基因在染色体上

1、生物 必修 2 编号 8 时间_2019年 3 月 班级 组别 第组 姓名_基因在染色体上学习目标：（1）说出基因位于染色体上的理论依据和试验依据。（2）应用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 使用说明与学法指导：阅读教材 P27-30, 了解两位科学家的假说，以及相关的实验，完成预习案。小组合作完成探究案，尝 试推出基因在染色体上的实验依据，可借助参考教学案后面的拓展知识。预习案（复习） 1、分离定律：控制同一性状的成对的 发生分离，分离后的 分别进入不同的 中，随 遗传给后代2、自由组合定律：决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。一. 萨顿的假说（ 1

2、）实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中， 的分离与减数分裂中 的分离极为相似。基因的行为染色体的行为生殖过程中在杂交过程中保持和在配子形成和受精过程中，相对稳定存在体细胞 k配子体细胞中来源一个来自 ，一个来自 一条来自 ，一个条自 形成配子时分离自由组合分离自由组合（2） 推论：基因位于 上，基因和染色体行为存在着明显的 （3）科学研究方法二（ 1）果蝇的体细胞中有对染色体，其中 对是常染色体， 对是性染色体，雄果蝇的一对性染色体是 的，用 表示，雌果蝇一对性染色体是 的，用 表示。（2）美国生物学家摩尔根发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种 基因在染色体上相

3、对位置图，说明基因在 上呈 排列。三（ 1）基因分离定律的实质是：在细胞的染色体中，位于一对同源染色体上的，具有一定的 ，在分裂形成配子的过程中， 会随 分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（ 2）基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的的分离或组合是互不干扰，在减数分裂过程中，同源染色体上的 分离的同时，非同源染色体上的 自由组合。探究案 问题 2：根据右图的果蝇杂交实验，红眼和白眼哪一个是属于显性性状为什么是否符合孟德尔遗传定律如 何解释1. 基因位于染色体上的实验证据（1）摩尔根的果蝇杂交试验：问题 1：为什么要选取果蝇作为实验材料问题 3：为什么白眼的果蝇都是雄

4、性的呢眼色的遗传是否跟性别有关你能做出什么假设 d 根据假说进行演绎推理验证测交实验验证（写出遗传图解）（2）摩尔根的假设：A 观察实验、提出问题 :b 经过推理、想象提出假说 :控制白眼的基因（用 表示）在 染色体上，而 _染色体不含有它的等位基因。 请写出果蝇的相关基因型： （为了与其他染色体上的基因 进行区别，性染色体的基因写在性染色体的右上方，如Xw，XW。） 雌果蝇： 红眼 ;白眼雄果蝇： 红眼 ;白眼c 对实验现象的解释 :问题 4：根据问题 3 所做出的所有假设，尝试解释为什么其他的假设是错误的F1 红眼雌果蝇 白眼雄果蝇×3）结论： 2. 孟德尔遗传规律的现代解释 运

5、用孟德尔遗传规律的现代解释，两对相对性状（独立遗传）的生物体 的配子如何产生的呢以 AaBb为例，画出细胞的减数分裂图。知识巩固】1. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误 的是（ ）A、染色体是基因的主要载体B 、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有一个基因D 、体细胞（细胞核）中基因成对存在，染色体也成对存在2. 猴的下列各组细胞中，肯定都有 Y 染色体的是 （ ）A、受精卵和次级精母细胞B 、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和雄猴的神经元D 、精子和猴的肠上皮细胞3. 下列关于性染色体的叙述，正确的是 （ ）A. 性染色体上的基因都可以控制性别B. 性别受性染色体控制而与基因无

6、关C. 女儿的性染色体必有一条来自父亲D. 性染色体只存在于生殖细胞中4. 下列有关减数分裂的过程中基因和染色体变化的叙述不正确的是 （ ）A.减数分裂时，同源染色体分开，等位基因也随之分离B. 形成配子时，染色体数目减半，细胞核中的基因也减半C. 非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合D. 性染色体上的基因都是成对存在的5. 右图示某生物正在进行分裂的细胞， 等位基因 A和 a 位于染色体的位置 （不考 虑互换和突变）可能是（ ） 位于上， a 位于上 位于上， a 位于上C. 该细胞只有 a，分别位于和上D. 该细胞只有 A，分别位于和上6. 基因型为 Mm的动物，在其精子形

7、成过程中，基因 MM、 mm 、Mm的分开分别发 生在（ ）精原细胞形成初级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞初级精母细胞形成次级精母细胞精子细胞形成精子A B C D 7. 果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇 性别的一组是 （ ）A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B 、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D 、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇8. 用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是 （ ）亲本子代灰雌性×黄雄性全是灰色黄雌性×灰雄性所有雄性为黄色，

8、所有雌性为灰色A. 灰色基因是伴 X 的隐性基因 B 黄色基因是伴 X的显性基因C灰色基因是伴 X 的显性基因黄色基因是常染色体隐性基因9. 如图为果蝇体细胞的染色体图解，图中、 下列问题：X、 Y 表示染色体， A、a、 B 表示基因。试据图回答(1) 此图所示果蝇的性别是 。细胞中有染色体 条。其中性染色体和常染色体分别是 。(2) 此果蝇的基因型是 。如果此图表示果蝇的一个精原细胞，则减数分裂后该精原细胞产生的配子的基因型有 种。该果蝇可产生基因型为 的配子。在产生配子时，遵循的遗传规律有 。(3) 若 B、b 分别控制果蝇眼睛的红色和白色， A、a 分别控制果蝇翅的长和短，则短翅 白眼雌果蝇的基因型是 。(4) 若该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配，请用遗传图解表示后代的性状表现和基