严格执行教学计划,没有做到教学“五认真”。(3)   不按规定参加培训、进修,教育教学服务水平低劣。(4)   不按时完成教学基本功训练任务,课堂教学不讲普通话,教学基本功考核低于

14、“良”。(5)   值日护导工作不认真,不能按时到岗或因此造成的各类事故,情节严重的给予行政处理。(6)   不认真履行岗位职责,不严格遵守岗位制度,师生满意率达不到80%。2、玩忽职守或因工作不负责任而发生责任事故,使学校工作、财产、名誉受损者,或学生发生严重问题者,视情节扣发责任人20100分,情节特别严重的给予纪律处分。²     年度考核奖金一、指导思想、奖金发放原则和范围同前。二、资金金额:视上级精神和学校创收情况,由校长室研究决定。三、资金分配及计算方法:1、定量考核奖(占50%)=规定奖金金

15、额÷2÷1000×10个月实得分。2、定性考核奖(占50%):根据行政、全体教职工、学生及家长测评情况,由校长室研究决定奖次。详见下表。奖 次人 数(占教职工比例)奖金系数优 秀 奖12%12一 等 奖78%1二 等 奖10%08备注:1、凡学期中有一票否决或一次性扣分达20分以上者,奖项顺降一等。2、师德表现:(1)有体罚学生现象的不得评为优秀奖,情节严重的不得评为一等奖。(2)有收受学生礼品现象的不得评为优秀奖,情节严重的不得评为一等奖。3、在外公派培训的,学期考核奖由校长室决定。4、学期政治学习考核纳入学期考核总分。政治学习笔记达不到规定要求扣110分;理论

16、学习心得未按时上交扣5分,质量不高扣14分。²       贡献奖(同项目、同等级的不重复发奖,凭证书、奖状、稿件或票据发奖)单位:元一、            受表彰:1、个人表彰:校级 县区级 市级 省级 国家级 5 10 20 30 402、有关部门工作成绩优异受表彰:县区级 市级 省级 国家级 50 60 70 80说明:其中1/2奖给该部门主要负责人,另1/2分奖给其他人员。3、学校工作某部门作出突出贡献可

17、享受特别奖,奖额另定。二、            班主任工作质量奖(如:优秀班主任、优秀辅导员):校级 县区级 市级 省级 国家级 5 10 20 30 40三、            教育教学改革成果奖:(一)学术奖:说明:(1)参加各级论文竞赛获奖论文。(2)在各级报刊上公开发表的文章。(3)在各级大会交流的经验总结须有书面材料,并出具相关证明。(4)参加编著并正式出版的教

18、学用书、教学辅助用书一律按篇计算。(5)独立撰稿并正式出版的论著,视其学术水平给予重奖。(6)发表的著作,必须刊登在正规杂志社、出版社的出版物上。(练习册、试卷不在其列)。(7)发表的文章必须是与教育教学相关的文章。(8)各类论文竞赛须经教育主管部门批准。1、论文竞赛奖: 校级 县区级 市级 省级 国家级 一等奖 5 10 20 30 40 二等奖 4 8 15 20 30 三等奖 3 5 10 15 20 交流奖 - 5 10 15 202、论文发表、通讯报道奖(文学作品减半):县区级稿费×0.5 市级稿费×1省级稿费×1.5 国家级稿费×2(二)教改成果奖:县区级 市级 省级 国家级 100 150 200 250(三)开课奖:片、区级、实习生 市级 省级 国家级 10 15 20 30说明:(1)有教科研课题,有课题方案和实施计划并取得成绩,经市有关部门认可的课题组可获此奖,分配方案另定。(2)参加上级教育主管部门或他人负责的教科研课题试验并获奖的课题组在我校的成员可按论文奖给予奖励。(四)教学竞赛奖: 等奖 级额一等奖(或第一名)二等奖(或第二名)三等奖(或第三名)综合单

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