《用字母表示数》南沱镇中心小学校叶小娟

1、南沱镇中心小学校南沱镇中心小学校:叶小娟叶小娟 昨天下午，五年级四班昨天下午，五年级四班有一个同学在学校操场捡有一个同学在学校操场捡到到N元钱，请失主到学校教元钱，请失主到学校教导处认领。导处认领。失物招领失物招领8614510312=5630785649321x=x159367例例14913（1）+= 12=n 5 = 15n =m =2、4、6、m、10、12438这些符号和字母可以用来表示数。,x,n、 或或（2）（3）自学提示自学提示1.在在含有字母的式子里，字母中间的乘号可含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记做什么？还可以怎么办？以记做什么？还可以怎么办？2.尝试尝试省略乘号用字母

2、表示学过的运算定律。省略乘号用字母表示学过的运算定律。 乘法结合律：乘法结合律： 乘法分配律：乘法分配律： 即时练习即时练习看下面哪些式子的符号可以省略，把可以省看下面哪些式子的符号可以省略，把可以省略的用简便记法写出来。略的用简便记法写出来。a+2 a-3 a4a5 b1 caxx=4ax=b= ac 在含有字母的式子在含有字母的式子里省略乘号时里省略乘号时有哪些有哪些地方要提醒大家特别注意？地方要提醒大家特别注意？小组合作学习要求小组合作学习要求1.如果如果正方形的边长是正方形的边长是a，试用字母表示正，试用字母表示正方形的面积和周长计算公式。方形的面积和周长计算公式。2. a 读作什么？

3、表示什么读作什么？表示什么？它与？它与2a有什么有什么不同？不同？ 1. 1.填一填填一填 省略省略乘号写出下面各式。乘号写出下面各式。cb= m9= y1= cc= b8+a a= mn=bc9myc c2 28b+a amn2. 2.明辨是非明辨是非正确的举手表示赞成，认为错误的举拳头表示正确的举手表示赞成，认为错误的举拳头表示抗议并说明理由。抗议并说明理由。x xx x写作写作2x ( )2x ( )c c2 2就是就是表示两表示两个个c c相加相加的和。（的和。（ ）6 64 4可以简写成可以简写成6464。 （ ）a a的平方一定比的平方一定比2a2a大。大。 （ ）3. 3.写一写

4、写一写 用字母表示出长方形的面积和周长。用字母表示出长方形的面积和周长。S = _C = _abab2a b说出下面哪组中的两个式子结果一定相同。626+6xx2xaaa22.5a2.5+a4. 4.说一说说一说1、用字母表示出长方形的面积和周长。、用字母表示出长方形的面积和周长。S = _C = _2、一个长方形的长是、一个长方形的长是8cm，宽是，宽是5cm，它的面积，它的面积 和周长各是多少？和周长各是多少？abab2(ab)S=ab=85=40（平方厘米）（平方厘米）C=2(a+b)=2 (8+5)=26（厘米）（厘米）答：它的面积是答：它的面积是4040平方厘米，周长是平方厘米，周长是2626厘米。厘米。 表示两个表示两个 a 相乘。相乘。 a = aa读作读作“ a 的平方的平方”，a 想一想：想一想：x读作什么？表示什么？读作什么？表示什么？ x读作读作